«Боханская средняя общеобразовательная школа №1»
Вид материала | Публичный отчет |
- Приказ №165 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса сочинений «И отблеск, 24.24kb.
- Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 591.33kb.
- Приказ №163 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса мозаичных картин «Любо, 15.63kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «ирбитская общеобразовательная, 549.17kb.
- «Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска», 513.48kb.
- Правительства Российской Федерации от 02. 11. 2009 №1622-р; Национальную образовательную, 680.96kb.
- И. Э. Торкунова директор моу «Школа №8» моу «Средняя общеобразовательная школа №8», 1447.31kb.
- Публичный отчет моу «Средняя общеобразовательная школа №13», 1341.48kb.
- Доклад муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа, 980.49kb.
- Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 68.82kb.
Учебный план
^ МОУ «Боханская средняя общеобразовательная школа №1»
на 2011-2012 учебный год.
Основное общее образование
^ Образовательные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю | |||||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 5- 9 кл | ||
^ 1. Федеральный компонент | 25 | 28 | 28 | 28 | 28 | 142 | |
Филология | Русский язык | 6 | 6 | 4 | 3 | 2 | 21 |
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 | |
Английский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | |
Математика | Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 25 |
Информатика и ИКТ | | | | 1 | 2 | 3 | |
Обществознание | История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
Обществознание | | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
География | | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |
Естествознание | Природоведение | 2 | | | | | 2 |
Биология | | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |
Физика | | | 2 | 2 | 2 | 6 | |
Химия | | | | 2 | 2 | 4 | |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 4 |
Изобразит. искусство | 1 | 1 | 1 | - | - | 3 | |
Технология | Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | - | 7 |
Основы безопасн. жизнедеятельности | ОБЖ | | | | 1 | | 1 |
Физическая культура | Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
^ 2.Региональный компонент | 4 | 3 | 3 | 2,5 | 3,5 | 16 | |
| Литература Восточной Сибири | 1 | | | | | 1 |
| ОБЖ | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 4 |
| Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 1 | | | 3 |
| География Иркутской области | - | - | - | 0,5 | 0,5 | 1 |
| Физическая культура | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 |
| Черчение | - | - | - | 1 | 1 | 2 |
^ 3. Компонент образовательного учреждения | 2 | 1 | 3 | 3,5 | 3,5 | 20,5 | |
Факультативы, элективные курсы | Бурятский язык | 1 | | | | | 1 |
Работа с историч. документами | | | | | 1 | 1 | |
Географическое краеведение | | | 1 | | | 1 | |
Наша Земля | 1 | | | | | 1 | |
Разные задачи- один ответ | 1 | | | | | 1 | |
Photoshop | | | | | 0,5 | 0,5 | |
Развивайте дар речи | | | | | 1 | 1 | |
Строим графики | | | | | 1 | 1 | |
Решение задач по химии | | | | 0,5 | | 0,5 | |
Химические вещества в живых организмах | | | | | 0,5 | 0,5 | |
Природное и культурное наследие Росси | | | | | 1 | 1 | |
География Усть- Ордынского округа | | | | 1 | | 1 | |
Байкаловедение | | | 1 | | | 1 | |
Удивительные животные | | | 1 | | | 1 | |
Человек и его здоровье | | | | 1 | | 1 | |
Экология | | | | | 1 | 1 | |
Черчение | | | 1 | | | 1 | |
Проектирование в программе Компас 3DLT | | | | | 1 | 1 | |
Примени математику | | | | 1 | | 1 | |
Основы медицины | | | | | 0,5 | 0,5 | |
Экология животных | | | | 1 | | 1 | |
Основы гигиены | | | | | 1 | 1 | |
Сайтостроение | | | | | 0,5 | 0,5 | |
^ Максимальн. объем учебной нагрузки | | 31 | 32 | 34 | 35 | 35 | |
Учебный план
специального (коррекционного) класса кор «б» VIII вида
^ МОУ «Боханская СОШ № 1»
для детей с ограниченными возможностями здоровья
2011- 2012 учебный год
^ Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю по классам | |||
6 кл | 7 кл | 9 кл | 6- 9 кл | ||
Количество учащихся | 1 уч | 2 уч | 7 уч | 10 уч | |
Филология | Русский язык | 4 | 4 | 4 | 12 |
Чтение | 4 | 3 | 3 | 10 | |
Математика | Математика | 5 | 4 | 3 | 12 |
Геометрия | 1 | 1 | 1 | 3 | |
Обществознание | История Отечества | | 2 | 2 | 4 |
Обществознание | | | 1 | 1 | |
География | 2 | 2 | 2 | 6 | |
Биология | 2 | 2 | 2 | 6 | |
Искусство | ИЗО | 1 | 1 | | 2 |
Музыка | 1 | 1 | | 2 | |
Трудовая подготовка | Швейное дело (девочки) | 5 | - | 9 | 14 |
Столярное дело(мальчики) | - | 7 | 9 | 16 | |
Физическая культура | Физкультура | 2 | 2 | 2 | 6 |
ОБЖ | 1 | 1 | 1 | 3 | |
Коррекционная подготовка | СБО | 2 | 2 | 2 | 5 |
Количество часов инвариантной части | 30 | 32 | 32 | 94 | |
Компонент образовательного учреждения | | 2 | 2 | 2 | 6 |
Информатика | 1 | 1 | 1 | 3 | |
Песни нашей Родины | 1 | 1 | 1 | 3 | |
Количество часов инвариантной части и компонента образовательного учреждения | 32 | 34 | 34 | 98 | |
Максимальная нагрузка на одного ученика | 32 | 34 | 35 | 99 |