Балакина Елена Викторовна, заместитель директора моу дод дюц «Юность», по организационно-массовой работе Перед современной системой образования стоит задача
| Вид материала | Задача |
- Программа факультативного курса «Народоведение», 213.44kb.
- Положение о базе данных обучающихся и выпускников моу дод дюц г. Нытва Положение, 501.37kb.
- Программа деятельности детского общественного объединения «старт», 118.36kb.
- Программа деятельности моу дод «Детско-юношеский центр» г. Петрозаводска на 2006-2010, 884.09kb.
- Костенко Елена Викторовна преподаватель первой квалификационной категории по классу, 1208.5kb.
- Программа первичной профилактики аддиктивного поведения школьников «твой выбор», 357.67kb.
- Электронный журнал как условие активизации внутришкольного и внешнего контроля за системой, 101.81kb.
- Котова Ольга Викторовна, педагог дополнительного образования, моу дод дтдиМ, г. Ростов-на-Дону., 31.77kb.
- Программа «Линия жизни» Попова О. В., заместитель директора по воспитательной работе, 284.61kb.
- Внастоящее время в современной школе достаточно остро стоит задача повышения эффективности, 121.01kb.
Театрализованная программа по народным праздникам
для детей среднего школьного возраста
«В старину-старинушку».
Мазилкина Ирина Владимировна
методист
МОУ ДОД ДЮЦ «Юность»
^
Цель: познакомить и закрепить у детей интерес к русским народным традициям.
Чтец 1: Ночь. Мороз.
Сверкают звезды
С высоты небес.
Весь в снегу, как в горностаях,
Дремлет тихий лес.
Тишина вокруг.
Поляна спит в объятьях сна.
Из-за леса выплывает на дозор луна.
Звезды светят. С неба льются
Бледные лучи.
Заискрился снег морозный
Серебром парчи.
Широко раскинув ветви
В шубе снеговой,
Посреди поляны елка
Ввысь ушла стрелой.
На красавицу лесную
Лунный луч упал,
И огнями лед кристаллов
В ветках заиграл.
Бриллиантовые нити
В хвое заплелись.
Изумруды и рубины
На снегу зажглись.
Ясной звездочкой на елке
Светится слеза...
Наступает день великий –
Праздник Рождества!
^ Звучит песня
Чтец 2. Более двух тысячелетий тому назад в жаркой стране Палестине на окраине города Вифлеема родился богоносный мальчик Иисус, о приходе которого давно вещали пророки.
Чтец 3. И в этот миг на темном небе
Зажглась роскошная звезда,
А лучик фосфорно-лучистый
Заставил петь колокола.
^ Звон колоколов. Танец.
Ведущий читает отрывок из книги Гоголя «Ночь перед Рождеством».
Последний день перед Рождеством прошел. Наступила ясная, зимняя ночь. Горели звезды. Месяц величаво поднялся на небо посветить добрым людям и всему миру...Тут через трубу одной хаты клубами повалил дым и пошел тучею по небу, и вместе с дымом поднялась ведьма верхом на метле...Ведьма поднялась так высоко, так высоко, что одним только черным пятнышком мелькала вверху. Но где ни показывалось пятнышко, там звезды, одна за другой, пропадали на небе. Скоро ведьма набрала полный рукав звезд.
Чтец 4. В старину говорили, что накануне Рождества зима нечистую силу с метелями и вьюгами из-под лесных коряг выпускает. Собирается та на свои последние посиделки.
^ Выходят Бабки Ежки и поют частушки.
Ведущий. Ой, сегодня, а не завтра, не вчера
К нам приехали Святые вечера!
В горностаях, на конях...
Развеселые Святки –
Хороводы и колядки!
Дети. Это что такое – Святки?
Ведущий. Вы не знаете, ребятки?
Что ж, придется рассказать,
И, конечно, показать.
Чтец 1. Святки – это двухнедельные новогодние празднества, которые исстари отмечали наши предки. Подготовка к ним шла заранее.
Чтец 2. С Николы начинали подыскивать избу, откупали ее на Святки у какой-нибудь одинокой старушки, убирали, украшали, заранее готовили дрова и лучину, мастерили костюмы и маски для ряженых.
Чтец 3. Самым веселым на Святках было колядование, или колядки. Вот, примерно, как это было.
Чтец 4. Дети и молодежь обходили дома, славили хозяина и хозяйку, а за это просили пирогов, сладостей и подарков.
Ведущий. Ребята! Пора и нам колядовать.
Выходит группа ребят.
Коляда-моляда!
Ты на двор пришла,
По снежному полю
Гулять на просторе!
Мы, младые колядовщики,
Забежали на широкий двор.
Пришли прославлять –
Хозяев величать!
Ведущий. Так славили хозяев, а затем просили угощение.
Дайте нам коровку, мазану головку!
Нам, славцам, рубь с полтиною,
Денежку с орлом да
Копеечку с копьем!
Ведущий. А еще на всякий случай грозили.
Кто не даст ни копейки –
Завалим лазейки!
Кто не даст нам лепешки –
Засыплем окошки!
Ведущий. Если хозяева ничего не давали, жадничали, прятались, делали вид, что их нет дома, то колядовщики дразнили и обзывали их.
Ой, ты хозяин богатый,
Гребешь деньги лопатой!
Сидишь на скамейке –
Считаешь копейки!
Нос крючком!
Вот тебе снега ком!
Скупой, скупой!
На дворе тебе чертей,
На огород – червей!
Жадина!
Ведущий. Но такое бывало очень редко. Праздничное настроение, желание жить лучше делало всех добрыми, щедрыми и гостеприимными. После того, как колядовщики получали подарки, они благодарили хозяев.
Спасибо, добрый хозяин!
Подал пирога – в поле хлеба сполна.
Спасибо, хозяюшка!
Тебе в квашне гуща,
А на столе куча!
Ведущий. После шумного, веселого обхода всех домов колядовщики собирались в избе, съедали все угощения, а потом пели песни и частушки.
^ Выходит группа ребят-частушечников.
Эй, девчата-хохотушки,
Запевайте-ка частушки.
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей.
Разрешите поплясать,
Разрешите топнуть,
Неужели в этом классе
Половицы лопнут?
Я частушек много знаю,
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
Не смотрите на меня,
Глазки поломаете.
Я не с вашего села,
Вы меня не знаете!
На окошке два цветочка:
Голубой да аленький.
Я парнишка боевой,
Хоть и ростом маленький!
У меня коса большая,
Ленточка коротенька.
Про меня не думай, парень,
Я еще молоденька!
За частушки, друг мой милый,
Три рубля тебе я дам.
По глазам, по вашим, видно,
Что понравились мы вам.
Ведущий. Так Святки продолжались до 19 января, до Крещения. Но не бывало Святок без гаданий. Гадание – это опасная игра, всегда есть риск встретиться с нечистой силой. Так уж повелось, что чаще всего гаданием занимались девушки: их жгло любопытство, они хотели узнать о своем будущем, о суженом.
Дети. Настали Святки. То-то радость! Гадает ветреная младость...
Ведущий. Итак, погадаем?
^ Выходит группа ребят. Гадание на горохе, орехах, кофейных зернах.
Берут горсть зерен и выкладывают по одному на каждое слово, приговаривая.
Чтец 1. Моряк, командир,
Генеральский мундир,
Студент, коммерсант,
Повар-дилетант,
Тупица, зануда,
Дожидайся чуда!
Чтец 2. Светлана, Наталия,
Тонкая талия,
Смуглая кожа,
Страшная рожа,
Обжора, певица,
Тонкая девица,
Русая коса,
Чудесная краса...
Чтец 3. Мельхиор, латунь и злато,
Серебро, чугун и... вата,
Особняк, дворец, шалаш,
Хлев, пятнадцатый этаж...
«Форд», «Тойота» напрокат,
«Мерседес» и самокат,
«Вольво», «Шкода», «Запорожец».
Что тебе всего дороже?
^ И опять сначала, пока зернышки не иссякнут, а на последнем –стоп! –
то и сбудется, что произнесено.
Ведущий. А на Крещение гадали на воде.
Дети. А что за праздник – Крещение?
Ведущий. Это праздник в честь крещения Иисуса Христа в водах священной реки Иордан. В этот день главным является освящение воды в церкви и проруби на реке.
^ Выходит группа ребят.
Чтец 1. В глубокую миску наливали воду и заговаривали:
Ты, вода, не шуми,
Не блажи, не греми.
Через край не лейся,
А как есть расскажи,
Будущее предскажи!
Ведущий. Посуду с водой несли на улицу и ставили на скамейку у крыльца. А утром смотрели, что получилось.
Чтец 2. Лед застыл ровнешенько –
Будет жизнь прямешенькой.
Чтец 3. Лед поднимается буграми –
И горе, и счастье будут с вами.
Чтец 4. Лед вымерз лункой –
Год будет с щербинкой.
«Водная викторина»
1. Назовите все океаны. (Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый.)
2 Назовите все «цветные» моря. (Белое, Красное, Желтое, Черное.)
3. На каком материке нет рек? Почему? (В Антарктиде, так как там вечная мерзлота.)
4. Самое глубокое озеро мира. (Байкал.)
5. Самая длинная река России. (Волга.)
Ведущий. Не пришла ли пора передавать власть от зимы весне-красне? Она уже не за горами. Поможем же весне, поможем солнцу в срок прийти на землю. А поможет нам зиму проводить да весну встретить Масленица.
Дети. Душа ль ты, наша Масленица,
Приезжай к нам в гости
На широкий двор.
На горах покататься,
В блинах поваляться,
Умом повеселиться,
Речью насладиться.
^ Раздается крик петуха. Входит Масленица.
Масленица. Здравствуйте, люди добрые! Соскучились по мне?
Ведущий. Здравствуй, дорогая Масленица! С тобой всегда рады мы повеселиться на празднике проводов зимы холодной, встречи весны ясной! Надолго ль ты к нам пришла?
Масленица. Всего на семь дней. Мой первый день – встреча, а седьмой – проводы.
Дети. Наша Масленица дорогая
Ненадолго к нам пришла.
Мы думали – на семь недель,
Оказалось – на семь дней.
А с чем пришла ты, Масленица?
Масленица. Встречают меня испокон веков сытостью и довольством. Чем богаче Масленица – тем богаче год будет.
Дети. А мы встречаем тебя песней про блины. Да и какая же это Масленица без блинов?
^ Исполняется песня «Блины».
Подходи, честной народ!
Кошелечки доставайте,
Всех нас ярмарка зовет.
Под музыку «Ой, полным полна…»" выходят ребята-коробейники.
Коробейник 1. Мы, ребята удалые!
Мы, ребята озорные!
Всех на ярмарку зовем,
Мы товары продаем!
Коробейник 2. Давай – покупай!
Выбирай – забирай!
Не ходите никуда,
Подходите все сюда!
Коробейник 3. Гости, не зевайте,
Кто что хочет – выбирайте!
Все товары хороши!
Что угодно для души!
Коробейник 4. Тары-бары-растобары!
Расторгуем все товары.
Ярмарка открывается,
Торговля начинается.
Подходите, приценяйтесь,
Покупайте, не стесняйтесь:
Деревянные ложки,
Звонкие, как гармошки.
Хочешь – суп ешь хлебный,
Хочешь – вальс играй медленный.
^ Коробейники уходят.
Песня.
Ведущий. Погляди, честной народ,
Не пыли, дорожка,
Красны девицы пришли
Нам попеть немножко.
Песня.
Вот и солнце закатилось,
Торжество наше закрылось.
Приходите в гости к нам,
Рады мы всегда гостям!
За столы всех приглашаем,
Русским чаем угощаем!
^ Исполняется песня «Русский чай».
Праздник «Масленица».
Леменкова Елена Анатольевна
педагог дополнительного образования
детский клуб «Фотон»
Цель: Возрождение народных традиций.
Задачи:
- приобщение детей к традиция своего народа;
- развитие творческих способностей;
- воспитание любви и уважения к родному языку, Родине.
^ Под музыку дети выходят на улицу.
Ведущая: Приглашаем всех на праздник! Ребята, какой сейчас месяц?
Дети: Март!
Ведущая: Правильно! Это месяц весенний. Зима подходит к концу.
Солнышко греет все теплее. И вот на смену Коляде появляется
Другая русская красавица – Масленица.
1-й ребенок: Масленица-это катальные горы и качели.
2-й ребенок: Это сладкие яства и скоморошьи потехи.
3-й ребенок: Это кукольные балаганы, ряженые, кулачные бои и прочие
развлечения.
Ведущая: Ребята! Давайте и мы позовем Масленицу к себе в гости:
«Приезжай, Масленица, в гости на широкий двор!»
^ Дети повторяют слова. Затем на середину круга выносится
кукла-чучело, сделанная из соломы и мочала.
Ведущая: (обращаясь к Масленице)
Дорогая наша гостья Масленица,
Авдотьюшка Изотьевна!
Дуня белая, Дуня румяная!
Коса длинная, трехаршинная
Лента алая, двухсполтинная,
Платок беленький, новомодненький,
Брови черные, наведенные,
Шуба синяя, ластки красные,
Лапти частые, головастые,
Портянки белые, набеленные!
Ребята! А что вы знаете о Масленице.
1-й ребенок: Масленица начинается в понедельник, который называется
Встреча. В этот день встречают Масленицу, наряжают
куклу- чучело, строят снежные горы.
2-й: Вторник - заигрыш. Строят снежные и ледяные крепости.
Скоморохи поют частушки.
3-й: Среда - лакомка. В этот день зятья-папы приходят на
блины к тещам - маминым мамам.
4-й: Четверг - разгул, самый веселый день, Возят чучело на
колесе, катаются, песни поют, начинают колядовать.
5-й: Пятница - тещины вечерки. Теперь уж зять тещу к себе
приглашает, блинами угощает.
6-й: Золовкины посиделки. Невестка дарит золовкам - сестрам
мужа подарки. В этот день сжигают чучело Масленицы и
окончательно прощаются с зимой. Пепел развеивают по
полю, чтобы был хороший урожай.
7-й: Последний день Масленицы - прощенное воскресенье или
проводы. Заканчивается гулянье.
Ведущая: Молодцы, ребята, много вы знаете про Масленицу. А теперь давайте споем масленичные песенки.
«Масляна, Масляна!»
Куда ты идешь?
Потеряла лапоточки, не найдешь!
«Широкая Масленица!»
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!
Ведущая: Давайте встанем в круг и споем хоровод «Зиму провожаем»
Вот уж зимушка проходит,
Белоснежная проходит,
Люли- люли, проходит (2р)
Снег и холод прочь уводит,
Весну красную приводит
Люли- люли приводит(2р)
Встает солнышко пораньше,
Светит солнышко подольше
Люли-люли, подольше!(2р)
Молодцы! Вы ребята очень хорошо пели песни и водили хоровод. Давайте все останемся на своих местах и сожжем чучело зимы. Но вы должны мне помочь: пока будет гореть костер вы должны говорить вот такие слова:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо:
Птички летят,
Колокольчики звенят. (дети повторяют слова)
Ведущая: Проводим Масленицу хорошенько - с играми, с частушками!
^ Дети поют частушки.
Ой, зима, зима, зима
Белая дорожка.
Где блины, где пироги,
А у нас гармошка.
Ты прости, дружочек Федя,
Что тебя обидела,
Я пирог твой откусила,
А тебя не видела!
Никогда не унывала
И не буду унывать,
Как я пела, припевала,
Так и буду припевать.
Шире круг, шире круг,
Дайте круг пошире,
Не одна иду плясать,
Нас идет четыре!
Мы вам спели, как сумели
И сыграли, как могли
Ждите нас на той неделе,
А теперь домой пошли.
Ведущая: Собирайся, детвора, ждет вас русская игра! «Катание с горки» (кто дальше всех проедет с горы у того будет самый счастливый год)
«Снежки» (слепить снежок и попасть в снеговика)
«Валенки» (кто быстрее добежит в валенках)
«Скалка» (передача скалки друг другу зажатой в локте)
«Бегущий ручеек»
«Снежный бой» (дети кидают друг в друга снежки)
«Летят, летят»
Грачи летят (летят, летят)
Пчелы летят (летят, летят)
Поросята летят…….
Синицы летят (летят, летят)
Воробьи летят (летят, летят)
Медведи летят……
Комары летят (летят, летят)
«Гори ясно!»
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо,
Птички летят,
Колокольчики звенят,
Диги – диги, диги - дон
Выходи из круга вон!
Дети стоят в кругу, с начала запевки водят хоровод, затем поднимают руки (имитируют колокольчики) выбирают ведущего в круг. Затем повторяют запевку, выбирают 2-го человека. Ведущий должен их догнать по внешнему кругу пока музыка не остановится. При остановке музыки, бегущие должны встать на свое место.
^ Игра «Ловушка»
Дети встают в круг, образуя ловушку. Часть детей находится внутри круга.
Пока играет музыка, дети, находящиеся внутри круга бегают свободно. Как музыка прекращается ловушка закрывается: кто остался внутри, встает в круг.
^ Игра «Платочек»
Дети встают в круг, двум детям даются два платочка, они передают его другим детям в противоположные стороны. Как только платочки встретятся то те дети, у кого платочки бегут по кругу и возвращаются на свое место.
Ведущая: А сейчас приглашаем всех на посиделки в клуб.
А какие же посиделки без русской шутки.
(выступают дети)
- Ты пирог съел?
- Нет, не я!
- А вкусный был?
- Очень.
- Федул, чего губы надул?
- Кафтан прожег.
-Починить можно!
-Иглы нет.
-А велика ли дыра?
-Один ворот остался.
-Иван, скажи моей кобыле «тпру»!
-Сам скажи!
- Губы замерзли!
Ведущая: А какое самое главное блюдо в Масленицу?
Гости: Блины!
Ведущая: А почему блины круглые?
Гости………
Ведущая: Потому что они олицетворяют солнце, весну. И давайте с вами
Споем песню «Блины»
(все поют песню)
Ведущая: Ребята! Какие вы знаете пословицы о блинах, еде.
Без блинов не Масленица, без пирогов не Именины;
Блин брюха не портит;
Где оладьи, тут и ладно, где блины тут и мы.
Щи да каша- еда наша;
Кашу маслом не испортишь;
Не красна изба углами, а красна пирогами.
Кто ест скоро, тот и работает споро.
Ведущая: Ты прощай, прощай, прощай
Наша Масленица!
Ты не в среду пришла и не в пятницу.
Ты пришла в воскресенье,
Всю неделю веселье!
Ты пришла с добром,
С сыром, маслом, и яйцом!
Со блинами, с пирогами,
Да с оладьями!
Дети: (хором) Масленица, прощай!
А на тот год опять приезжай!
(звучит музыка, все угощаются блинами)
День семьи, любви и верности.
^ Программа семейного отдыха.
Мазилкина Ирина Владимировна
методист
МОУ ДОД ДЮЦ «Юность»
Цель: укрепление семейных ценностей и традиций, организация семейного досуга.
Участники программы: семейные пары.
Оформление: ромашки из бумаги по сцене и всему залу.
^ Техническое оснащение: мультимедийный проектор.
Музыка: музыка на заставки (народная, лирическая), вальс (на усмотрение организаторов), песни о семье и любви.
ВЕДУЩИЙ:
Сегодня 8 июня. Именно этот день объявлен в России днем Семьи, Любви и верности, и будет отмечаться ежегодно.
Зерна доброты в нас заронены
Память о былом призови-
Повестъ о Петре и Февронии,
Повесть о прекрасной любви.
Наверное, сейчас каждый из вас вспомнил о дне святого Валентина, столь популярном среди молодежи празднике. Однако, День Валентина – праздник католический, пришедший к нам с Запада. Но мало кто знает, что у нас, на Руси, есть свои святые – покровители влюбленных, брака, семейного счастья. Памяти этих святых и посвящен день 8 июля.
В Великой России есть праздник красивый,
Название дали ему «День влюбленных»:
8 июля по новому стилю -
Любви настоящей сей день посвященный!
Прекрасную повесть Петра и Февроньи
Хочу рассказать вам, послушайте люди!!!
Есть в вечной любви - бесконечная сила!
Пусть в ваших сердцах ей всегда место будет!
(звучит музыка)
Во славном городе Муроме княжил Павел. И был у него брат, Петр.
Случилась у Павла беда… Стал прилетать к его жене змей. Пожаловалась она мужу своему, а Павел наказал ей выведать у змея тайну его смерти. И рассказал змей, что суждена ему смерть «от Петрова плеча да Агрикова меча». И решился Петр помочь брату – уничтожить змея проклятого. Взмахнул мечом, и поразил супостата. Но забрызгал змей Петра своей ядовитой кровью, и покрылось тело его струпьями и язвами.
Никто не мог исцелить Петра от тяжкой болезни. Смирился Петр, приготовился умирать. Но Господь надоумил его: дескать, есть в рязанских землях девушка, которая может его исцелить. Нашли слуги князя девушку, которую звали Феврония. И сказала она, что может исцелить князя, и ничего не просит в награду, но после выздоровления своего князь должен взять ее в жены, иначе лечение не подействует. Согласился князь. И после исцеления своего взял в жены Февронию. «И прибыли они в вотчину свою, город Муром, и начали жить благочестиво, ни в чем не преступая Божий заповеди».
После смерти брата Петр стал самодержцем в городе. Бояре уважали своего князя, но надменные жены боярские невзлюбили Февронию, не желая иметь правительницей над собой крестьянку, подучивали своих мужей недоброму. Всякие наветы пытались возводить на княгиню бояре, а однажды взбунтовались и, потеряв стыд, предложили Февронии, взяв, что ей угодно, уйти из города. Княгиня ничего, кроме своего супруга, не желала. Обрадовались бояре, потому что каждый втайне метил на княжье место, и сказали обо всем своему князю. Петр, узнав, что его хотят разлучить с любимой женой, предпочел добровольно отказаться от власти богатства и удалиться вместе с ней в изгнание.
Но не успели они уехать далеко от Мурома. Вслед за ними поехали послы, умоляя Петра вернуться на княжение. Бояре поссорились из-за власти, пролили кровь и теперь снова искали мира и спокойствия. Петр и Феврония со смирением возвратились в свой город и правили долго и счастливо, творя милостыню с молитвой в сердце. Когда пришла старость, они приняли монашество с именами Давид и Евфросиния и умолили Бога, чтобы умереть им в одно время. Похоронить себя завещали вместе в специально приготовленном гробу с тонкой перегородкой посередине.
Монашество приняли вместе и вмиг:
Блаженный Князь Петр был назван Давид,
Февронии имя дано Ефросинья.
Конец у истории этой красивый.
Они скончались в один день и час, каждый в своей келье. Люди сочли нечестивым хоронить в одном гробу монахов и посмели нарушить волю усопших. Дважды их тела разносили по разным храмам, но дважды они чудесным образом оказывались рядом. Так и похоронили святых супругов вместе около соборной церкви Рождества Пресвятой Богородицы, и всякий верующий обретал здесь щедрое исцеление.
(конец музыки)
Так гласит легенда. Но легенда легендой, а в 1552 году муромские супруги были канонизированы как русские святые, а день 25 июня по старому стилю (8 июля — по новому стилю) стали считать днем их памяти. До сих пор сохраняются предания о беззаветной любви и преданности этих двух людей.
Хочу поздравить всех присутствующих с праздником любви! Запомните этот день!
Наш сегодняшний праздник посвящен любви и верности. Любви супружеской, долгой и несмотря ни на какие препятствия, счастливой. В этот день принято поздравлять тех, кто прожил долгую жизнь вдвоем с любимым человеком. Несмотря на трудности, препятствия, разногласия, не променял своего супруга на другого человека. Именно про таких людей говорят – две половинки.
(звучит Семейный вальс)
ВЕДУЩИЙ:
Сейчас я предлагаю вам вспомнить пословицы и поговорки о муже и жене, о семье: (сначала предлагается ответить приглашенным семьям, потом детям)
• Жениться - не напасть, да как бы женившись, не пропасть.
• Шей шубу теплее, а жену выбирай добрее.
• С плохой женой состаришься, с хорошей помолодеешь.
• Лучше хлеб есть с водой, чем жить со злою женой.
• Где лад, там и клад. (Коли у мужа с женою лад, так не надобен и клад)
• Любовь - не картошка, не выбросишь в окошко.
• С милым рай и в шалаше.
• Муж – голова, а жена – шея, куда шея, туда и голова
• Птица крыльями сильна, жена мужем красна.
• Что гусь без воды, то и муж без жены.
• Живут душа в душу.
Но ведь семья – это не только муж и жена. Это и дети, и внуки, и многочисленная родня с обеих сторон. Когда мужчина и женщина соединяют свои судьбы, все их родственники так же роднятся между собой, но иногда люди даже не знают, как друг друга называть. Давайте мы с вами сейчас попытаемся определить, кто кому сват. А взрослые вам помогут.
Брат отца (матери) - ДЯДЯ
Сестра отца (матери) - ТЕТЯ
Отец жены - ТЕСТЬ
Мать жены - ТЕЩА
Брат жены - ШУРИН
Брат мужа - ДЕВЕРЬ
Сестра мужа - ЗОЛОВКА
Сестра жены - СВОЯЧЕНИЦА
Отец мужа - СВЕКОР
Мать мужа - СВЕКРОВЬ
Дочь (сын) брата, сестры - ПЛЕМЯННИЦА, ПЛЕМЯННИК
Мужья двух сестер - СВОЯКИ
Жены двух братьев - СВОЯЧЕНИЦЫ
Матери жены и мужа друг другу – СВАТЬИ
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители - во всем мудрей,
Любимый папа - друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле!
Издавна на Руси символом верности являлись…..(лебеди) (подсказка – «верность» - какая? Лебединая)
А символом дня любви и верности стала ромашка – цветок русских полей и лугов. Как вы думаете – почему? Ромашка – цветок Руси. А кроме этого, ромашка самым прямым образом относится к любви. Кто знает, как? (На ромашке гадали – «любит - не любит»)
Ее желтоглазым цветком называют,
Сорвали цветок — лепестками гадают,
Но чтобы счастливым поистине стать,
Не стоит, поверьте, ромашки срывать.
(Песня «Ромашка белая, лепесточки нежные»)
Наша праздничная программа подходит к концу, но праздничный день продолжается. Сегодня, придя домой, не забудьте поздравить своих родителей, пожелать им любви, здоровья и счастья.
Пройдут годы, и вы тоже встретите каждый свою любовь, свою половинку - человека, который пройдет с вами по жизни рядом, деля радость и горе. Я хочу вам пожелать, чтобы ваш совместный путь был освящен светом благодатной любви великих святых Петра и Февронии.
Любите в тридцать пять и двадцать,
Любите в шестьдесят и в сорок,
Любите, чтоб не надышаться,
Пусть век любви ваш будет долог.
Любите жадно, безнадежно,
До слёз, до боли в подреберье,
Любите, - если невозможно,
И если гложет недоверье
Несчастлив, - кто любви не знает,
И без неё судьбу итожит, -
Любовь последней не бывает,
Любовь последней быть не может!
(звучит мелодия «Вечная любовь»)