Прием студентов и уровень требований при конкурсном отборе 24 2 Система довузовского образования 27

Вид материала

Содержание

5.5.2 Научно-исследовательская работа и инновационная деятельность
Подготовка научных кадров
Наименование показателя

Подобный материал:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 16

По программам магистерской подготовки процент преподавателей с учеными степенями и званиями составляет 80%.

Как отмечалось ранее, в университете большое внимание уделяется повышению квалификации преподавателей. На каждой кафедре ежегодно формируется план повышения квалификации преподавателе, в конце стажировки или повышения квалификации преподаватели составляют отчет, который рассматривается на заседании кафедры и совете факультета.

Кроме того, основная задача созданного авторизованного учебного центра (АУЦ) ЮНЕСКО - повышение квалификации преподавателей ЮФО в области использования дистанционных технологий обучения. Это обусловлено тем, что традиционные методы преподавания в современном информационном обществе постепенно перестают удовлетворять возросшим требованиям к образовательному процессу.

С апреля 2007 года в АУЦ ЮНЕСКО было обучено 4 группы по направлению "Преподаватель (тьютор) дистанционного обучения» и 1 группа по направлению "Мультимедия в образовании". Всего было обучено более 50 преподавателей ЮФО (ДГТУ, АТИ, Волгодонский ф-л ДГТУ, ЮФУ, Ростовский-на-Дону гидрометеорологический техникум, Ростовская академия сервиса, Таганрогский политехнический колледж, Донецкий сельскохозяйственный техникум).

В отраслевом фонде алгоритмов и программ зарегистрировано две разработки, выполненные в рамках АУЦ:

электронный курс лекций «Информационные технологи в рекламе»
компьютерный практикум по выполнению курсовой работы «Информационные технологии в рекламе»

Дистанционная фаза обучения проводится при поддержке сайта центра дистанционного обучения ДГТУ (регистрация в федеральном государственном унитарном предприятии «Научно-технический центр И Н Ф О Р М Р Е Г И С Т Р»).

Уровень подготовки подтверждается международным сертификатом Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании и удовлетворением государственного образца о краткосрочном повышении квалификации.

Таким образом, кадровое обеспечение подготовки выпускников в университет отвечает лицензионным и аккредитационным требованиям.

5.5.2 Научно-исследовательская работа и инновационная деятельность

Уровень организации и проведения научных исследований

В Донском государственном техническом университете в составе научно-исследовательской части функционируют следующие научные подразделения:

- управление научных исследований, включающее:

- отдел системного анализа;

- отдел научных программ, грантов, фондов и конкурсов;

- отдел хоздоговорных работ и связей с предприятиями;

- отдел научно-технической информации и популяризации науки;

- отдел технического обеспечения (метрологическая служба);

- управление инновационного развития, включающее:

- отдел защиты и коммерциализации объектов интеллектуальной собственности;

- центр оценки и мониторинга объектов инновационной продукции и услуг;

- инновационно-технологический центр;

- служба послевузовского профессионального образования, научных изданий и диссертационных советов;

- центр стратегического планирования НИР и ИД;

- служба экспортного контроля;

- студенческое научное (научно-техническое) общество;

- Южнороссийский региональный центр по качеству и анализу энергоресурсов;

- экспериментально-опытное производство;

- учебно-опытный полигон;

- проблемная научно-исследовательская лаборатория концентрированных зеленых кормов;

- учебно-инженерный центр ДГТУ-Камоци- пневматика;

- лаборатория ДГТУ - Мицубиси Электрик;

- региональное представительство центра тестирования;

- Южнороссийский региональный центр энергосбережения;

- вычислительный центр (управление информатизации);

- диссертационные советы по защите докторских диссертаций;

- кафедральные, факультетские и общеуниверситетские учебно-научные лаборатории.

Каждое научное структурное подразделение имеет свои специфические, а также общие для университета задачи, главными среди которых являются:

– приоритетное развитие фундаментальных исследований как основы для создания новых знаний, освоения новых технологий, становления и развития научных школ;

– подготовка на этой основе кадров высшей квалификации;

– эффективное использование научного потенциала университета, реализация научно-исследовательской и научно-технической деятельности на основе единой научной политики, направленной на решение приоритетных задач страны и региона, обновления производства и проведения социально-экономических преобразований;

– развитие научно-практического направления, предполагающего коммерциализацию научных разработок и защиту прав интеллектуальной собственности сотрудников университета;

– создание, реализацию и получение экономического, социального, экологического и иных видов эффектов от реализации инновационных продуктов университета;

– расширение международного научно-технического сотрудничества с учебными заведениями и фирмами зарубежных стран.

Для повышения эффективности научно-исследовательской, научно-технической и инновационной деятельности решениями ученого совета университета от 16.10.07 г. (протокол № 3), от 27.11.07 г. (протокол № 4) структурное подразделение университета - научно-производственное предприятие «Синтез» ДГТУ переименовано в Управление научных исследований ДГТУ. С целью содействия внедрению и коммерциализации научно-технических разработок университета создано структурное подразделение - Управление инновационного развития ДГТУ.

Новая структура управления научно-исследовательской работой и инновационной деятельностью утверждена решением Ученого совета университета от 22.02.08 г. (протокол № 7) и приказами ректора университета от 12.03.08 г. № 127-Ф; от 21.03.08 г. № 143-А.

Планирование и организация научных исследований

Научно-исследовательская работа в университете выполняется в соответствии с «Положением о научной деятельности высших учебных заведений Государственного комитета РФ по высшему образованию», утвержденным приказом № 614 от 22.06.94 г., за счет средств федерального, местного бюджетов и внебюджетных источников финансирования:

– Рособразования (по тематическому плану НИР, научно-техническим программам, грантам);

– Роснауки (Федеральные целевые программы, гранты);

– хоздоговоров;

– наукоемкой продукции (ВНТК);

– др. источников (РФФИ, РГНФ, международные договора, гранты).

Общий объем научных исследований в университете за период с 2003 по 2007 годы имеет тенденцию к положительному росту по годам: 2003 – 7286,6 тыс. руб., 2004 – 16632,5 тыс. руб., 2005 — 17439,0 тыс. руб., 2006 — 21559,9 тыс. руб., 2007 — 35983,0 тыс. руб..

Научные исследования в рамках тематического плана по заданию Рособразования России выполняются в университете в соответствии с Положением «Об организации научных исследований, проводимых подведомственными учреждениями в рамках тематического плана по заданию Министерства образования Российской Федерации и финансируемых из средств федерального бюджета», утвержденным приказом Минобразования России от 17.07.2000 № 2219.

Тематический план научно-исследовательских работ по заданию Рособразования России формируется в соответствии с основными научными направлениями университета, приоритетными направлениями развития науки, техники и технологий РФ, критическими технологиями РФ и утверждается советом университета.

Проведение НИР по тематическому плану НИР осуществляется профессорско-преподавательским составом и штатными сотрудниками службы НИР и ИД. Руководство НИР осуществляется заведующими кафедрами и ведущими учеными университета. По каждой выполняемой теме ежегодно составляется аннотированный отчет и акт о закрытии годового этапа. По окончании НИР составляются отчеты в соответствии с ГОСТом 7.82-2001, которые направляются во ВНТИЦентр; аннотированные отчеты и акты приемки-сдачи НИР представляются в Рособразования России.

За период с 2003 по 2007 годы руководством университета и его ведущими учеными уделялось большое внимание развитию фундаментальных и поисковых исследований, выполняемых по тематическому плану НИР, научно-техническим программам, грантам. Так, финансирование по линии Рособразования в 2003 году составило 4298,0 тыс. руб., а в 2007 году – 6105,9 тыс. руб.

Фундаментальные и поисковые исследования проводятся, в основном, по приоритетным направлениям развития науки, техники технологий и критическим технологиям федерального уровня.

За период с 2003 по 2007 годы ученые университета приняли активное участие в выполнении следующих научно-технических программ:

– «Научные исследования высшей школы по приоритетным направлениям науки и техники», подпрограммы:

– производственные технологии,

– новые материалы,

– качество,

– топливо и энергетика,

транспорт,
новые космические, авиационные и транспортные технологии,
химические технологии,
информационные технологии в образовании;

– «Индустрия наносистем и материалы»;

– «Инновационная деятельность высшей школы»;

– «Ведомственная целевая программа «Развитие научного потенциала высшей школы», подпрограммы:

– проведение прикладных научных исследований в области образования, молодежной и социальной политики в области образования;

– «Аналитическая ведомственная программа Рособразования «Развитие научного потенциала высшей школы», подпрограммы:

– развитие научно-исследовательской работы молодых преподавателей и научных сотрудников, аспирантов и студентов.

– Межотраслевая программа сотрудничества Минобразования России и ОАО «АвтоВАЗ» на 2002 — 2006 годы по направлению «Научно-инновационное сотрудничество»;

Объем НИР, выполняемых по НТП Рособразования, составил в 2003 году 2040,0 тыс. руб., а в 2007 г. достиг 6105,9 тыс. руб.

Активизировалось участие ученых университета в конкурсах на выполнение работ в рамках федеральных целевых научно-технических программ и грантов, финансируемых Роснаукой. Так, в 2003 г. объем НИР составил 616,7 тыс. руб., а в 2007 г. достиг 3360,0 тыс. руб.

За период с 2003 по 2007 годы ученые университета проводили исследования по конкурсам грантам, финансируемым Минобразованием РФ:

– «Фундаментальные исследования в области технических, естественных и гуманитарных наук» по направлениям:

– математика;

– машиностроение;

– металлургия;

– энергетика;

– охрана окружающей среды;

– экономические науки;

– кибернетика;

– химия.

Научные исследования по грантам осуществлялись в соответствии с Положением об организации конкурсов на соискание грантов и научно-исследовательских работ по грантам Минобразования России, утвержденным приказом Минобразования России № 735 от 01.11.1999 г., Положением о грантах на проведение молодыми учеными в ведущих научно-педагогических коллективах высших учебных заведений и научных организаций Минобразования России, № 3705 от 18.12.2000 г., Положением о грантах для поддержки научно-исследовательской работы аспирантов государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования Минобразования России, утвержденного приказом Минобразования России №2013 от 07.05.2003 г. и № 31 от 17.08.2004 г.,

В 2003 году объем НИР, выполняемых по грантам Минобразования РФ, составил 1004,2 тыс. руб., а в 2004 году — 1207,8 тыс. руб. В 2005-2007 гг. конкурсы не проводились.

В последние годы активизировалось участие кафедр в конкурсах на проведение НИР по грантам, финансируемым Российским фондом фундаментальных исследований и Российским гуманитарным научным фондом. Объем НИР, финансируемых из этих фондов в 2007 году составил 9830,0 тыс. руб. (в 2003 году. – 47,0 тыс. руб.).

Объем хоздоговорных НИР и наукоемкой продукции также стабильно увеличивался по годам: 2003 – 2051,2 тыс. руб., 2004 – 1705,9 тыс. руб., 2005 – 3652,8 тыс. руб., 2006 - 3425,6 тыс. руб., 2007 - 8531,0 тыс. руб.

Тематика хоздоговорных НИОКР в основном соответствует тематике госбюджетных НИР.

Подготовка научных кадров

В университете сложился ряд научных школ, известных в нашей стране и за рубежом, которые принимают активное участие в подготовке специалистов высшей квалификации.

Среди ученых, возглавляющих научные школы:

– заслуженный деятель науки и техники России, лауреат премии международного общества инженеров-технологов, лауреат медали им. К.Э. Циолковского, почетный профессор Полтавского национального университета, Харьковского государственного технического университета, Винницкой государственной сельскохозяйственной академии, д-р техн. наук, проф. Бабичев А.П. (научное направление «Технология машиностроения, проблемы вибрационной обработки»);

– заслуженный деятель науки и техники России, академик РАСХН, д-р техн. наук, проф. Долгов И.А. (научное направление «Биотехнические процессы производства и переработки сельскохозяйственного сырья»);

– заслуженный деятель науки России, лауреат премии Президента РФ, д-р техн. наук, проф. Кужаров А.С. (научное направление «Синергетика трибосопряжений и процессов обработки резанием»);

– заслуженный деятель науки России, лауреат премии Президента РФ, д-р техн. наук, проф. Рыжкин А.А. (научное направление «Технология и оборудование механической и физико-технической обработки»);

– заслуженный изобретатель России, д-р техн. наук, проф. Палагнюк Г.Г. (научное направление «Системный анализ, обработка информации и управление»);

– заслуженный деятель науки России, член-корр. АИН РФ, д-р техн. наук, проф. Заковоротный В.Л. (научное направление «Динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры»);

– заслуженный деятель науки России, д-р техн. наук, проф. Пустовойт В.Н. (научное направление «Новые материалы и прогрессивные технологии их обработки»);

– заслуженный деятель науки России, д-р техн. наук, проф. Лукьянов В.Ф. (научное направление «Технология и машины сварочного производства, проблемы прочности и трещиностойкости сварных соединений»);

– заслуженный работник высшей школы России, д-р техн. наук, проф. Тугенгольд А.К. (научное направление «Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами»);

– д-р техн. наук, проф. Месхи Б.Ч. (научное направление «Теория и методы обеспечения безопасности технологического оборудования при его проектировании»);

– д-р техн. наук, проф. Люлько В.Г. (научное направление «Порошковая металлургия и композиционные материалы»);

– д-р ист. наук, проф. Дружба О.В. (научное направление «Исследования в области отечественной истории»);

– д-р филос. наук, проф. Яременко С.Н. (научное направление «Философия науки и техники»);

– д-р пед. наук, проф. Ефремова Н.Ф. (научное направление «Исследования в области педагогики. Теория и методика»);

– д-р экон. наук, проф. Курганская Н.И. (научное направление «Экономика и управление народным хозяйством») и др.

Фундаментальной базой подготовки кадров высшей квалификации в университете является высокий интеллектуальный и творческий потенциал активно работающих научных школ.

В период с 2003 по 2007 г.г. при университете работали 5 докторских и 1 кандидатский совет по защитам диссертаций:

Д 212.058.01 (специальности: 05.02.01 — материаловедение; 05.03.05 - технологии и машины обработки давлением; 05.03.06 - технологии и машины сварочного производства; 05.26.01 - охрана труда);

Д 212.058.02 (специальности: 05.02.04 - трение и износ в машинах; 05.02.08 - технология машиностроения; 05.03.01 - технология и оборудование механической и физико-технической обработки);

Д 212.058.03 (специальности: 01.02.04 - механика деформируемого твердого тела; 01.02.06 - динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры);

Д 212.058.04 (специальности: 05.13.01 - системный анализ, управление и обработка информации (по отраслям); 05.13.06 - автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (по отраслям));

Д 212.058.05 (специальность: 05.20.01 - технологии и средства механизации сельского хозяйства);

К 212.058.01 (специальность: 09.00.11 - социальная философия);

В 2007 — 2008 г.г. Приказами Рособрнадзора утверждены (продлены) следующие 5 докторских советов по защитам диссертаций:

Д 212.058.01 (специальности: 05.02.01 — материаловедение; 05.03.06 - технологии и машины сварочного производства);

Д 212.058.02 (специальности: 05.02.04 - трение и износ в машинах; 05.02.08 - технология машиностроения; 05.03.01 - технология и оборудование механической и физико-технической обработки);

Д 212.058.03 (специальности: 01.02.04 - механика деформируемого твердого тела; 01.02.06 - динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры);

Д 212.058.05 (специальность: 05.20.01 - технологии и средства механизации сельского хозяйства);

Д 212.058.06 (специальности: 05.02.02 - машиноведение, системы приводов и детали машин; 05.26.01 - охрана труда).

С 2003 по 2007 г.г. в диссертационных советах вуза защищено 8 докторских и 83 кандидатских диссертаций.

В аспирантуре в 2007 году обучалось 135 чел., в докторантуре 7 чел., соискателей — 67 чел. (в 2003 году соответственно 188, 4 и 24 чел.). Несмотря на некоторое снижение количества аспирантов, обучающихся в аспирантуре аспирантами, докторантами и соискателями университета за 5 лет защищено 9 докторских и 82 кандидатских диссертаций.

Состояние и динамика развития научных исследований ДГТУ представлены в таблице 5.7

Таблица 5.7 - Состояние и динамика развития научных исследований

Наименование показателя	Годы
Наименование показателя	2003	2004	2005	2006	2007
Объем НИР, всего (тыс. руб.), в т.ч. из средств - Рособразования - Роснауки - фондов вуза -хоздоговоров и наукоемкой продукции др. источников, в т.ч.: - РФФИ, РГНФ и т.п. - заруб. контракты и гранты - местного бюджета	7286,6 4298,0 616,7 - 2051,2 320,7 47,0 75,0 198,7	16632,5 6282,9 530,0 - 1705,9 8113,7 93,4 87,7 310,0	17439,0 3482,9 1300,0 - 3652,8 9003,3 315,0 - 310,0	21559,9 3892,9 1600,0 - 3425,6 12641,4 817,0 - -	35983,0 6105,9 3360,0 7739,3 8531,0 10246,8 9830,0 17,3 399,5
Количество НИР, всего в т. ч. - Рособразования - Роснауки - фондов вуза - хоздоговоров - др. источников, в т.ч.: - РФФИ, РГНФ и т.п. - заруб.контрактов и грантов - местного бюджета	92 44 3 - 41 4 1 1 2	99 44 3 - 36 16 2 1 3	79 19 2 - 43 15 2 - 3	78 13 2 - 46 17 4 - -	94 13 1 - 58 22 7 2 2
Количество НИР, выполняемых по НТП, всего в т.ч. - Рособразования - Роснауки - местного бюджета	14 12 - 2	15 12 - 3	17 4 - 3	13 13 - -	13 11 - 2
Объем НИР по НТП, всего (тыс. руб.) - Рособразования - Роснауки - местного бюджета	2238,7 2040,0 - 198,7	2350,0 2040,0 - 310,0	1054,2 744,2 - 310,0	3892,9 3892,9 - -	6505,4 6105,9 - 399,5
Количество грантов, всего в т.ч. - Рособразования - Роснауки - др. источников, в т.ч.: - РФФИ, РГНФ и т.п. - заруб.контрактов и грантов - местного бюджета	22 17 3 1 1 -	22 17 3 1 1 -	2 - - 2 - -	4 - - 4 - -	9 - 1 7 1 -
Объем НИР по грантам, всего (тыс. руб.), в т.ч. - Рособразования - Роснауки - др. источников, в т.ч.: - РФФИ, РГНФ и т.п. - заруб.контрактов и грантов - местного бюджета	1742,9 1004,2 616,7 47,0 75,0 -	1918,9 1207,8 530,0 93,4 87,7 -	315,0 - - 315,0 - -	817,0 - - 817,0 - -	10207,3 - 360,0 9830,0 17,3 -
Количество монографий	8	6	12	28	22
Количество учебников, учебных пособий/ в т.ч. с грифом Минобрнауки и УМО	11 / 10	45 / 10	58 / 25	13 / 13	55 / 4
Количество научных статей, опубликованных в центральных и зарубежных журналах	360	471	521	453	455
Количество тезисов докладов конференций, статей в сборниках научных трудов	1152	1215	1307	988	1021
Количество студентов, участвующих в НИР с оплатой	88	81	85	96	106
Количество студенческих работ, представленных для участия в общероссийских, межвуз., региональных, областных конкурсах и конф.	143	156	198	156	201
Количество студ. работ, отмеченных на зональных, российских смотрах, конкурсах, выставках	188	189	223	187	198
Количество получ. авт. свидетельств и патентов России	3	10	1	2	1
Количество полученных авт. свидетельств и патентов студентами	15	6	2	2	3
Количество обучающихся аспирантов	188	170	196	192	179
Количество обучающихся докторантов	7	4	4	5	7
Количество докт. советов	5	5	5	5	5
Количество канд. советов	1	1	1	1	1
Количество диссертаций, защищенных в советах вуза -докторских -кандидатских	3 12	0 13	3 25	2 27	- 6
Защищено диссертаций сотрудниками вуза: - докторских - кандидатских	4 11	0 13	3 25	2 27	- 6

Blog

Прием студентов и уровень требований при конкурсном отборе 24 2 Система довузовского образования 27

Содержание

Наименование показателя