Программа развития «Краеведение как путь совершенствования увп в условиях малочисленной сельской школы». Особенности образовательного процесса
| Вид материала | Программа |
- Программа по русскому языку, 137.48kb.
- Актуальность и значимость патриотического воспитания в условиях малочисленной сельской, 95.4kb.
- Программа 4 опытно-экспериментальной работы дошкольных 4 и общеобразовательных учреждений, 2189.34kb.
- Методические рекомендации по развитию биологической компетентности старшеклассника, 1128.84kb.
- Образовательная программа, концепция развития учреждения. Учебный план школы 14 Кадровое, 697.73kb.
- Основные позиции программы развития Структура управления Особенности образовательного, 340.45kb.
- Школы: Развитие личности ученика через интеграцию культурно-образовательных, социально-экономических,, 1468.96kb.
- Концепция развития в условиях сельской школы. Стратегия и тактика перевода школы, 558.01kb.
- Проектирование программы развития оу. Создание аналитических материалов по различным, 695.54kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Рассветовская средняя, 665.21kb.
Информация для включения в Публичный доклад
общеобразовательного учреждения за 2010-2011 учебный год.
| Название раздела | Содержание |
| 1. Общая характеристика учреждения | Тип - общеобразовательное учреждение, вид - основная общеобразовательная школа, статус учреждения - МОУ. Лицензия на образовательную деятельность - А № 306631 от 04.05.2009., государственная аккредитация - 35 АА № 000267. Характеристика контингента учащихся: Школа рассчитана на 192 ученика, обучается 17 учащихся. 53 % учащихся из МУ «Социальный приют для детей и подростков» Администрация - директор школы, органы государственно-общественного управления и самоуправления - МО классных руководителей, творческая группа учителей – краеведов. Программа развития «Краеведение как путь совершенствования УВП в условиях малочисленной сельской школы». |
| 2.Особенности образовательного процесса | Приоритетом начального общего образования является формирование общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность последующего обучения. Основное общее образование направлено на реализацию следующих целей: формирование целостного представления о мире; приобретение опыта разнообразной деятельности, опыта познания, самопознания; подготовка к осуществлению осознанного выбора индивидуальной образовательной или профессиональной траектории. Дополнительные образовательные услуги - декоративно-прикладное искусство, краеведение; Школьный краеведческий музей, на базе которого ведется поисковая, исследовательская, просветительская работа. Организация изучения иностранных языков - изучается английский язык с 5, немецкий в 8 - 9 классах. Инновационные образовательные программы и технологии, в частности, информационные технологии: развивающее обучение, разноуровневое обучение, проектные, ИКТ, здоровьесберегающие (см. Приложение № 2). Виды внеклассной, внеурочной деятельности: КТД, индивидуальная работа с учащимися, родителями направлена на реализацию подпрограмм по краеведению «Мы родом с Вологодчины», «Семья», «Мир труда и профессий», «Здоровье». Творческое объединение: Совет музея, кружки: «Марьи Искусницы», «Народная кукла», секции: ОФП. (см. Приложение №3). Характеристика внутришкольной системы оценки качества: пятибалльная система, качественная оценка, поощрительная система (грамоты, дипломы, ценные подарки, призы). |
| 3. Условия осуществления образовательного процесса | Режим работы: 6-дневная учебная неделя начало учебных занятий – 9 час.00мин. 1 класс – обучение в «ступенчатом» режиме (сентябрь, октябрь – 3 урока по 35 минут, со 2 четверти – 4 урока по 35мин.), в течение всего учебного года после 2-го урока динамическая пауза – 40мин. В начальных классах до начала урока в течение 5 минут ежедневно проводится физическая зарядка. Питание учащихся организовано на перемене после 3 урока Каникулы в обычном режиме. Учебно-материальная база удовлетворительная. (см. Приложение №1) IT-инфраструктура: электронная почта musga14@mail.ru. Школьный сайт: ссылка скрыта Условия для занятий физкультурой и спортом, для досуговой деятельности и дополнительного образования удовлетворительные (см. Приложение №1) В школе организовано питание и медицинское обслуживание учащихся (см. Приложение №1). Кадровый состав (административный 1 чел., педагогический - 7 чел., вспомогательный - 3 чел.). Уровень квалификации (70 % пед.состава - высшая, 1 кв.кат., 2 кв.кат.) Система повышения квалификации - аттестация, курсовая подготовка. Награды, звания, заслуги (см. Приложение №2). Средняя наполняемость классов: от 3 до 5 человек. |
| 4. Результаты деятельности учреждения, качество образования | Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-м классе в 2010-2011 учебном году:
Достижения учащихся в олимпиадах (региональных и всероссийских) - нет. Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся (правонарушения, поведенческие риски): нет. Данные о состоянии здоровья обучающихся (в динамике по группам здоровья): группа здоровья детей - подготовительная (90%), основная (10%). Достижения учащихся и их коллективов (объединений, команд) в районных, областных, федеральных конкурсах, соревнованиях (см. Приложение №3). Достижения учреждения в конкурсах: нет. Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг положительные. |
| 5. Социальная активность и внешние связи учреждения | Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного сообщества: День пожилого человека, День Победы, работа школьного музея. Социальные проекты (Страна «Шоколандия»), акции (Озеленение, БУНТ, Подарок ветерану, Подарок солдату) Социальные партнеры учреждения (см. Приложение № 1). Спонсоры учреждения: ЗАО «Славянская новь», Администрация Щетинского сельского поселения, родители. Участие учреждения в сетевом взаимодействии: школы Зашекснинского округа. Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях: РМО учителей-предметников. |
| 6. Финансово-экономическая деятельность | Годовой бюджет в соответствии со сметой на учебный год. Распределение средств бюджета учреждения по источникам их получения согласно статей сметы. Направление использования бюджетных средств: учебная и внеурочная деятельность. Использование средств спонсоров идет на улучшение МТБ школы, на организацию досуга учащихся. |
| 7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения | Выводы, сделанные в ходе обсуждения Публичного доклада:
|
| 8. Заключение. Перспективы и планы развития | Завершить реализацию Программы развития образовательного учреждения «Краеведение как путь совершенствования УВП в условиях малочисленной сельской школы». Осуществлять знакомство с новыми проектами, программами и технологиями и внедрение их в УВП по мере целесообразности. Планируемые структурные преобразования в учреждении: нет. |
Приложение №1.
Сведения по МОУ «Ильинская основная общеобразовательная школа» за 2010-2011 учебный год.
1.Общая характеристика образовательного учреждения.
Муниципальное образовательное учреждение «Ильинская основная общеобразовательная школа» расположено по адресу: 162649. Вологодская область, Череповецкий район, д. Музга, улица Школьная, дом 14.
Школа имеет лицензию А № 306631, срок ее действия – по 04 мая 2012 года, регистрационный № 6076 от 04 мая 2009 г.
Аккредитованы образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
Свидетельство о государственной аккредитации 35 АА № 000267, выдано 03.03.2011г.
Дополнительных образовательных услуг школа не предоставляет.
Режим работы школы:
Продолжительность учебной недели - 6 учебных дней
Время начала:
учебных занятий - 9час. 00мин.
1 класс – обучение в «ступенчатом» режиме (сентябрь, октябрь – 3 урока по 35 минут, со 2 четверти – 4 урока по 35 минут).
В 1 классе в течение всего учебного года после 2-го урока динамическая пауза – 40 минут.
В начальных классах до начала урока в течение 5 минут ежедневно проводится физическая зарядка.
Питание учащихся организовано на перемене после 3 урока (перемена 30 мин.).
2. Состав обучающихся.
| Ступень обучения | Классов-комплектов | Кол - во учащихся на конец 2010-2011 г |
| 1 ступень | 2 | 8 |
| 2 ступень | 3 | 9 |
| всего | 6 | 17 |
Отчислений учащихся, не достигших 15-летнего возраста, нет более 10 лет.
3. Характеристика педагогических кадров.
Всего педагогических работников –8. Имеют высшее образование – 8 человек – 100 %.
Имеют высшую квалификационную категорию – 1 учитель – 12,5 %, первую квалификационную категорию – 4 педагога – 50 %, вторую квалификационную категорию – 1 педагог – 12,5 %, не имеют квалификационной категории – 2 педагога – 25 %.
Имеют педагогический стаж работы:
до 10 лет – 3 чел.,
от10 до 20 лет – 1 чел.,
от 20 до 30 лет – 5 чел.,
свыше 30 лет – 1 чел.
Награждены ведомственными наградами:
«Отличник народного просвещения» - 1 человек,
«Почетный работник общего образования» - 4 человека,
Всего имеют ведомственные награды – 5 человек.
- Условия обучения, воспитания и труда.
Учебный процесс осуществляется в одном здании. Здание построено в 1989 году. По проекту оно рассчитано на обучение 192 учащихся в 8 классных комнатах. Общая площадь всех помещений школы – 1570 кв.м., на одного обучающегося – 8 кв.м.
Сегодня в школе 8 классных комнат. Их средняя площадь 30 кв.м. Но оборудование кабинетов устарело и требует замены. Имеется кабинет информатики, в нем установлены 3 компьютера, включенных в локальную сеть. Два компьютера в кабинете имеют выход в Интернет через модем. В школе оборудованы 3 автоматических рабочих места: директора, учителя истории, библиотекаря.
Всего в школе 6 компьютеров. Принтеров - 4 (2 требуют ремонта или замены), сканеров – 1, ксероксов -1, мультимедийный проектор – 1.
В школе оборудованы учебные мастерские, с необходимым станочным оборудованием; кабинет обслуживающего труда, в котором имеются электрическая плита, холодильник, швейные электрические, ручные машинки, профессиональная - «Оверлок». Школа имеет учебно-опытный участок площадью 0,3 га., но с 2000 года занимаемся только цветниками.
Имеется спортивный зал, площадь которого 150 кв.м., спортивная площадка. Питание учащихся организовано следующим образом: воспитанники приюта питаются в МУ «Социальный приют для детей и подростков», а для местных учащихся питание осуществляется на 25 руб. согласно буфетного ассортиментного перечня. Школьная столовая, которая имеет 60 посадочных мест, не работает. Столовая обеспечена технологическим оборудованием, посудой. Все учащиеся школы охвачены бесплатным питанием.
Имеется библиотека. Число книг брошюр и журналов в библиотеке – 2004 экз., в том числе школьных учебников – 196 экз.
Приложение №2.
Организация методической работы в 2010-2011 уч. г.
Кадровый состав
Педагогов на начало года – 8 чел.
Всего педагогов на конец учебного года - 8 чел
Квалификация руководителей (директоров и завучей): директор - высшая
Квалификация педагогов:
| Квалификационная категория | Кол-во человек | % |
| высшая | 1 | 12,5 |
| первая | 4 | 50 |
| вторая | 1 | 12,5 |
| Всего с кат. | 4 | 50 |
| Всего без кат. | 2 | 25 |
| Из них без категорий работают более 5 лет | 3 | 37,5 |
| Кол-во человек в коллективе | 8 | |
Число награжденных:
Отраслевые (знаки, грамоты МО) - 5
Квалификация учителей по стажу работы:
| Стаж работы | 2010-2011 |
| 0 -3 года | 0 |
| От 3 до 5 | 1 |
| От 5 до 10 | 1 |
| От 10 до 15 | 0 |
| От 15 до 20 | 1 |
| От 20 до 25 | 3 |
| Свыше 25 | 2 |
| всего | 8 человек |
Квалификация учителей по уровню образования:
| Уровень образования | Количество человек |
| Высшее | 8 |
| Из них пед-ое | 8 |
| Незаконченное высшее | 0 |
| Из них пед-ое | 0 |
| Среднее специальное | 0 |
| Из них пед-ое | 0 |
Классификация учителей по возрасту:
| Возраст учителей | Количество человек |
| От 20 до 30 лет | 2 |
| От 31 до 40 лет | 1 |
| От 41 до 50 лет | 2 |
| Свыше 50 лет | 3 |
| Всего пенсионеров по возрасту | Всего –1 М.-0 Ж.-1 |
| Всего пенсионеров по выслуге | Всего – 1 М.-0 Ж.-1 |
| Осталось до пенсии по возрасту 1-2 года | Всего – 2 М.-0 Ж.-2 |
Краткая информация о методической работе
- Создано и работает МО классных руководителей,
- Участие в методических мероприятиях:
| Мероприятие | Уровень | Участники |
| Августовская конференция | Районный | Н.Н.Зайцева |
| Фестиваль «От творчества учителя к творчеству ученика» | Районный | Н.Н.Зайцева |
| Фестиваль «Мир моих увлечений» | Районный | Н.Н.Зайцева И.В.Шувалова |
| Конкурс «Левша» | Районный | Н.Н.Зайцева И.В.Шувалова |
Сведения об использовании педагогами ОУ образовательных технологий.
| Вид технологии | Учитель, предмет |
| Разноуровневое обучение | Н.Н.Зайцева (история) Е.Д.Горячева (русский язык) И.В.Шувалова (математика) Г.А.Булычева (математика) Г.Н.Гусева (начальные классы) Л.А.Большакова (начальные классы) |
| Проектные методы обучения | Н.Н.Зайцева (обслуживающий труд) |
| Технология использования в обучении игровых методов | Н.Н.Зайцева (история) И.В.Шувалова (математика) Г.Н.Гусева (начальные классы) |
| Обучение в сотрудничестве | Г.Н.Гусева (начальные классы) |
| Информационно-коммуникационные технологии | Н.Н.Зайцева (история) Е.Д.Горячева (русский язык, литература) Г.А.Булычева (математика) Ю.В.Малышев (информатика, трудовое обучение) |
| Здоровьесберегающие технологии | Е.Д.Горячева (русский язык) И.В.Шувалова (математика) Г.Н.Гусева (начальные классы) Л.А.Большакова (начальные классы) Г.А.Булычева (математика) |
| Поэтапное формирование умственных действий | Е.Д.Горячева (русский язык) И.В.Шувалова (математика) |
| Музейная педагогика | Н.Н.Зайцева (история) |
Приложение 3.
Информация к отчету по итогам воспитательной работы в МОУ «Ильинская основная общеобразовательная школа». 2010-2011 учебный год
- Реализация государственной программы «Патриотическое воспитание граждан России на 2011-2015 годы»
Воспитание гражданско-патриотических качеств учащихся – одно из основных направлений деятельности школы.
Все мероприятия школы проходили в соответствии с программой развития ОУ «Краеведение как путь совершенствования УВП в условиях малочисленной сельской школы», и подпрограммой «Мы родом с Вологодчины».
Актив школьного музея проводит плодотворную работу по данному направлению. Основная цель - формирование высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей. Музей посетили учащиеся всех классов школы. Постоянно музей открывает свои двери для жителей социума школы. Проведение коллективно-творческих дел способствовало созданию дружеской атмосферы в коллективе. Встречи с ветеранами труда, детьми войны, «Уроки мужества», участие в подготовке и проведении праздников - День защитника Отечества, День Победы, День пожилого человека и другие - являются гарантом успеха в реализации воспитательных задач.
Постоянно в кабинете истории оформляются сменные стенды к юбилейным датам.
В связи с празднованием 66-летия со Дня Победы были проведены 2 субботника по уборке территории у обелиска и школы. 9 мая состоялся Митинг и возложение гирлянды и цветов к обелиску «Клятва солдата»; проходит социальный проект «Обелиск» по благоустройству территории у перенесенного памятника. Для ветеранов труда, детей войны подготовлен праздничный концерт. В течение учебного года красной нитью проходила подготовка к этому мероприятию. Дети участвовали как в школьных конкурсах патриотической направленности (конкурс рисунков «Война глазами детей), конкурс поделок «Подарок ветерану», конкурс исследовательских работ «Великой Победе - 65» и др.). Также участвовали в акциях «Я помню», «Вахта Памяти», «Дети и внуки Победы».
В 3 четверти традиционным стало проведение Недели детской книги. В этом учебном году она была посвящена юбилейным датам.
Традиционными мероприятиями стали социальные проекты. Ко Дню Победы учащиеся 5 и 9 классов подготовили проект «Ордена Великой Отечественной», цель которого оформление зала к празднику. Присутствующие на Митинге отмечали необычность и яркость оформления. Традиционно ко Дню Победы школьники совместно со старшими наставниками изготавливают гирлянду из еловых веточек и возлагают ее к обелиску.
В школьном музее продолжались уроки соответственно программе «Мы идем в музей!», также разработаны и проведены несколько новых музейных уроков для учащихся школы и дошкольников, например – «Музей шоколадного фантика»
Активно участвовали в поиске новых экспонатов для музея. К работе были привлечены родители, бывшие выпускники школы. Удачно прошла Неделя краеведения «Юбилейные даты» ( каждый день был посвящен Дню рождению какого-либо экспоната, подготовлены выставки и экскурсии по ним, например: 180 лет упаковочному пакету; юбилей шоколадки «Аленка» .
Формированию гражданских и патриотических качеств личности учащихся способствовала различная деятельность. Ежегодно в школе проводятся октябрьские и апрельские экологические субботники, на которых учащиеся совместно с учителями занимаются благоустройством территории школы.
- Реализация Концепции развития физической культуры и спорта в Российской Федерации.
В рамках подпрограммы «Здоровье» в школе были проведены различные мероприятия:
- диспансеризация детей с 1 по 9 классы;
- дни здоровья;
- организация физкультурных минуток;
- занятия в спортивной секции;
- игры на переменах.
Огромный интерес у учащихся вызывает участие в общешкольных соревнованиях по разным видам спорта. Для нас из-за малой наполняемости классов наиболее приемлемыми в настоящее время стали тематические веселые старты, а также пионербол. Мальчики во внеучебное время постоянно играют в футбол на школьной спортплощадке. В зимнее время популярны лыжные прогулки в лес.
Интересно проходят и уроки физической культуры.
Выпускники 9 класса совместно с классным руководителем совершили однодневный велопоход в Ярославскую область (июнь).
- Система мер по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. Реализация долгосрочной целевой программы «Профилактика преступлений и иных правонарушений в Вологодской области на 2009-2012 годы».
Важной частью системы воспитательной работы является формирование и укрепление школьных традиций, таких как:
- День знаний
- День учителя
- Посвящение в первоклассники
- День Матери
- Новый год
- День защитника Отечества
- 8 Марта
- День Победы
- День семьи
- Прощание с букварем
- Прощание с начальной школой
- Последний звонок
- Выпускной
- День защиты детей
- Экскурсионная деятельность
- Дни здоровья
Ежегодно в школе проходит праздник «День Матери». В мероприятии участвовала вся школа. В этом учебном году для мам был поставлен концерт «Улыбкой маминой согреты».
Никогда не остается без внимания Вахта Памяти, посвященная Дню Победы. Учащиеся готовят концерт, подарки ветеранам, проводят Митинг.
Также уже стало хорошей традицией участие в акции «Подарок солдату». Школьники и учителя собрали 3 посылки для воинов – выпускников школы, в ходе акции продолжается сбор материала о выпускниках школы, отслуживших в Советской и Российской армии. По материалам оформлен стенд.
Традиционно к новогодним праздниками школа готовится заранее. Для учащихся 1-6 классов в этом учебном году силами старшеклассников было подготовлено представление «Новогоднее цирковое представление». В школьном музее прошло мероприятие на тему «Зимние забавы». Дети участвовали в конкурсах на лучшую новогоднюю елочку. Все мероприятия прошли на высоком уровне.
Постоянно проходит сотрудничество с МУ «Социальный приют» (совместное проведение мероприятий воспитательного характера).
Замечательной традицией остается посещение театров и музеев г. Череповца. В этом учебном году учащиеся школы всего лишь раз выехали в ДКС на новогоднюю сказку (отсутствие средств из-за кризиса) .
День защиты детей был проведен 28 и 31мая 2010 г.
28 мая дети с 1 по 8 классы были приглашены на выпускной вечер в 4 класс (кл. рук. Гусева Г.Н.)
31 мая – игровая программа для детей с 1по 8 классы «Здравствуй, лето» (Булычева Г.А.). Также родительским комитетом и администрацией школы было организовано праздничное чаепитие.
27 мая коллектив школы побывал на празднике «Дорога добра» в МУ «Социальный приют». Дети получили подарки от соцзащиты и спонсоров. В этот же день в школу приехали учащиеся Ботовской средней школы, показавшие для нас 2 небольшие сказки на тему «ПДД и ОБЖ».
- Информация об отчисленных несовершеннолетних из общеобразовательных учреждений, из них трудоустроено, устроено в другое образовательное учреждение, в том числе в вечерние школы (для школ). – нет
- Организация работы с родительской общественностью по проблемам воспитания детей и молодежи.
В этом году продолжал активно работать родительский комитет (председатель Сочнева Н.Ф.), помогая в решении школьных вопросов, участвуя в планировании воспитательной работы, освещая события школьной жизни в печати и на школьном сайте.
В школе создан и начал работу Совет школы.
Классными руководителями 1 раз в четверть проводились родительские собрания. Продолжалось сотрудничество с воспитателями приюта, классные руководители наблюдали за воспитанниками, оформляли на них представления, принимали активное участие в консилиумах, проводимых на базе приюта.
В течение года проведены 2 общешкольных родительских собрания.
Родители 5 класса принимали активное участие в школьных и классных мероприятиях, способствовали участию своих детей в исследовательской работе, помогали организовать выезд детей для участия в мероприятиях районного уровня.
- Выполнение долгосрочной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010-2011 годы».
Огромное значение уделяется такому направлению, как «Профилактика алкоголизма и наркомании». В течение года классными руководителями были проведены тренинги по данной проблеме, лекции и беседы по темам: «Снижение агрессивного поведения», «Табакокурение», «Сплочение группы», «Обо мне», «Гигиена», «Охрана здоровья детей и подростков», «О тебе», «Основы правильного питания». Проведены конкурсы рисунков и плакатов «ЗОЖ», «Здесь не курят» .
8. Участие учреждений образования в акции «Я – гражданин Российской Федерации».
Несколько лет подряд школа принимает участие в данной акции. Дети вовлекаются в создание социальных проектов, участвуют в конкурсах рисунков, пробуют вносить свои предложения законодателям. В 2010-2011 г подготовили социальный проект «Страна «Шоколандия»», приняли участие и в районном конкурсе социальных проектов.
9. Трудовая деятельность школьников в учебное и внеучебное время.
Трудовая деятельность школьников осуществляется по нескольким направлениям:
- уроки трудового обучения, в т.ч. сельхозтруд;
- генеральные уборки помещений,
- субботники по уборке территорий, облагораживанию территории школы, уход за обелиском (акция «БУНТ», соцпроект «Обелиск» и др.»,
- уход за цветниками и цветами в школе, посадка деревьев и кустарников,
- подпрограмма «Мир труда и профессий»
10. Наличие воспитательных систем в общеобразовательных школах, учреждениях дополнительного образования детей.
В школе имеется система воспитательной работы на основе краеведения. Действует базовая площадка «Особенности краеведческой работы в условиях сельской малочисленной школы»
11. Количество школьников и ветеранов, которые приняли участие в мероприятиях, посвященных празднованию 66-летия Победы в Великой Отечественной войне. –
В мероприятиях приняли участие 17 школьников и 27 ветеранов труда и детей войны (2 ветерана Великой Отечественной войны, проживающих на территории социума. По состоянию здоровья не могут присутствовать на таких мероприятиях).
12. Кружковая деятельность в учреждениях.
| Название кружка | На базе какого учреждения (школа, ДК, библиотека, МОУ ДОД и т.п.) | Количество человек | Среди них количество детей, состоящих на учете в КДН, правонарушителей |
| Марьи Искусницы | Школа (не финансируется) | 8 | 1 |
13. Работа с одаренными детьми (направления работы, результативность, кол-во одаренных детей). Участие школьников в различных конкурсах в 2010-2011 уч. г. (на отдельном листе).МОУ «Ильинская основная общеобразовательная школа»
| ФИ участника | Название конкурса | Уровень (муниципальный, региональный, всероссийский) | Результативность (призеры и победители) |
| Большаков Тимофей | Краеведческая олимпиада «Первые шаги в науку» | Областной | 1 место |
| Сочнев Олег и Большаков Тимофей | Олимпиада «Эрудит» (дистанционный) | Всероссийский | 2 место |
| Никулина Тамара и Кузнецова Настя | Конкурс «Страна Мастеров» (дистанционный) | Всероссийский | Диплом за 5 место |
| Конкурс «Звездный полет», 1 тур (дистанционный) | Всероссийский | Диплом 3 степени | |
| Кузнецова Настя, Большаковы Даниил и Никита, Сочнев Олег и Большаков Тимофей | Конкурс «Рождество Христово» | Областной | Благодарности |
| Кузнецова Настя | Конкурс «С Новым Годом» газеты «Голос Череповца» | Городской | Лучшая среди 15 победителей |
| Большаковы Даниил и Никита | Конкурс «Звездный полет», 2 тур (дистанционный) | Всероссийский | Диплом 3 степени |
| Сочнев Олег | Конкурс «Дамские штучки» | Районный | Диплом за лучшую работу |
| Выставка детского творчества «Лад» | Районный | Диплом 2 степени | |
| Большаковы Даниил и Никита | Диплом 1 степени | ||
| Кузнецова Настя | Диплом 1 степени | ||
| 2 и 3 классы | «Бабушкины науки» | Областной | Нет результатов (не известны) |
| Кузнецова Настя, Ревкатов Александр, Сочнев Олег | «Конкурс соцпроектов» | Районный | Грамота |
| Большаков Никита, Большаков Тимофей | Конкурс «Декоративный домик для птиц» | Областной | Диплом 3 степени |
| Кузнецова Анастасия, Сочнев Олег | Краеведческая конференция | Районный | Диплом 2 степени |
| Кузнецова Анастасия, Большаков Тимофей | Конкурс исследовательских работ « История моего края» | Всероссийский | Результаты к 25 июня |