Кафедра национальной экономики
Вид материала | Документы |
- Московский Государственный Университет Экономики, Статистики и Информатики Кафедра, 358.42kb.
- 022000 Экология и природопользование, 900.2kb.
- Рабочая программа дисциплины «Прогнозирование национальной экономики», 226.02kb.
- Ведущая роль в признании экономической состоятельности государства отводится становлению, 229.57kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины: Прогнозирование национальной экономики Специальность, 345.29kb.
- Кафедра экономической теории и национальной экономики Вопросы по дисциплине "Экономическая, 40.92kb.
- Моделирование экономических процессов производства знаний в регионе методами факторного, 180.96kb.
- Программа дисциплины сд. 05 Прогнозирование национальной экономики Цели и задачи дисциплины:, 199.96kb.
- Как институт национальной экономики июнь 2003, 1387.87kb.
- Устойчивого экономического развития региона, 616.43kb.
Министерство образования и науки РФ
ГОУ ВПО «Тверской государственный университет»
Кафедра национальной экономики
СБОРНИК ЗАДАНИЙ И РЕКОМЕНДАЦИЙ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА»
(для студентов, обучающихся по
специальности «Национальная экономика»)
Составитель – д.э.н., профессор Забелина О.В.
Тверь 2005
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ
«Национальная экономика» относится к федеральному компоненту блока общепрофессиональных дисциплин учебного плана, и по своему содержанию предваряет блок специальных дисциплин и дисциплин специализации. Содержание данной дисциплины определяется государственным образовательным стандартом.
Требования государственного образовательного стандарта (ГОС) к содержанию дисциплины «Национальная экономика» (по специальности 060700 – Национальная экономика
Типы национальных хозяйственных систем. Национальная экономика как многоуровневая хозяйственная система страны. Взаимосвязи в национальной экономике. Составляющие социальной сферы. Показатели инвестиционного процесса. Принципы прогнозирования национальной экономики, стратегическое планирование. Механизмы рыночной сбалансированности национальной хозяйственной системы: баланс межотраслевых связей В.Леонтьева. Пропорции в национальной экономике. Макромодели экономического роста и развития национальной экономики. Государственное регулирование экономики, антимонопольное регулирование. Стратегические программы комплексного развития национальной экономики. Закономерности интеграции национальной экономики в мирохозяйственную систему, основные показатели внешних экономических связей и пропорций, экономическая безопасность национальной экономики. Влияние глобализации на выбор стратегии развития национальной экономики.
Согласно рабочему учебному плану, студенты специальности 060700 в Тверском госуниверситете изучают дисциплину «Национальная экономика» в 5 семестре с недельной сеткой аудиторной работы 2/2.
Самостоятельная работа студентов по курсу «Национальная экономика» включает:
- изучение материалов учебника (Национальная экономика: Учебник/ Под общей ред. Акад. РАЕН В.А.Шульги. – М.: Изд-во Рос.экон.акад.,2002. – 592с.);
- подготовку докладов и рефератов к семинарским занятиям
- самостоятельное решение экономических задач по тематике дисциплины;
- подготовку и защиту курсовой работы по избранной теме;
- подготовку к рубежному и итоговому (экзамен) контролю знаний по дисциплине.
В настоящем сборнике приведены темы докладов для обсуждения на семинарских занятиях. Доклад (реферат) по предварительному согласованию с преподавателем должен быть подготовлен в течение семестра к конкретной дате каждым студентом. Содержание доклада (реферата), его оформление и качество публичного выступления подлежат дифференцированной оценке.
Представленные в сборнике задачи предназначены для выполнения всеми студентами во внеаудиторное время в целях закрепления теоретического материала курса «Национальная экономика» и приобретения навыка самостоятельных экономических расчетов. Задания выполняются под контролем преподавателя, результаты их выполнения подлежат дифференцированной оценке и учитываются в рейтинговой системе оценки качества знаний.
Для решения задач студенты должны активно использовать учебную и справочную литературу как по предмету «Национальная экономика», так и по другим учебным дисциплинам.
Рекомендуемая для решения задач литература:
- Курс социально-экономической статистики: Учебник для вузов/ Под ред. М.Г.Назарова. – М.: Финстатинформ,2000.
-Статистика: курс лекций/ Под ред. В.Г. Ионина. – М.:ИНФРА-М,1997.
-Экономическая статистика: Учебник/Под ред. Ю.Н.Иванова.- М.:ИНФРА-М,1998.
-Международная статистика/Сиденко А.В., Башкатов Б.И.,Матвеева В.М.-М.:Дело и сервис,1999.
Можно использовать любые другие учебники под названиями «Социально-экономическая статистика», «Статистика», «Экономическая статистика» и т.п., в которых есть темы: «Статистика национального богатства», «Статистика трудовых ресурсов (или трудового потенциала)», «Статистика уровня жизни (или жизненного уровня) населения».
Решение должно быть аккуратно оформлено, содержать ссылки к используемым формулам, комментарии и пояснения к проведенным расчетам, в том числе заключительные выводы.
Результаты решения оформляются в специальной рабочей тетради объемом не более 12 листов или на отдельных листах формата А4 с последующим скреплением этих листов в скоросшиватель. По требованию преподавателя в сроки, установленные графиком работы внутри семестра, студент обязан предоставить результаты расчетов на проверку.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ
- Участие России в международном разделении труда, место экономики России в мировом хозяйстве (в динамике).
- Анализ основных макроэкономических показателей и международные сопоставления экономики России.
- Современное состояние основных сфер (отраслей) национальной экономики России.
- Тенденции изменения отраслевой структуры и проблемы структурной перестройки российской экономики.
- Территориальная структура национальной экономики России и дифференциация регионов по уровню социально-экономического развития.
- Достижения экономики России (и СССР) в период функционирования командно-административной системы (объемы, темпы, структура, межстрановые сравнения).
- Попытки реформирования российской (советской) плановой экономики (опыт 60-х,70-х,80-х гг. ХХ века). Кризис командно-административной системы в СССР к началу 90-х гг. ХХ века.
- Реформа отношений собственности в России. Особенности и результаты российской приватизации.
- Особенности приватизации в постсоциалистических странах.
- Особенности и результаты либерализации внешнеэкономической деятельности в период российских рыночных реформ 90-х гг. ХХ в.
- Характеристика показателей экономического роста страны (за период с 1990 или 1992 года).
- Возможности и перспективы решения задачи удвоения ВВП России к 2010 году (анализ экспертных оценок).
- Кризис 1998 года и его последствия для российской экономики.
- Основные показатели уровня и качества жизни населения России. Межстрановые сравнения.
- Показатели открытости (закрытости) национальной хозяйственной системы страны (Россия и межстрановые сравнения).
- Свободные экономические зоны. Опыт создания СЭЗ в России.
- Масштабы теневой экономики в России. Основные формы и сферы теневой экономики.
- Национальные интересы и экономическая безопасность. Показатели экономической безопасности.
- Прогнозы социально-экономического развития РФ на период до 2010 года.
ЗАДАЧИ
Задача №1
Имеются данные по активам национального богатства, млн. рублей:
1. | Основные фонды | 220 |
2. | Материальные оборотные средства | 130 |
3. | Ценности | 480 |
4. | Затраты на разработку месторождений полезных ископаемых | 35 |
5. | Средства программного обеспечения | 20 |
6. | Произведения искусства | 860 |
7. | Земля | 1440 |
8. | Полезные ископаемые | 1960 |
9. | Авторские права, торговые знаки | 125 |
10. | Договоры об аренде | 130 |
11. | Денежная наличность | 840 |
12. | Монетарное золото | 2350 |
13. | Акции | 380 |
14. | Депозиты | 510 |
15. | Специальные права заимствования | 80 |
Определите общий объем активов национального богатства и их структуру, выделив:
- Финансовые активы;
- Нефинансовые активы:
А) произведенные и непроизведенные;
Б) материальные и нематериальные.
Задача №2
Имеются данные о национальном богатстве региона на конец года в сопоставимых ценах, млрд. рублей:
Годы | Всего | В том числе: | ||
Основные фонды | Материальные оборотные средства | Домашнее имущество | ||
1980 | 450 | 250 | 140 | 60 |
1990 | 260 | 186 | 44 | 30 |
2001 | 163 | 130 | 17 | 16 |
Охарактеризуйте структуру национального богатства по годам. Какие структурные сдвиги произошли за 1980-2000гг. в структуре национального богатства?
Задача №3
Промышленно-производственные фонды отрасли на начало года составили:
- по полной первоначальной стоимости – 50 млрд. рублей;
- по первоначальной стоимости с учетом износа – 40 млрд. рублей.
15 апреля поступило новых фондов на 10 млрд. рублей; 13 октября выбыло фондов на 5 млрд. рублей (по полной стоимости), их остаточная стоимость – 0,1 млрд. рублей.
На капитальный ремонт основных фондов за год израсходовано 6 млрд. рублей. Годовая норма амортизации – 8%.
Определите:
- Коэффициенты износа и годности основных фондов на начало и конец года;
- Коэффициенты выбытия и обновления основных фондов.
Задача 4.
Имеются данные по двум отраслям промышленности региона, млн. рублей:
Отрасли | Стоимость произведенной продукции | Средняя стоимость основных производственных фондов | ||
Базисный год | Отчетный год | Базисный год | Отчетный год | |
1. | 15 | 21,6 | 15 | 18 |
2. | 24 | 19 | 20 | 19 |
Определите:
- По каждой отрасли:
- уровни фондоотдачи;
- индексы фондоотдачи.
- Индексы фондоотдачи по двум отраслям вместе: переменного и постоянного состава, структурных сдвигов.
Назовите факторы, влияющие на величины индексов фондоотдачи переменного и постоянного состава.
Задача №5
Имеются данные о распределении численности занятых по секторам экономики области за два года (тыс.чел.):
Показатели | Базисный год | Отчетный год |
1. Среднегодовая численность населения | 1463,7 | 1494,9 |
2. Всего занято в экономике | 648,5 | 676,6 |
В том числе: На государственных и муниципальных предприятиях и организациях | 222,9 | 215,7 |
В частном секторе | 222,9 | 387,2 |
В общественных организациях, фондах | 3,6 | 5,1 |
На совместных предприятиях | 3,5 | 4,0 |
На предприятиях и организациях смешанных форм собственности | 195,6 | 64,6 |
3. Численность безработных | 37,1 | 87,8 |
Определите за каждый год:
- Численность экономически активного населения;
- Уровни экономической активности населения, занятости, безработицы.
Сделайте выводы.
Задача №6
Имеются данные о денежных доходах и расходах населения Белгородской области за два года, млн. рублей.
Определите:
- Номинальные и располагаемые денежные доходы населения в 1996г. и 2001г. в текущих ценах;
- Реальные располагаемые денежные доходы населения в 2001 году;
- Прирост денег на руках у населения;
- Структуру номинальных доходов и расходов населения;
- Индекс покупательной способности денег;
- Индексы номинальных, располагаемых и реальных располагаемых доходов населения;
- Индексы номинальной, номинальной располагаемой и реальной заработной платы населения, занятого в экономике.
Показатели | 1996г. | 2001г. |
| | |
- оплата труда | 4276,8 | 8094,1 |
- социальные трансферты | 1846,6 | 3613,3 |
-доходы от собственности, предпринимательской деятельности и другие | 4363,8 | 7389,6 |
2. Денежные расходы: | | |
- покупка товаров и услуг | 7097,7 | 15350,2 |
- оплата обязательных платежей и разнообразных взносов | 674,7 | 1076,4 |
- накопление сбережений во вкладах и ценных бумагах | 526,4 | 691,2 |
- покупка валюты | 572,2 | 915,2 |
3. Сводный индекс потребительских цен на товары и услуги | 1,0 | 2,678 |
4. Среднегодовая численность занятого в экономике населения, тыс. чел. | 646,4 | 676,6 |
Задача №7
Исчислите индекс концентрации доходов Джини по данным о распределении общего объема денежных доходов населения России, в %.
Сравните полученные результаты, сделайте выводы.
Показатели | Годы | ||
1992 | 1996 | 2000 | |
Денежные доходы, всего | 100 | 100 | 100 |
В том числе по 20-%ным группам населения: | | | |
Первая (с наименьшими доходами) | 6,0 | 6,2 | 6,0 |
Вторая | 11,6 | 10,7 | 10.4 |
Третья | 17,6 | 15,2 | 14,8 |
Четвертая | 26,5 | 21.5 | 21,2 |
Пятая (с наибольшими доходами) | 38.3 | 46.4 | 47,6 |
ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ ПО
ДИСЦИПЛИНЕ «НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА»
Основная литература для подготовки к экзамену
- Национальная экономика: Учебник/ Под общей ред. Акад. РАЕН В.А.Шульги. – М.: Изд-во Рос.экон.акад.,2002.
- Бункина М.К. Национальная экономика: Учебник для вузов.- М.: Изд-во «Палеотип»: Издат.дом «Деловая литература»: Изд-во «Логос», 2002. (и последующие издания).
-Градов А.П. Национальная экономика: Курс лекций.-СПб: Специальная литература, 1997.
-Национальная экономика России: потенциалы, комплексы, экономическая безопасность./ Под общ.ред. В.И.Лисова. – М.: ОАО «НПО «Экономика», 2000.
-Курс экономики. 3-е издание. Под ред. Б.А. Райзберга. –М.: ИНФРА-М,2001.
-Экономика: Учебник.3-е изд..перераб. и доп. /Под ред. А.С.Булатова. – М.: Экономистъ,2003.
-Государственное регулирование рыночной экономики/Учебник. Изд.2-е, перераб. и доп. Под общ. ред. В.И. Кушлина– М.: Изд-во РАГС, 2003.
-Экономика: Учебник/ Под ред. А.И. Архипова, А.Н.Нестеренко, А.К. Большакова.- М.: Проспект,2000.
Вопросы для повторения и самопроверки при подготовке к экзамену:
- Предмет и задачи дисциплины «Национальная экономика».
- Принципы анализа национальной экономики.
- Основные тенденции современного развития и их отражение в национальной экономике.
- Объективные основы специфики российской экономики.
- Цели национального экономического развития.
- Отличительные черты российской экономики.
- Основы классификации типов национальных хозяйственных систем.
- Национальная хозяйственная система рыночного типа: свободный капитализм.
- Национальная хозяйственная система рыночного типа: современная регулируемая рыночная экономика.
- Централизованно планируемая и управляемая национальная хозяйственная система.
- Национальные хозяйственные системы «традиционного типа» и этнические особенности современных национальных хозяйственных систем рыночного типа.
- Национальные экономики открытого (закрытого) типа.
- Структура национальной экономики. Общеэкономические и межотраслевые пропорции. Теория трех секторов.
- Основные макроэкономические показатели и их роль в регулировании национальной экономики.
- Сущность и состав совокупного экономического потенциала. Национальное богатство как составная часть совокупного потенциала страны.
- Нефинансовые произведенные активы.
- Нефинансовые непроизведенные активы.
- Понятие и показатели экономического роста.
- Факторы экономического роста.
- Взаимосвязь объема и факторов производства.
- Типы экономического роста.
- Трансформационный спад в экономике России.
- Проблемы структурной перестройки российской экономики.
- Роль и значение трудового потенциала в экономике страны. Состав и структура трудового потенциала.
- Демографический потенциал страны. Причины естественной убыли населения России. Миграция. Прогноз численности населения.
- Трудовые ресурсы России. Занятость населения.
- Основные показатели уровня жизни населения. Индекс развития человеческого потенциала.
- Денежные доходы населения: динамика и структура.
- Социальная дифференциация в переходной экономике России.
- Проблема бедности.
- Тенденции развития мировых интеграционных процессов.
- Влияние интеграционных процессов на формирование рынков товаров, услуг и капитала.
- Экономические основы и последствия либерализации внешней торговли.
- Механизмы и инструменты регулирования внешней торговли.
- Экономическая безопасность в системе национальной безопасности страны.