Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
Содержание7. Отделочные материалы 8. Одежная фурнитура 9. Конфекционирование пакета материалов на изделие Требования к зачету 1.1.4. Распределение по семестрам |
- Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное, 1741.83kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное, 2199.41kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное, 2474.01kb.
- Учебно-методический комплекс санкт-Петербург 2009 федеральное агентство по образованию, 3787.35kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное, 2372.31kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное, 1851.39kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное, 3945.47kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Религиозно-философская культура России», 635.21kb.
- Учебно-методический комплекс учебной дисциплины, 636.19kb.
- В. М. Шукшина 2008 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное, 1850.41kb.
Кожа натуральная и искусственная. Общие сведения о натуральной коже. Виды, способы отделки; характеристика поверхности. Ассортимент натуральной кожи для изготовления изделий одежды. Дефекты натуральной кожи. Сортность. Кожа искусственная: виды, способы выработки. Ассортимент. Технологические свойства. Применение в изготовлении изделий одежды. Качественные показатели искож.
Утепляющие материалы. Классификация утепляющих материалов, их назначение и применение. Мех натуральный. Виды пушно-мехового сырья и полуфабрикатов, их классификация. Строение и свойства пушно-мехового сырья. Основные показатели качества пушно-мехового сырья и полуфабрикатов из натурального меха. Мех искусственный, способы получения. Ассортимент. Основные свойства искусственного меха. Показатели качества. Вата, ватин, поролон, синтепон и другие виды утепляющих материалов. Их характеристика, применение, получение. Свойства утепляющих материалов.
Скрепляющие материалы. Способы соединения деталей одежды в современной швейной промышленности: стачной, клеевой, сварной, литьевой и заклепочный. Основные характеристики. Швейные нитки, их классификация. Технологические и эксплуатационные требования, предъявляемые к швейным ниткам. Качество швейных ниток. Клеи и клеевые материалы: полиамидные клеевые материалы, полиэтиленовые клеевые материалы, аппретированные жесткие прокладочные ткани, поливинилхлоридные клеи.
7. Отделочные материалы
Виды, основные способы получения, свойства. Область применения. Требования, предъявляемые к качеству отделочных материалов.
8. Одежная фурнитура
Пуговицы. Классификация пуговиц. Качественные показатели. Эстетические и эксплуатационные требования к пуговицам.
Крючки и петли, текстильная застежка, кнопки, пряжки, рамки, полукольца, блочки, люверсы, застежки “молния”, пуговицы и кнопки, фиксируемые на изделии прессованием
9. Конфекционирование пакета материалов на изделие
Основные сведения. Понятие «конфекционирование». Принципы конфекционирования. Основные требования к конфекционированию пакета материалов на изделие. Конфекционная карта как часть нормативно-технической документации. Основные этапы конфекционирования. Требования, предъявляемые к текстильным материалам и фурнитуре.
Конфекционирование пакета материалов на изделие легкой одежды: подбор основного материала; выбор отделочных материалов; подбор прокладочных материалов; подбор скрепляющих материалов и фурнитуры.
Конфекционирование пакета материалов на изделие верхней одежды: подбор основного материала; выбор отделочных материалов; подбор подкладочных материалов; подбор прокладочных материалов; подбор скрепляющих материалов и фурнитуры.
1.1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студенты должны обобщить и углубить полученные знания, пользоваться основными понятиями и параметрами строения и свойств материалов, основными методиками и техническими средствами испытания материалов, методами определения и оценки их качества; анализировать и определять состав и структуру материалов, проводить измерения и оценку параметров состава, строения и свойств материалов, пользоваться испытательной техникой, средствами измерений при решении материаловедческих задач, формулировать требования, предъявляемые к материалам для швейных изделий, оценивать пригодность материалов для конкретных швейных изделий с учетом их назначения и условий эксплуатации.
Требования к зачету
При проведении зачета учитывается написание конспектов, выполнение домашних заданий, результаты промежуточных и итоговых тестов, посещаемость занятий, защиты лабораторных работ.
Требования к экзамену
При проведении экзамена в билет включаются два теоретических вопроса. Вопросы должны быть из различных разделов курса.
1.1.4. Распределение по семестрам
Номер семестра | Учебные занятия | Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий | Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен) | |||||
Общий объем | в том числе | |||||||
аудиторные | Самостоятельная работа | |||||||
всего | из них | |||||||
Лекции | Практич. | Лаборат. | ||||||
5 | 106 | 50 | 30 | 10 | 10 | 56 | - | зачет |
6 | 84 | 40 | - | 20 | 20 | 44 | - | экзамен |
1.1.5. Учебно-методическая карта дисциплины
Ф Материаловедение товаров широкого потребления 190 часов
для студентов образовательной профессиональной программы
030500.13 (050501.13) – Профессиональное обучение (производство товаров широкого потребления)
по дневной форме обучения
Таблица 1
Модуль | Трудоемкость | №№ раздела, темы | Лекционный курс | Занятия (номера) | Индивидуальные занятия | Самостоятельная работа студентов | Формы контроля | |||||
В кредитах | В часах | Вопросы, изучаемые на лекции | Часы | практические | лабораторные | Содержание | Часы | Содержание или номера заданий | Часы | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| | 3 | Введение | Общие сведения о дисциплине, ее цели, задачи. Место и значение дисциплины «Материаловедение товаров широкого потребления» в подготовке специалиста. Классификация текстильных материалов по назначению, волокнистому составу. Современные направления в развитии науки «Материаловедение швейного производства». | 1 | - | 1(2ч) | - | - | - | - | - |
№1 | | 0,5 | Раздел 1 Тема 1 | Понятие «текстильное волокно» | 0,5 | - | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Раздел 1 Тема 2 | Свойства текстильных волокон: геометрические, механические, физические, химические | 0,5 | 1(1ч) | - | - | - | 1. Конспект основных свойств текстильных материалов 2. Подготовка к практическому занятию | 1,5 | 1.Тестирование 2.Проверка домашнего задания на практическом занятии | |
| 0,95 | Раздел 2 Тема 1 | Хлопок. Хлопок-сырец. Хлопковое волокно: строение, химический состав, свойства | 0,25 | - | 2 ![]() | - | - | 1. Конспект процесса получения хлопкового волокна 2.Зарисовка хлопкового волокна различной степени зрелости 3. Подготовка к лабораторному занятию | 0,5 | 1.Тестирование 2.Проверка домашнего задания на лабораторном занятии | |
| 1,05 | Раздел 2 Тема 2 | Лен. Льняное волокно: строение, химический состав, свойства | 0,25 | - | 2(0,3ч) | - | - | 1. Конспект процесса получения льняного волокна 2. Зарисовка льняного волокна различной степени зрелости 3. Подготовка к лабораторному занятию | 0,5 | 1.Тестирование 2.Проверка домашнего задания на лабораторном занятии | |
| 1,15 | Раздел 2 Тема 3 | Шерсть. Шерстяное волокно: строение, химический состав, свойства. | 0,25 | - | 2(0,3ч) | - | - | 1. Конспект процесса получения шерстяного волокна 2. Зарисовка шерстяного волокна различной степени зрелости 3. Подготовка к лабораторному занятию | 0,6 | 1.Тестирование 2.Проверка домашнего задания на лабораторном занятии | |
| 1,15 | Раздел 2 Тема 4 | Шелк натуральный. Шелк-сырец: сведения о получении. Шелковое волокно: строение, химический состав, свойства. | 0,25 | - | 2(0,3ч) | - | - | 1. Конспект процесса получения шелкового волокна 2. Конспект натуральных волокон неорганического происхождения 3. Подготовка к лабораторному занятию | 0,56 | 1.Тестирование 2.Проверка домашнего задания на лабораторно занятии | |
| 2 | Раздел 3 Тема 1 | Классификация химических волокон. Общие сведения о способе получения, область применения | 1 | - | - | - | - | Конспект этапов процесса получения химических волокон | 1 | 1.Тестирование 2.Проверка домашнего задания на лабораторном занятии | |
| 1,4 | Раздел 3 Тема 2 | Искусственные волокна: их виды, химический состав, основные свойства, строение. | 0,4 | - | 2(0,3ч) | - | - | 1. Конспект видов и основных свойств искусственных волокон 2 Подготовка к лабораторному занятию | 0,7 | 1.Тестирование 2.Проверка домашнего задания на лабораторном занятии | |
| 1,2 | Раздел 3 Тема 3 | Синтетические волокна: их виды, химический состав, свойства, строение. | 0,3 | - | 2(0,3ч) | - | - | 1. Конспект видов и основных свойств синтетических волокон 2 Подготовка к лабораторному занятию | 0,6 | 1.Тестирование 2.Проверка домашнего задания на лабораторном занятии | |
| 1,2 | Раздел 3 Тема 4 | Минеральные волокна: их виды, применение, общая характеристика. | 0,3 | - | 2 ![]() | - | - | 1. Конспект видов и основных свойств минеральных волокон 2 Подготовка к лабораторному занятию | 0,6 | 1.Тестирование 2.Проверка домашнего задания на лабораторном занятии | |
№2 | | 1 | Раздел 1 Тема 1 | Понятие о пряже и прядении. Основные операции процесса прядения | 0,5 | - | - ![]() | - | - | Конспект основных операций прядения | 0,5 | Тестирование |
| 1 | Раздел 1 Тема 2 | Способы прядения, системы прядения хлопка, льна, шерсти, натурального шелка, искусственных волокон | 0,5 | - | - | - | - | Конспект отличительных особенностей способов прядения различных видов тканей | 0,5 | Тестирование | |
| 1 | Раздел 1 Тема 3 | Классификация пряжи. Свойства пряжи. Дефекты пряжи | 0,5 | - | - | - | - | Конспект свойств и дефектов пряжи, влияния качественных показателей на качество тканей | 0,5 | Тестирование | |
| 7 | Раздел 1 Тема 4 | Классификация нитей. Свойства нитей. Дефекты нитей. | 0,5 | - | 3(3ч) | - | - | 1. Конспект свойств и дефектов нитей 2. Подготовка к лабораторной работе | 3,5 | Тестирование | |
| 1 | Раздел 2 Тема 1 | Общие сведения о ткани и ткачестве | 0,5 | - | - | - | - | Исторический обзор ткачества | 0,5 | Тестирование | |
| 1 | Раздел 2 Тема 2 | Процесс образования ткани на ткацком станке | 0,5 | - | - | - | - | Конспект этапов подготовки для ткачества | 0,5 | Тестирование | |
| 1 | Раздел 2 Тема 3 | Виды ткацкого оборудования. | 0,5 | - | - | - | - | Конспект принципов работы ткацкого оборудования | 0,5 | Тестирование | |
| 1 | Раздел 2 Тема 4 | Дефекты ткацкого производства | 0,5 | - | - | - | - | Конспект видов дефектов ткацкого производства | 0,5 | Тестирование | |
| 0,7 | Раздел 3 Тема 1 | Общие сведения об отделке тканей, ее назначение | 0,2 | - | - | - | - | Конспект о показателях качества отделки | 0,5 | Тестирование | |
| 0,8 | Раздел 3 Тема 2 | Отделка хлопчатобумажных тканей. Технологические операции отделки: их виды, назначение и сущность. Красители и другие составы для отделки тканей, их применение. Виды и характеристика рисунков на ткани, способы нанесения рисунков. | 0,3 | - | - | - | - | Конспект технологических операций отделки х/б тканей | 0,5 | Тестирование | |
| 0,8 | Раздел 3 Тема 3 | Отделка льняных тканей. Виды отделки, назначение и технологические особенности. | 0,3 | - | - | - | - | Конспект технологических операций отделки льняных тканей | 0,5 | Тестирование | |
| 0,8 | Раздел 3 Тема 4 | Отделка шерстяных тканей. Особенности отделки гребенных и суконных тканей, основные технологические операции | 0,3 | - | - ![]() | - | - | Конспект технологических операций отделки шерстяных тканей | 0,5 | Тестирование | |
| 0,8 | Раздел 3 Тема 5 | Отделка тканей из натурального шелка. Виды отделки, технологические операции отделки, их назначение. | 0,3 | - | - | - | - | Конспект технологических операций отделки тканей из натурального шелка | 0,5 | Тестирование | |
| 0,8 | Раздел 3 Тема 6 | Отделка тканей из химических волокон. Виды отделки, технологические операции отделки, их назначение. | 0,3 | - | - | - | - | 1. Конспект технологических операций отделки тканей из химических волокон 2. особенности отделки с учетом химического состава и строения ткани | 0,5 | Тестирование | |
| 0,8 | Раздел 3 Тема 7 | Специальные виды отделок. | 0,3 | - | - | - | - | Конспект характеристик специальных отделок | 0,5 | Тестирование | |
№3 | | 1 | Раздел 1 Тема 1 | Классификация тканей по волокнистому составу | 0,5 | - | - ![]() | - | - | Конспект классификации тканей по волокнистому составу | 0,5 | Тестирование |
| 5 | Раздел 1 Тема 2 | Методы определения волокнистого состава ткани. Отличительные признаки хлопчатобумажных тканей; тканей из натурального и искусственного шелка; чистошерстяных, полушерстяных и смешанных тканей | 0,5 | - | 4(2ч) | - | - | 1. Конспект отличительных признаков различных тканей 2. Подготовка к лабораторной работе | 2,5 |
| |
| 6 | Раздел 2 Тема 1 | Понятие о ткани. Плотность ткани. Показатели плотности ткани. | 1 | - | 5(2ч) | - | - | 1. Конспект показателей плотности ткани 2. Подготовка к лабораторной работе | 3 |
2. Проверка домашнего задания на лабораторном занятии | |
| 6 | Раздел 2 Тема 2 | Ткацкие переплетения Классификация ткацких переплетений. Простые ткацкие переплетения. Мелкоузорчатые ткацкие переплетения. Комбинированные ткацкие переплетения. Сложные ткацкие переплетения. Крупноузорчатые ткацкие переплетения | 1 | 1(2ч) | - | - | - | 1. Зарисовка схем ткацких переплетений 2. Подготовка к практической работе | 3 |
2. Проверка домашнего задания на практическом занятии | |
| 0,2 | Раздел 3 Тема 1 | Классификация свойств ткани | 0,1 | - ![]() | - | - | - | Конспект влияния волокнистого состава, строения и особенности отделки на свойства ткани | 0,5 | Тестирование | |
| 12,7 | Раздел 3 Тема 2 | Геометрические свойства и поверхностная плотность ткани. Толщина ткани; факторы, влияющие на образование толщины ткани. Влияние толщины ткани на выбор модели изделия и технологические операции. Ширина ткани: стандартная, фактическая, рациональная. Масса ткани. | 0,2 | - | 6(2ч) 7(2ч) 8(2ч) | - | - | 1. Конспект показателей геометрических свойств ткани 2. Подготовка к лабораторной работе | 6,5 |
2. Проверка домашнего задания на лабораторном занятии | |
| 8,7 | Раздел 3 Тема 3 | Механические, свойства ткани: виды, значение и характеристика | 0,2 | 2(4ч) | - | - | - | 1. Конспект показателей механических свойств ткани 2. Подготовка к практической работе | 4,5 | 1. Тестирование 2. Проверка домашнего задания на практическом занятии | |
| 8,7 | Раздел 3 Тема 4 | Физические свойства ткани: виды, значение и характеристика. | 0,2 | 3(4ч) | - | - | - | 1. Конспект показателей физических свойств ткани 2. Подготовка к практической работе | 4,5 | 1. Тестирование 2. Проверка домашнего задания на практическом занятии | |
| 0,6 | Раздел 3 Тема 5 | Оптические свойства ткани: виды, значение и характеристика. | 0,1 | - | - | - | - | Конспект показателей оптических свойств ткани | 0,5 | Тестирование | |
| 0,6 | Раздел 3 Тема 6 | Электрические свойства ткани: виды, значение и характеристика. | 0,1 | - | - | - | - | Конспект показателей электрических свойств ткани | 0,5 | Тестирование | |
| 6,1 | Раздел 3 Тема 7 | Износостойкость тканей | 0,1 | 4(3ч) | - | - | - | 1. Конспект показателей износостойкости 2. Подготовка к практическому занятию | 3 | 1. Тестирование 2. Проверка домашнего задания на практическом занятии | |
№4 | | 2 | Раздел 1 Тема 1 | Определение сорта текстильных материалов | 0,5 | - | 1 ![]() | - | - | 1. Конспект факторов, влияющих на определение сорта ткани. 2. Подготовка к лабораторной работе | 1 | Проверка преподавателем домашнего задания на лабораторном занятии |
| 2 | Раздел 1 Тема 2 | Оценка ткани по физико-механическим показателям | 0,5 | - | 10(0,5ч) | - | - | 1. Конспект правил оценки ткани по физико-механическим показателям. 2. Подготовка к лабораторной работе | 1 | Проверка преподавателем домашнего задания на лабораторном занятии | |
| 6 | Раздел 1 Тема 3 | Оценка ткани по порокам внешнего вида | 0,5 | - | 9(2ч) 10(0,5ч) | - | - | 1. Конспект пороков внешнего вида ткани. 2. Подготовка к лабораторной работе | 3 | Проверка преподавателем домашнего задания на лабораторном занятии | |
| 2 | Раздел 1 Тема 4 | Оценка ткани по устойчивости окраски | 0,5 | - | 10(0,5ч) | - | - | 1. Конспект правил оценки ткани на устойчивость окраски. 2. Подготовка к лабораторной работе | 1 | Проверка преподавателем домашнего задания на лабораторном занятии | |
№5 | | 0,7 | Раздел 1 | Стандартизация тканей | 0,2 | - | - | - | - | Конспект классификации тканей по СПКП, торговому прейскуранту, ОКП | 0,5 | Тестирование |
| 0,7 | Раздел 2 Тема 1 | Хлопчатобумажные ткани | 0,1 | 5.1(0,1) | - | - | - |
Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,7 | Раздел 2 Тема 2 | Льняные ткани | 0,1 | 5.1(0,1) | - | - | - |
| 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,8 | Раздел 2 Тема 3 | Шелковые ткани | 0,1 | 5.1(0,2) | - | - | - | 1. Конспект характеристик шелковых тканей для платьев. 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,7 | Раздел 2 Тема 4 | Шерстяные ткани | 0,1 | 5 ![]() | - | - | - | 1. Конспект характеристик шерстяных тканей для платьев 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,7 | Раздел 3 Тема 1 | Хлопчатобумажные ткани | 0,1 | 5.1(0,1) | - | - | - | 1. Конспект характеристик сорочечных х/б тканей. 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,7 | Раздел 3 Тема 2 | Шелковые ткани | 0,1 | 5.1(0,1) | - ![]() | - | - | 1. Конспект характеристик сорочечных шелковых тканей. 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,7 | Раздел 3 Тема 3 | Шерстяные ткани | 0,1 | 5.1(0,1) | - | - | - | 1. Конспект характеристик сорочечных шерстяных тканей 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,8 | Раздел 4 Тема 1 | Шерстяные ткани | 0,1 | 5.2(0,2) | - | - | - | 1. Конспект характеристик костюмных шерстяных тканей 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,7 | Раздел 4 Тема 2 | Хлопчатобумажные ткани | 0,1 | 5.2(0,1) | - | - | - | 1. Конспект характеристик х/б тканей для костюмов 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,7 | Раздел 4 Тема 3 | Шелковые ткани | 0,1 | 5.2(0,1) | - | - | - | 1. Конспект характеристик шелковых костюмных тканей 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,7 | Раздел 4 Тема 4 | Льняные ткани | 0,1 | 5.2(0,1) | - | - | - | 1. Конспект характеристик костюмных льняных тканей. 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,8 | Раздел 5 Тема 1 | Шерстяные ткани | 0,1 | 5.3(0,2) | - | - | - | 1. Конспект характеристик шерстяных тканей для пальто 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,8 | Раздел 5 Тема 2 | Хлопчатобумажные ткани | 0,1 | 5.3(0,2) | - | - | - | 1. Конспект характеристик х/б тканей для пальто. 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,7 | Раздел 5 Тема 3 | Шелковые ткани | 0,1 | 5.3(0,1) | - | - | - | 1. Конспект характеристик шелковых тканей для пальто. 2. Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 1 | Раздел 6 | Ассортимент плащевых тканей и материалов | 0,2 | 5.4(0,3) | - ![]() | - | - |
| 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 0,9 | Раздел 7 | Ассортимент подкладочных материалов | 0,1 | 5.5(0,3) | - | - | - | Подготовка к практическому занятию | 0,5 | Проверка преподавателем | |
| 1,7 | Раздел 8 | Ассортимент прокладочных материалов | 0,1 | 5.6(0,3) 5.7 (0,3) | - | - | - |
| 1 | Проверка преподавателем | |
№6 | | 0,3 | Раздел 1 Тема 1 | Строение трикотажного полотна | 0,1 | - | - | - | - | Зарисовка схем строения трикотажных полотен | 0,2 | Тестирование |
| 0,4 | Раздел 1 Тема 2 | Способы получения трикотажного полотна | 0,2 | - | - | - | - | Конспект этапов технологического процесса получения трикотажного полотна | 0,2 | Тестирование | |
| 0,3 | Раздел 1 Тема 3 | Особенности отделки трикотажа | 0,1 | - | - | - | - | Конспект видов отделки трикотажных полотен | 0,2 | тестирование | |
| 1,2 | Раздел 1 Тема 4 | Ассортимент трикотажных полотен | 0,1 | 6.1(0,3) | - | - | - | Подготовка к практическому занятию | 0,6 | Проверка преподавателем | |
| 0,3 | Раздел 1 Тема 5 | Свойства трикотажного полотна | 0,1 | - | - | - | - | Конспект показателей свойств трикотажных полотен | 0,2 | Тестирование | |
| 0,3 | Раздел 1 Тема 6 | Особенности технологической обработки трикотажа | 0,1 | - | - | - | - | Конспект характеристик технологических обработок трикотажа | 0,2 | Тестирование | |
| 0,3 | Раздел 2 Тема 1 | Общая характеристика нетканых материалов. Классификация нетканых материалов по способу получения | 0,1 | - | - | - | | Конспект характеристик способов получения нетканых материалов | 0,2 | Тестирование | |
| 0,4 | Раздел 2 Тема 2 | Основные технологические процессы получения нетканых полотен | 0,2 | - | - | - | - | Конспект этапов технологического процесса получения нетканых материалов | 0,2 | Тестирование | |
| 0,6 | Раздел 2 Тема 3 | Основные свойства нетканых материалов. Область применения | 0,1 | 6.2 (0,2) | - | - | - | 1. Конспект основных свойств нетканых материалов. 2. Подготовка к практическому занятию | 0,3 |
| |
| 0,6 | Раздел 2 Тема 4 | Нетканые прокладочные материалы | 0,1 | 6.3 (0,2) | - ![]() | - | - | 1. Конспект характеристик нетканых полотен 2. Подготовка к практическому занятию | 0,3 | 1. Тестирование 2. Проверка преподавателем | |
| 2,2 | Раздел 3 Тема 1 | Общие сведения о натуральной коже | 0,1 | 9 (0,5) 10 (0,5) | - | - | - |
| 1,1 | Тестирование | |
| 0,4 | Раздел 3 Тема 2 | Виды, способы отделки; характеристика поверхности | 0,2 | - | - | - | - | Конспект характеристик способов отделки натуральной кожи | 0,2 | Тестирование | |
| 1,2 | Раздел 3 Тема 3 | Ассортимент натуральной кожи для изготовления изделий одежды | 0,3 | 6.4 (0,3) | - | - | - |
| 0,6 |
| |
| 4,4 | Раздел 3 Тема 4 | Дефекты натуральной кожи | 0,2 | - | 11 (2ч) | - | - |
| 2,2 |
| |
| 0,3 | Раздел 3 Тема 5 | Сортность | 0,1 | - | - | - | - | Конспект показателей сортности | 0,2 | Тестирование | |
| 2,2 | Раздел 3 Тема 6 | Кожа искусственная: виды, способы выработки | 0,1 | 9 (0,5) 10 (0,5) | - | - | - | Подготовка к практическому занятию | 1,2 | Проверка преподавателем | |
| 3,2 | Раздел 3 Тема 7 | Ассортимент утепляющих материалов | 0,1 | 6.5 (1,5) | - | - | - | Подготовка к практическому занятию | 1,6 | Проверка преподавателем | |
| 0,3 | Раздел 3 Тема 8 | Технологические свойства. Применение в изготовлении изделий одежды | 0,1 | - | - | - | - | Конспект технологических свойств утепляющих материалов | 0,2 | Проверка преподавателем | |
| 0,3 | Раздел 3 Тема 9 | Качественные показатели искож | 0,1 | - | - | - | - | Конспект показателей искож | 0,2 | тестирование | |
| 0,3 | Раздел 4 Тема 1 | Классификация утепляющих материалов, их назначение и применение | 0,1 | - | - | - | - | Конспект классификации утепляющих материалов | 0,2 | Тестирование | |
| 0,8 | Раздел 4 Тема 2 | Мех натуральный. Виды пушно-мехового сырья и полуфабрикатов, их классификация | 0,3 | - | - | - | - | Конспект характеристик основных видов пушно-мехового сырья | 0,5 | Тестирование | |
| 0,3 | Раздел 4 Тема 3 | Строение и свойства пушно-мехового сырья. | 0,1 | - | - | - | - | Конспект строения пушно-мехового сырья | 0,2 | Проверка преподавателем | |
| 2,8 | Раздел 4 Тема 4 | Основные показатели качества пушно-мехового сырья и полуфабрикатов из натурального меха | 0,3 | 7 (1) | - | - | - | 1. Конспект показателей качества пушно-мехового сырья 2. Подготовка к практическому занятию | 1,5 | 1. Тестирование 2. Проверка преподавателем | |
| 2,1 | Раздел 4 Тема 5 | Мех искусственный, способы получения. Ассортимент. Основные свойства искусственного меха. Показатели качества | 0,1 | 8 (1) | - | - | - | 1. Конспект основных свойств пушно-мехового сырья 2. Подготовка к практическому занятию | 1 | 1. Тестирование 2. Проверка преподавателем | |
| 0,6 | Раздел 4 Тема 6 | Вата, ватин, поролон, синтепон и другие виды утепляющих материалов. Их характеристика, применение, получение | 0,1 | - | - ![]() | - | - | Конспект характеристик утепляющих материалов | 0,5 | Тестирование | |
| 2,6 | Раздел 4 Тема 7 | Свойства утепляющих материалов | 0,1 | 11 (1) | - | - | - | Подготовка к практическому занятию | 1,5 | Проверка преподавателем | |
| 3,1 | Раздел 5 Тема 1 | Способы соединения деталей одежды в современной швейной промышленности: стачной, клеевой, сварной, литьевой и заклепочный. Основные характеристики. | 0,1 | 6.5 (1,5) | - | - | - | Подготовка к практическому занятию | 1,5 | Проверка преподавателем | |
| 4,1 | Раздел 5 Тема 2 | Швейные нитки, их классификация. | 0,1 | - | 13 (2) | - | - | Подготовка к лабораторной работе | 2 | Проверка преподавателем | |
| 6,6 | Раздел 5 Тема 3 | Технологические и эксплуатационные требования, предъявляемые к швейным ниткам. Качество швейных ниток | 0,1 | 12 (1) | 14 (2) | - | - | 1. Подготовка к практическому занятию 2. Подготовка к лабораторной работе | 3,5 | Проверка преподавателем | |
| 4,1 | Раздел 5 Тема 4 | Клеи и клеевые материалы: полиамидные клеевые материалы, полиэтиленовые клеевые материалы, аппретированные жесткие прокладочные ткани, поливинилхлоридные клеи. | 0,1 | - | 12 (2) | - | - | Подготовка к лабораторной работе | 2 | Проверка преподавателем | |
№7 | | 2 | Раздел 1 Тема 1 | Виды, основные способы получения, свойства отделочных материалов. Область применения. | 1 | - | - | - | - | Конспект характеристик способов получения отделочных материалов | 1 | Тестирование |
| 6 | Раздел 1 Тема 2 | Требования, предъявляемые к качеству отделочных материалов. | 1 | 13 (1) | 1 ![]() | - | - | 1. Подготовка к практическому занятию 2. Подготовка к лабораторной работе | 3 | Проверка преподавателем | |
№8 | | 1 | Раздел 1 Тема 1 | Пуговицы. Классификация пуговиц. | 0,5 | - | - | - | - | Конспект классификации пуговиц | 0,5 | Тестирование |
| 6 | Раздел 1 Тема 2 | Качественные показатели. Эстетические и эксплуатационные требования к пуговицам. | 1 | 14 (1) | 16 (1) | - | - | 1. Конспект требований к пуговицам 2. Подготовка к практическому занятию 3. Подготовка к лабораторной работе | 3 | Тестирование | |
| 1 | Раздел 2 | Крючки и петли, текстильная застежка, кнопки, пряжки, рамки, полукольца, блочки, люверсы, застежки “молния”, пуговицы и кнопки, фиксируемые на изделии прессованием | 0,5 | - | - | - | - | Конспект характеристик фурнитуры | 0,5 | Проверка преподавателем | |
№9 | | 2 | Раздел 1 Тема 1 | Основные сведения Понятие «конфекционирование». Принципы конфекционирования. Основные требования к конфекционированию пакета материалов на изделие. Конфекционная карта как часть нормативно-технической документации. Основные этапы конфекционирования. Требования, предъявляемые к текстильным материалам и фурнитуре. | 1 | - | - | - | - | Конспект основных этапов конфекционирования | 1 | Тестирование |
| 2 | Раздел 2 | Конфекционирование пакета материалов на изделие легкой одежды | 1 | - | - | - | - | Конспект требований к материалам при конфекционировании материалов | 1 | Тестирование | |
| 4 | Раздел 3 Тема 1 | Конфекционирование материалов для пальто. | 1 | 15 (1) | - | - | - | Подготовка к практическому занятию | 2 | Тестирование | |
| 4 | Раздел 2 Тема 2 | Конфекционирование материалов для курток и плащей. | 1 | 15 (1) | - ![]() | - | - | Подготовка к практическому занятию | 2 | Тестирование |
1
