Каталог элективных дисциплин по специальности
Вид материала | Документы |
- Каталог включает в себя перечень элективных дисциплин (компонент по выбору), так, 748.97kb.
- Каталог элективных дисциплин по специальности 6М050600 -экономика, 407.58kb.
- Каталог элективных дисциплин по специальности 6М070300 –информационные системы, 539.84kb.
- Каталог элективных дисциплин по специальности 6М070300 –информационные системы, 473.12kb.
- Пояснительная записка Уважаемые студенты! При кредитной системе обучения обязательным, 499.95kb.
- Каталог элективных дисциплин по специальности, 174.98kb.
- Экзамен 3 Физико-технические основы радиоизотопного исследования 378, 33.16kb.
- Каталог элективных дисциплин по специальности 6М030100 -юриспруденция (профильное направление), 535.43kb.
- Каталог элективных дисциплин по специальности 6N0202 -международные отношения магистратура, 203.56kb.
- Пояснительная записка Уважаемые студенты! При кредитной системе обучения обязательным, 214.58kb.
Предмет, структура и задачи курса. Краткая экономическая история Казахстана. Основные направления и этапы рыночной экономики. Экономический потенциал современного Казахстана. Отраслевой уровень экономики Казахстана. Топливно-энергетический комплекс. Металлургический комплекс. Машиностроительный комплекс. Химико-лесной комплекс. Строительный комплекс. Агропромышленный комплекс (АПК) Республики Казахстан. Экономика материально-производственной инфраструктуры. Экономика торговли и сферы услуг. Экономика социально-духовной инфраструктуры. Основы региональной экономики. Общеэкономическая характеристика регионов и административно-территориальных образований. Формирование и развитие внешнеэкономических связей Казахстана
История изобразительного искусства
Курс 3, семестр 5,6
Код дисциплины | БДIII30505 |
Общая трудоемкость | 4 кредита |
В том числе аудиторная нагрузка | 60 часов |
Цель курса | Состоит в подготовке студентов к творческой, художественной деятельности в области кинофильма. Развитию зрительского восприятия и объемно-пространственного мышления, обучению использования полученных знаний в процессе решения композиционных задач фильма. |
Пререквизиты | 1.Режиссура 2.История мирового кино |
Постреквизиты | 1.Современный кинопроцесс |
Тьюторы | Соломонов Н.В., член СХ РК и СССР, ст.преподаватель, Коренчук В.Д., профессор Васильев М.И, и.о. доцента |
Кафедра | «Киноискусство и общеобразовательные дисциплины» |
Контакты | Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru |
Виды учебной работы | Лекции Семинары Консультации СРС СРСП |
Формы самостоятельной работы: | - написание докладов; - подготовка рефератов; |
Формы контроля | Доклад (Р1), реферат (Р2) , экзамен (устный) |
Ожидаемые результаты | Знать основные этапы изобразительного искусства, уметь применять знания для построения кинокадра, уметь применять знания в процессе решения композиционных задач фильма, графического решения персонажей и т.д. |
Содержание курса
Происхождение изобразительного искусства. Ранние этапы: первобытное творчество - наскальные рисунки, Древнеегипетские грибницы, классическое искусство Расцвет изобразительного искусства в Древней Греции. Искусство Римской империи.
Изобразительное искусство в Средневековой Европе. Реформаторские движения в средние века. Искусство францисканское и доминиканское. Власть королевская и папская. Готика как декоративный стиль. Искусство миниатюры. Вымысел и реальность. Итальянское искусство 18 века. Искусство и купечество во Флоренции. Раннее Возрождение. Гуманизм. Возрождение античнгости. Итальянские дворы и античность. Образы власти.
Рим и искусство Барокко. Франция и Англия 17 век . Америка до начала завоеваний. Древнеамериканское искусство. Искусство в испанских владениях . Золотой век голландской живописи. Стили, сюжеты, заказчики. Новые тенденции в 17 веке. Легкомыслие и роскошь. Искусство Рококо
Китай и Япония. Очарование античности. Истоки неоклассицизма. От неоклассицизма к романтизму. Реализм. 18940-1880. Импрессионизм и постимпрессионизм. Абстракция.
Основы сценического движения
Курс 3, семестр 5,6
Код дисциплины | БДOSD30505 |
Общая трудоемкость | 4 кредита |
В том числе аудиторная нагрузка | 60 |
Цель курса | Заполнение пространства и времени; воспитание в актерах умения логического, последовательного построения соответствующих движений; достижение единства внешней и внутренней техники. Воспитание пластической культуры актера – это воспитание движения как внешней части действия, определяющее качество двигательной культуры актера. |
Пререквизиты | 1.История мирового театра |
Постреквизиты | 1.Мастерство актера 2.Сценическая речь |
Тьюторы | Умирзаков А.Т., ст.преподаватель Абенов К.Т., доцент |
Кафедра | «Киноискусство и общеобразовательные дисциплины» |
Контакты | Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru |
Виды учебной работы | Практические занятия Консультации СРС СРСП |
Формы самостоятельной работы: | -этюды; пластические этюды, сценические зарисовки |
Формы контроля | Этюды (Р1), сценические зарисовки (Р2) Экзамен (устно) |
Ожидаемые результаты | Умение быстрой реакции, приспособляемости, использование контрольных упражнений как средство проверки и развития личности. Выполнение упражнения с воображаемым партнером. Привлечение посторонних наблюдателей на уроки. Воспитание этических и эстетических норм поведения, продолжающееся в течение всего курса обучения. |
Содержание курса
Подготовительно-тренировочный раздел (восстановление дыхания, постановка корпуса, рук, ног, головы).
Развитие внимания и памяти, координации.
Акробатика. Виды падений. Переноска. Жонглирование.
Упражнения для развития психофизического аппарата.
Организация движения и речи.
Стилевые навыки: поклоны мужские, женские.
Променад.
Жесты: указательные, изобразительные. Мимика. Взгляд.
«Бизнес-планирование»
Курс 3, семестр 5,6
Код дисциплины | БДBPl30505 |
Общая трудоемкость | 4 кредита |
В том числе аудиторная нагрузка | 60 ч. |
Цель курса | Дать теоретические знания и практические навыки по планированию коммерческой деятельности хозяйствующих субъектов путем составления бизнес-планов |
Пререквизиты | Менеджмент, Финансы, Экономика предприятия, Маркетинг |
Постреквизиты | Инвестиционный менеджмент, Инновационный менеджмент, Разработка управленческих решений. |
Тьюторы | доцент Букейханова Т.К. профессор Куватов М.Р. магистр МВА Мейманкулова. |
Кафедра | «Менеджмента»: |
Контакты | Тел. 387 36 38, turanmanegement@mail.ru |
Виды учебной работы | Лекции Семинары Практические занятия Студийные занятия Лабораторные работы Консультации СРС СРСП |
Формы самостоятельной работы: | - составление проекта; - презентации проекта. |
Формы контроля | проект (Р 1),(Р 2), тестирование на компьютере (итоговый) |
Ожидаемые результаты | Изучение данного курса позволит получить теоретические знания и практические навыки в области бизнес-планирования деятельности хозяйствующих субъектов |
Содержание курса
Бизнес план является одним из первых обобщающих документов обоснования инвестиции и рынков сбыта и сырьевой базы, потребность производства в земельных, энергетических и трудовых ресурсах, а также содержит ряд показателей, дающих представление о коммерческой, бюджетной и экономической эффективности рассматриваемого проекта и в первую очередь представляющих интерес для участников-инвесторов проекта. Цель преподавания дисциплины: дать теоретические и практические навыки по планированию коммерческой деятельности путем составления бизнес-планов и принятия соответствующих управленческих решений на основе оценки рыночной ситуации и конкурентной среды.
Теория и практика фотожурналистики
Курс 4 , семестр 7
Код дисциплины | БДTPF40706 |
Общая трудоемкость | 2 кредита |
В том числе аудиторная нагрузка | 30 |
Цель курса | Обеспечить студентов полными сведениями относительно фотожурналистики, объяснение теоретических и практических норм средств массовой информации |
Пререквизиты | 1.Монтаж 2. Режиссура |
Постреквизиты | 1.Новейшие технологии кино и ТВ 2. Режиссура монтажа |
Тьюторы | Коренчук В.Д., профессор Задарновский В.А., ст.преподаватель |
Кафедра | «Киноискусство и общеобразовательные дисциплины» |
Контакты | Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru |
Виды учебной работы | Лекции, практические занятия, консультации, мастер-классы СРС СРСП |
Формы самостоятельной работы: | Фотографии, фоторепортажи, слайды |
Формы контроля | Фотографии (Р1), слайды (Р2) экзамен (устный) |
Ожидаемые результаты | Установление в сознании студента, будущего специалиста, верного взгляда на сформировавшееся творчество и мастерство, основанное на накопленных годами опыт предыдущего поколения в истории фотожурналистики. |
Содержание курса
Документальная составляющая фотографии. Фотожурналистика – как часть средств массовой информации. Жанры фотожурналистики – репортаж, очерк, фотосерия. Постановочный и репортажный методы работы. Событийная съемка. Подготовка – выбор аппаратуры, объективов, пленок. Особенности съемок пресс-конференций, заседаний. Краткая запись содержания выступлений и корректировка по пресс-релизу. Работа над текстовкой.
Съемка культурных событий – театральных премьер, концертов, презентаций книг и т.п. Предварительный разговор с организаторами. Контроль количества оставшихся кадров. Производственная съемка. Условия освещения самые непредсказуемые.
Съемка политических событий – митингов, пикетов, собраний. Съемка стихийных событий – землетрясения, пожары, наводнения.
Съемка принудительных акций судебной системы
Объективность и субъективность в журналистике. Информация или анализ. Публицистика как авторская позиция. Работа над фотоочерком. Метод наблюдения. Фотосерия, цикловая фотография. Юридические аспекты фотожурналистики. Право человека на собственное изображение – запрет на съемку личной, особенно интимной жизни. Съемка на улицах без запретов.
Скрытая съемка. Этика скрытой камеры. Подготовка и организация персональной фотовыставки.
Теории личности
Курс 4 , семестр 7
Код дисциплины | БДTLi40706 |
Общая трудоемкость | 2 кредита |
В том числе ауд. нагрузка | 30 ч. |
Пререквизиты |
|
Постреквизиты |
|
Тьюторы | К.психол.н., доцент Ли Е.П. Д.психол.н., профессор Аймаганбетова А.Х. К.пед.н., доцент Линчевская Т.А. |
Кафедра | «Психологии» |
Контакты | Тел. 387 36 47 |
Виды учебной работы | Лекции Семинары Практические занятия Консультации СРС СРСП |
Формы самостоятельной работы: | - написание эссе; - подготовка рефератов; - презентации и др. |
Формы контроля | Эссе (Р 1), реферат (Р 2), тестирование на компьютере (итоговый) |
Содержание курса
Теории личности – это тщательно выверенные умозаключения или гипотезы о том, что представляют собой люди, как они себя ведут и почему они поступают именно так, а не иначе. В этой книге изложены некоторые из теорий личности, критически разобраны положения, лежащие в их основе, описаны экспериментальные исследования в русле каждой теории, а также рассмотрено приложение теоретических принципов к конкретным аспектам поведения человека. Изучение теорий личности позволяет достичь многого. Предмет нашего интереса – природа человека; наша цель – понимание уникальности и сложности функционирования целостного человека в реальном мире.
Теории выполняют две основные функции: они объясняют и предсказывают поведение. Теория личности является объяснительной в том смысле, что она представляет поведение как определенным образом организованное, благодаря чему оно становится понятным. Другими словами, теория обеспечивает смысловой каркас или схему, позволяющую упрощать и интерпретировать все, что нам известно о соответствующем классе событий.
Риторика
Курс 4 , семестр 7
Код дисциплины | БДRit40706 |
Общая трудоемкость | 2 кредита |
В том числе ауд. нагрузка | 30 ч. |
Цель | Усвоить современную научную модель дисциплины. |
Пререквизиты | 1. Введение в журналистику 2. Тележурналистика 3. Радиожурналистика |
Постреквизиты | 1. Язык и стиль СМИ 2. Реклама в СМИ 3. Стилистика и редактирование |
Тьютор | к.филол.н., проф. Салагаев В.Г. к.филол.н., доц. Султанбаева Г.С. к.филол.н., доц. Алтаева А.К. |
Кафедра | «Журналистика и переводческое дело» |
Контакты | Тел. 387 32 35 |
Виды учебной работы | Лекции Семинары и практические занятия СРС СРСП |
Формы самостоятельной работы: | - Изучение классических трудов по риторике - подготовка рефератов; - подготовка публичных выступлений |
Формы контроля | - публичная речь (РК 1); - деловая игра по публичной дискуссии (РК 2); - тестовый экзамен на компьютере (ИК). |
Ожидаемые результаты | Способность критически и компетентно анализировать и оценивать медиатексты |
Содержание курса
Теория риторики, система понятий этой классической дисциплины вполне приложима к реалиям современного информационного общества. Риторика понимается как теория оптимальной, успешной речевой деятельности. Социальные условия и правила ведения речи (этос) составляют одну ее сторону. Личностная психологическая мотивировка речи и эмоционально-волевое ее сопровождение составляют пафос речи. Третьей и важнейшей стороной эффективной речи является ее логико-лингвистическая аргументация, что называется в риторике - логос, путь от мысли к убеждающему слову. Для создания полноценного произведения слова необходимо: найти, что сказать в данных условиях (изобретение), целесообразно скомпоновать аргументацию и другие элементы речи (расположение), сформулировать мысли и чувственно-волевое содержание (стилистическое выражение), запомнить содержание текста и произнести, "разыграть" речь перед публикой.
Знания и умения по данной общеобразовательной дисциплине помогут студентам освоить профессиональное журналистское мастерство и такие дисциплины как маркетинг и реклама, связи с общественностью, экскурсоведение и деловая риторика, а также будут способствовать написанию творческих разработок по специальности.
Культурология
Курс 3, семестр 6
Код дисциплины | БДKul30607 |
Общая трудоемкость | 2 кредита |
В том числе аудиторная нагрузка | 30 |
Цель курса | Подготовка специалиста, владеющего общими закономерностями гуманитарного и собственно культурологического знания, знакомого с современными научными представлениями о культуре, ее истории, перспективах, сложностях современной социокультурной ситуации. |
Пререквизиты | 1.Философия 2.Социология 3.Политология |
Постреквизиты | 1.История мирового театра |
Тьюторы | Хасанов М.Ш, д.ф.н., профессор Бастаубаев Е.К., ст.преподаватель Бимолданова А.А., ст.преподаватель |
Кафедра | «Киноискусство и общеобразовательные дисциплины» |
Контакты | Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru |
Виды учебной работы | Лекции Семинары Консультации, СРС СРСП |
Формы самостоятельной работы: | - подготовка рефератов; - доклады, презентации и др. |
Формы контроля | Реферат (Р1) , доклад (Р2), Экзамен (тестирование) |
Ожидаемые результаты | Сформировать представление о сущности культуры, ее роли в человеческой жизнедеятельности, базисных ценностях культуры. Студент должен знать основные категории теории культуры, типологии культур. |