Политическая психология совершенно новая наука для нашей страны
Вид материала | Документы |
СодержаниеИстория поведенческого Это необходимо знать |
- Образование сегодня это не только определенно заданный процесс в развитии общества,, 112.06kb.
- Темы лекций Неделя I: Предмет и задачи курса «Политическая психология», 232.38kb.
- Программа вступительного испытания по предмету «Психология», 304.02kb.
- Темы рефератов Раздел 1 Введение в психологию Тема 1 Психология как наука. Предмет, 85.99kb.
- Рабочая программа по дисциплине Консультативная психология Для специальности 020400, 177.98kb.
- И. И. Ползунова Бийский технологический институт В. М. Корнилов политическая психология, 834.41kb.
- Программа дисциплины «Политическая психология» для специальности 030301. 65 «Психология», 307.82kb.
- Программа дисциплины «Политическая психология» для направления 030300. 62 «Психология», 216.84kb.
- Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины, 294.9kb.
- Программа учебной дисциплины «Новая и новейшая история стран Востока» направление 540400, 816.14kb.
В фундаменте любой науки лежат методологические основания — общая логика и метод мышления, которыми она руководствуется. Для западной политической психологии такой основой стал поведенческий подход. Не осмыслив его, трудно понять, что представляет собой политическая психология как наука.
Глава 1. Методология 23
Исторически, главной методологической основой современной политической психологии принято считать поведенческий (иногда говорят прямо, бихевиористский) подход к пониманию политики. В отечественной психологии его особой версией считается деятельностный подход. Суть поведенческого (деятельностно-го) подхода понятна из самого названия: это рассмотрение политики как особой сферы поведения (деятельности) людей.
История поведенческого подхода ведет отсчет с конца 1920-х — середины 1930-х годов XX века, когда стали появляться первые работы, в которых нащупывались иные возможности вместо принятых прежде подходов — в частности, вместо считавшихся «спекулятивно-историческими», в духе расхожих мифологем, «психологии народов», или психоаналитической интерпретации политической истории. В своем развитии поведенческий подход изначально стремился к более «конструктивно-прагматическому» осмыслению политики на основе соединения политического и психологического знания.
Одним из первых необходимость этого понял и попытался осуществить американский исследователь Ч. Мерриам. Он провел серьезную подготовительную работу. Обосновав положение о политическом поведении как о центральной концепции политической науки, он предложил выявлять специфические черты политического поведения индивида, тех или иных социальных групп, а также массовых феноменов эмпирическим путем, количественными методами, соединяя в политической науке исследовательские приемы эмпирической социологии и социальной психологии. Однако не все эти намерения удалось реализовать даже до сих пор.
24 Часть 1. Политическая психология как наука
ЭТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
Бихевиоризм. «Бихевиоризм — (от английского behaviour, behevior— «поведение»), ведущее направление в американской психологии конца XIX-XX веков, в основе которого лежит понимание поведения человека и животных как совокупности двигательных и сводимых к ним вербальных и эмоциональных ответов (реакций) на воздействия (стимулы) внешней среды. Бихевиоризм возник под непосредственным влиянием экспериментальных исследований психики животных. <...> Общеметодологическими предпосылками бихевиоризма явились принципы философии позитивизма, согласно которым наука должна описывать только непосредственно наблюдаемое. Отсюда основной тезис бихевиоризма: психология должна изучать поведение, а не сознание, которое в принципе непосредственно не наблюдаемо; поведение же понимается как совокупность связей «стимул — реакция» (S — R). Родоначальником бихевиоризма является Э. Торндайк. Программа бихевиоризма и сам термин были впервые предложены Уотсоном (1913). На формирование научных основ бихевиоризма большое влияние оказали работы Бехтерева и Павлова. Согласно бихевиоризму, у человека при рождении имеется относительно небольшое число врожденных схем поведения (дыхание, глотание и т. п.), над которыми надстраиваются более сложные процессы, вплоть до образования сложнейших "репертуаров поведения" (Скиннер). Удачная реакция закрепляется и впредь имеет тенденцию к воспроизведению — "закон эффекта". Закрепление реакций подчиняется "закону упражнения", т. е. многократного повторения одних и тех же реакций в ответ на одни и те же стимулы, в результате чего эти реакции автоматизируются. Для объяснения того, каким образом выбирается данная реакция в ответ на данное воздействие, Торндайк выдвинул принцип "проб и ошибок", согласно которому выработка всякой новой реакции начинается со слепых проб, продолжающихся до тех пор, пока одна из них не приведет к положительному эффекту.
Наивысшего развития бихевиоризм в его классической форме достиг в 1920-х годах. Основные идеи, методики исследования и термины бихевиоризма были перенесены в антропологию, социологию, педагогику. В США эти науки, объединяемые изучением поведения, получили общее название бихевиориальных наук; это название сохраняется и до сих пор».
(Философский энциклопедический словарь. — М.: Сов. энциклопедия, 1983. —С. 54-55.)
Основополагающий вклад в развитие поведенческого подхода внес американец Г. Лассуэлл. Под влиянием первых работ названных исследователей и их учеников число сторонников поведенческого подхода стало стремительно расти. В течение последующих десятилетий понятие «поведенческий подход» вобрало в себя подавляющее большинство исследований в западной политической науке. На сегодняшний день поведенческий подход к политике, в целом, представляет собой обширный конгломерат различающихся между собой исследовательских тенденций, объединяемых лишь общим вниманием к «человеческому фактору», к поведению людей в политике, которое, однако, трактуется по-разному.
В содержательном отношении с самого начала поведенческий подход поставил в центр внимания не только внешне наблюдаемые аспекты человеческой деятельности (собственно «поведение») в политике, но и внутренние субъективные механизмы поведения. В частности, особое место в рамках поведенческого подхода занимали исследования социально-политических установок, сознания, самосознания и стереотипов субъекта политического поведения. Трактовались подобные механизмы, однако, достаточно узко, исключительно как производные от внешних условий, в соответствии с базовой схемой классического психологического бихевиоризма:
Глава 1. Методология 25
ЭТО Н ЕОБXОД И МО 3 НЛТ Ь
Необихевиоризм. «Необихевиоризм — направление в американской психологии, возникшее в 30-х годах XX века. Восприняв главный постулат бихевиоризма, согласно которому предметом психологии являются объективно наблюдаемые реакции организма на стимулы внешней среды, необихевиоризм дополнил его понятием о "промежуточных переменных" как факторах, служащих опосредствующим звеном между воздействием стимулов и ответными мышечными движениями. Следуя методологии операционализма, необихевиоризм полагал, что содержание указанного понятия (обозначавшего "ненаблюдаемые" познавательные и мотивационные компоненты поведения) выявляется в лабораторных экспериментах по признакам, определяемым посредством операций исследователя. Необихевиоризм свидетельствовал о кризисе "классического" бихевиоризма, неспособного объяснить целостность и целесообразность поведения, его регулируемость информацией об окружающем мире и зависимость от потребностей организма. Используя идеи гештальтпсихологии и фрейдизма (Э. Ч. Толмен), а также Павловского учения о высшей нервной деятельности (К. Л. Халл), необихевиоризм стремился преодолеть ограниченность исходной бихевиористской доктрины».
(Психология. Словарь/Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. — М.: Политиздат, 1990.—С. 237.)
S (стимул) => R (реакция). Лишь несколько позже, под влиянием работ необихевиористов, данная двухчленная схема была расширена и преобразована в более сложную, трехчленную схему:
S (стимул) => О (независимые переменные) => R (реакция). Под «независимыми» переменными (в отличие от «зависимых», к которым относились реакции) как раз и подразумевались внутренние, собственно психические механизмы политического поведения («совокупности реакций»). В отличие от простых видов, прежде всего рефлекторного поведения, без обращения к таким механизмам было невозможно понять столь сложное поведение, как политическое. Однако сам перечень таких внутренних, психических механизмов долгое время был достаточно кратким. По сути дела, в большинстве западных исследований до сих пор все сводится к доминированию «установочного акцента». Причем наибольшее внимание уделяется нормативным установкам, которые определяют поведение, приемлемое с точки зрения господствующей политической системы, и формируются в сознании людей поведенческими стереотипами.
В западной науке поведенческий подход к политике традиционно основывался на своего рода «идеальной» модели «политического человека» — гражданина, существующего внутри некоторой системы политических отношений. Считалось аксиомой, что он заведомо обладает минимально необходимым для жизни в политической системе набором социально-политических качеств. Это означало, что I он является высоко моральным (с точки зрения принятых в данном обществе норм), что руководствуется рациональными мотивами поведения, положительно относится к «естественному» (привычному для данного общества) правопорядку. Постулировалось, что обычно человек ставит перед собой достаточно четко определенные социально-политические цели, умеет выбирать эффективные средства их достижения, а также способен «правильно» (в соответствии с нормами и ценностями господствующей политической системы) оценивать политические
26 Часть 1. Политическая психология как наука
силы и отдельных общественно-политических деятелей - разумеется, с точки зрения их соответствия сформулированным политическим задачам.
Традиции подобной модели, в разных вариантах, восходят еще к философским взглядам Дж. Локка, А. Смита, Ж.-Ж. Руссо, А. Ферпоссона и др. В прикладном выражении, сторонники поведенческого подхода в политической психологии исходят щ достаточно простых практических соображений: у избирателя «есть определенные принципы», он «в какой-то мере разумен», у него «есть собственные интересы». Однако осознает избиратель их далеко не всегда, да и присутствуют они в его сознании далеко не в той «экстремальной и детализированной форме, в какую их унифицировано облекли политические философы». Задачей прикладного, эмпирически ориентированного поведенческого подхода всегда выступал поиск тех конкретных политико-психологических норм, в которых реально, поведенчески существуют и проявляются названные понятия и категории более высокого, философского порядка.
В других, уже более сложных вариантах поведенческий подход исходит из того, что центральным пунктом рассмотрения политической науки вообще являются любые формы участия человека, групп людей в осуществлении или в противодействии власти. Основной здесь является проблема политического участия, формы поведения в формальных организациях и массовых движениях, включенность в различные элементы политической системы или осознанную отстраненность от них, публичную манифестацию взглядов с целью воздействия на общественное мнение, политические институты и руководящие (правящие) политические группы. В этом варианте поведенческий подход ориентируется на анализ действий (или уклонение от таковых) субъекта в отношении политической системы. Структура таких действий, как правило, включает субъекта действий, обстоятельства осуществления этого действия, объект действия и соответствующие всему этому целевые установки. Наиболее интересными для анализа 'при таком подходе с политико-психологической точки зрения являются субъект политического действия и, опять-таки, те внутренние механизмы, которые им движут. Когда в 1950-60-е годы прикладные политико-психологические исследования начали быстро развиваться, общие принципы поведенческого подхода детализировались в рамках структурного функционализма и такой его специфической разновидности, как системный анализ политики. Системно-структурный функциональный анализ исторически стал второй общеметодологической основой политической психологии.