Проект программ дисциплин учебного плана по направлению
Вид материала | Документы |
- Методические рекомендации к разработке рабочих программ учебных дисциплин. Общие положения, 67.97kb.
- Направление: Информатика и вычислительная техника (552800), 659.51kb.
- Магистерская программа «менеджмент персонала в современной организации» аннотации дисциплин, 825.47kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины «Международный маркетинг» по направлению 080100., 49.47kb.
- Кафедра национальной экономики, 154.75kb.
- Отчет о самообследовании программы, 38.1kb.
- К рабочей программе учебной дисциплины «Пакеты прикладных программ», 21.63kb.
- Задачи школы на 2006-2007 учебный год, 79.19kb.
- Просмотр модульных лекций (слайд-лекций сл и сд), тьюторингов по подготовке к экзаменам,, 65.03kb.
- Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины «Методология научных исследований», 27.93kb.
Б3.В.ОД.12 «Туристско-рекреационные ресурсы России» 1. Цель дисциплины вооружать будущих специалистов теоретическими знаниями по туристско-рекреационным ресурсам России, вырабатывать навыки, необходимыми для организации туристско-рекреационной деятельности. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина Б3.В.ОД.12 «Туристско-рекреационные ресурсы России» относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла. Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в ходе освоения дисциплин «Введение в специальность», «География», «Экскурсоведение», «Экологические основы рекреационного природопользования» и некоторых курсов по выбору. Дисциплина «Туристско-рекреационные ресурсы России» является предшествующей для «Туроперейтинг», «Экологический туризм», «Транспортное обслуживание в туризме» и других дисциплин профессионального цикла. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - способен понимать социальную значимость своей будущей профессией, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9); - способен самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3); - способен находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристской деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13); - обладать способностью использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14). 4. В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - туристский потенциал территории; - туристские и рекреационные ресурсы; - природные ресурсы туризма; - культурно-исторические ресурсы туризма; - социально-экономические ресурсы туризма; - экология и охрана туристских ресурсов; уметь: - оценивать природные ресурсы туризма; - оценивать культурно-исторические ресурсы туризма; - оценивать социально-экономические ресурсы туризма; - использовать теоретические знания для практического решения профессиональных задач; владеть: - методами оценки природные ресурсы туризма; - методами оценки культурно-исторические ресурсы туризма; - методами оценки социально-экономические ресурсы туризма; - системными представлениями об туристско-рекреационных ресурсах России. 5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц. 6. Разработчик. к.б.н., доцент Е.В. Волковский, кафедра сервиса и туризма. Б3.В.ОД.13 «Безопасность в туризме» 1. Цель дисциплины – изучение факторов представляющих опасность для жизни и здоровья туристов, способов минимизации риска и методов преодоления последствий. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина Б3.В.ОД.13 «Безопасность в туризме» находится в вариативной (профильной) части профессионального цикла. Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в ходе освоения курсов «География». Данная дисциплина является предшествующей для изучения профильных дисциплин - «Общая социальная и экономическая география», «Страхование в туризме», «Технология организации выездного туризма» «Технология организации внутреннего туризма», «Технология организации въездного туризма», «Медицинская география», «Безопасность жизнедеятельности», «Управление рисками в туристском бизнесе». 3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - пониманием социальной значимости своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9); - способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11); - владеть теоретическими основами проектирования, готов к применению основных методов проектирования в туризме (ПК-1); - владеть основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, иных ситуаций в туристской индустрии (ОК 13); - уметь использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК 10). 4. В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - нормативные документы, регламентирующие условия безопасности в сфере туризма; - техногенные и природные опасности; - медицинские аспекты безопасности; - правила безопасности для туристов. уметь: - применять нормативную документацию; - просчитывать потенциальную опасность конкретного маршрута; - ориентироваться в вопросах безопасности туристов; - использовать теоретические знания для практического решения профессиональных задач. владеть: - основными понятиями в области безопасности в туризме; - методами организации безопасности туристов; - системными представлениями о безопасности 5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу. 6. Разработчик. к.б.н., доцент Е.В. Волковский, кафедра сервиса и туризма. Б3.В.ОД.14 «Реклама в туризме» 1. Цель дисциплины: сформировать основы знаний рекламного процесса как комплекса мероприятий, направленных на эффективное распространение информации о товарах и услугах компании, изучение студентами рекламы как феномена современного общества, выполняющего, наряду с другими коммуникационными потоками, функции производства и передачи информации; а также ознакомление с методами сбора и анализа качественных и количественных характеристик рекламной коммуникации. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина Б3.В.ОД.14 «Реклама в туризме» находится в «вариативной части» «Профессионального цикла». Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в ходе освоения дисциплин «Менеджмент в туристской индустрии», «Маркетинг в туристской индустрии», «Экономические основы предпринимательской деятельности в туризме» и других дисциплин вариативной части профессионального цикла. Дисциплина «Реклама в туризме» дает необходимые компетенции для выполнения исследований в рамках выполнения выпускной квалификационной работы. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - готов соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5); - способностью самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3); - способен понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9); - способностью к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-6); - способен использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-10); 4. В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - закономерности возникновения и развития рекламной коммуникации в обществе; - национальные особенности восприятия рекламы; - исследования в рекламе; - мировой рынок рекламы; - рекламная кампания, современные рекламные стратегии; уметь: - доказательно обсуждать теоретические и практические проблемы рекламы; - анализировать место рекламы в системе маркетинговых коммуникаций; - использовать теоретические знания для практического решения профессиональных задач; владеть: - системой понятий и исходными методологическими принципами; - механизмами действия рекламы; - методами социологического исследования коммуникативных процессов; - системными представлениями в области рекламы туристских услуг. 5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы. 6. Разработчик: к.г.н., доцент С.В. Попов, ассистент И.С. Дубинин, кафедра сервиса и туризма. Б3.В.ОД.15 «Экономические основы предпринимательской деятельности в туризме» 1. Цель дисциплины: дать студентам знания об основах туризма в системе общественного производства, экономики отдельных отраслей туристской сферы, туристской индустрии, предпринимательстве в туризме. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина Б3.В.ОД.15 «Экономические основы предпринимательской деятельности в туризме» находится в «Вариативной части» «Профессионального цикла». Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в ходе освоения дисциплин «Экономика», «Введение в специальность», «Туристско-рекреационные ресурсы России» и других дисциплин вариативной части профессионального цикла. Дисциплина «Экономические основы предпринимательской деятельности в туризме» является предшествующей для таких дисциплин как: «Транспортное обслуживание в туризме», «Технология организации въездного туризма», «Технология и организации внутреннего туризма», и других дисциплин вариативной части профессионального цикла. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); - способен понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9); - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способностью работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12); - готов к реализации проектов туристской индустрии (ПК-4). - способностью использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14); 4. В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - экономическое значение, отраслевую структуру и функции туризма; - специфику индустрии развлечений; - экономические показатели сферы туризма; - предприниматель как самоорганизующийся субъект экономической активности; - типологию предпринимательства; - деловые и личностные качества предпринимателя; уметь: - апеллировать терминами в области экономико-предпринимательской деятельности в области туризма; - ориентироваться в показателях спроса и предложений на рынке туристских услуг; - использовать теоретические знания для практического решения профессиональных задач; владеть: - основными понятиями в области экономико-предпринимательской деятельности; - методикой определения базовых цен; - методикой формирования цены турпродукта. 5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы. 6. Разработчик: к.б.н., доцент Е.В. Волковский, кафедра сервиса и туризма. Б3.В.ДВ Курсы по выбору студентов Б3.В.ДВ.1(1) «Технология деятельности средств размещения» 1. Цель дисциплины: сформировать систематизированные знания о технологиях деятельности основных служб предприятий размещения. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина Б3.В.ДВ.1(1) «Технологии деятельности средств размещения» относится к разделу «курсы по выбору студента» вариативной (профильной) части профессионального цикла. Для освоения дисциплины «Технологии деятельности средств размещения» студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения предметов «Организация туристской деятельности», «Планирование и анализ деятельности туристского предприятия» на предыдущем уровне образования, а также в ходе освоения дисциплин «Технология организации деятельности предприятий питания», «Технология организации обслуживания в экологическом туризме», «Технология организации обслуживания в санаторно-курортных комплексах». Данная дисциплина является предшествующей для изучения профильных дисциплин «Управление персоналом в туристской индустрии» и «Управление качеством в туризме». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента следующих компетенций: - способности к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1); - способности к достижению целей и критическому переосмыслению опыта (ОК-2); - готовности соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использованию нормативных и правовых документов в туристской деятельности (ОК-5); - стремлению к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; способности критически оценить свои достоинства и недостатки, способности к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8); - способностью к работе в трудовых коллективах предприятий туристской индустрии (ПК-7); - способностью организовывать работу исполнителей, принятию управленческих решений в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства (ПК-8); - умению рассчитать и оценить затраты по организации деятельности предприятия туристской индустрии (ПК-9); - способности к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11); - умению организовать процесс обслуживания потребителя (ПК-12). - способности находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристкой деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13); - готовности к применению инновационных технологий в туристской деятельности (ПК-16). 4. В результате студент должен знать: - специфику деятельности предприятий размещения как части сферы услуг; - основные характеристики материально-технической части предприятий размещения; - систему управления предприятиями размещения; - организацию деятельности функциональных и дополнительных служб предприятий размещения; - технологию и организацию обслуживания номерного фонда; - особенности предоставления базовых и дополнительных услуг на предприятиях размещения; - основную литературу и понятийно-категорийный аппарат дисциплины. уметь: - применять полученные знания в практической деятельности; - предоставлять клиентам средств размещения основные и дополнительные услуги; - управлять персоналом средств размещения; - осуществлять обслуживание номерного фонда. владеть: - основными терминами, понятиями, определениями и закономерностями дисциплины; - основными приемами обслуживания клиентов; - умениями работы с нормативно-правовой документацией предприятий размещения; - навыками расчета экономических показателей средств размещения; - умениями определять экономическую эффективность деятельности предприятий размещения; - навыками основных методов управления предприятиями размещения. 5. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц. 6. Разработчик: к.с.-х.н., доцент А.В. Одинцев, кафедра сервиса и туризма. Б3.В.ДВ.1(2) «Технология организации обслуживания в санаторно-курортных комплексах» 1. Цели дисциплины: ознакомить студентов с технологиями организации обслуживания в современных санаторно-курортных комплексах. К важнейшим задачам относится формирование у студентов практических умений реализации основных направлений обслуживания в санаторно-курортных комплексах, планирования системы мероприятий, отбора критериев показателей эффективности и определения тенденций развития. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина Б3.В.ДВ.1(2) «Технология организации обслуживания в санаторно-курортных комплексах» относится к курсам по выбору студентами в вариативной части профессионального цикла. Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и навыки, сформированные в процессе изучения дисциплин «Человек и его потребности», «Введение в специальность», «Туристско-рекреационное проектирование». Освоение дисциплины «Технология организации обслуживания в санаторно-курортных комплексах» является необходимой базой для изучения дисциплин «Реклама в туризме», «Управление качеством в туризме», «Управление персоналом в туристской индустрии». 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - способностью самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3); - готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-5); - способностью к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-6); - умением организовать процесс обслуживания потребителя (ПК-12); - способностью находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристкой деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13); - готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности (ПК-16). 4. В результате рассмотрения данного курса студенты должны: знать: - содержание основных направлений организации обслуживания в санаторно-курортных комплексах: медико-оздоровительное, экскурсионное, спортивное и пр.; - современные оздоровительные технологии, используемые в системе санаторно-курортной индустрии; уметь: - использовать технологию проектирования содержания, тенденций и перспектив развития санаторно-курортного обслуживания; - планировать систему мероприятий по каждому из направлений обслуживания в санаторно-курортных комплексах; владеть: - технологиями организации обслуживания в современных санаторно-курортных комплексах. 5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц. 6. Разработчик: к.п.н., доцент Е.Г. Новолодская, кафедра сервиса и туризма. Б3.В.ДВ.2(1) «Технология экскурсионной деятельности» 1. Цель дисциплины: вооружать будущих специалистов теоретическими знаниями по экскурсионному делу, вырабатывать навыки, необходимыми для организации экскурсионной деятельности. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина Б3.В.ДВ.2(1) «Технология экскурсионной деятельности» относится к курсам по выбору студентов в вариативной части профессионального цикла. Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в ходе освоения дисциплин «Безопасность в туризме», «Экскурсоведение» и других дисциплин вариативной части профессионального цикла. Дисциплина «Технология экскурсионной деятельности» является предшествующей для следующих дисциплин: «Реклама в туризме», «Транспортное обслуживание в туризме», «Технология организации внутреннего туризма» и других дисциплин профессионального цикла. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу восприятия информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); - стремление к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8); - способен понимать социальную значимость своей будущей профессией, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9); - способен самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3); 4. В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - технологию подготовки экскурсии; - виды экскурсионного показа и рассказа; - средства наглядности; - кризисы внимания и пути их преодоления; - специальные природоведческие экскурсии; уметь: - доказательно обсуждать теоретические и практические проблемы в области технологии экскурсионной деятельности; - анализировать место экскурсионной деятельности в сфере туризма; - использовать теоретические знания для практического решения профессиональных задач; - использовать приемы экскурсионного показа и рассказа, отработка техники проведения экскурсии на конкретных объектах; владеть: - методикой подготовки и оформления документации новой экскурсии, умений написать контрольный и индивидуальный текст экскурсии, составить ее маршрут, оформить технологическую карту, провести пробную экскурсию; - методикой проведения экскурсий разных видов; - особыми методическими приемами проведения экскурсии; - техникой ведения экскурсии. 5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц. 6. Разработчик: к.г-м.н., доцент Е.А. Дзагоева, кафедра сервиса и туризма. |