Моу никифоровская средняя
| Вид материала | Доклад |
- Пояснительная записка Важными и социально значимыми функциями в школе являются: собственно, 836.5kb.
- Приказ №165 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса сочинений «И отблеск, 24.24kb.
- Моу «Никифоровская сош №2», 910.22kb.
- Моу «Саскылахская средняя общеобразовательная школа» Анабарский национальный(долгано-эвенкийский)улус, 362kb.
- Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №16» г. Серпухова, 616.15kb.
- Приказ №163 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса мозаичных картин «Любо, 15.63kb.
- Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №39», 659.53kb.
- И. Э. Торкунова директор моу «Школа №8» моу «Средняя общеобразовательная школа №8», 1447.31kb.
- Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №24 п. Бира», 1155.85kb.
- Доклад моу «Сажинская средняя общеобразовательная школа», 805.29kb.
В течение трех последних лет увеличивается количество участников, призеров и победителей районных, областных, федеральных конкурсах и спортивных соревнованиях.
Результативность участия
обучающихся и педагогов в творческих конкурсах, акциях, смотрах
за 3 года
| Уровень | 2008 - 2009 | 2009 - 2010 | 2010 – 2011 | |||||||||
| Кол-во | места | Кол-во | места | Кол-во | места | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | ||||
| Муниципальный | 23 | 12 | 7 | 7 | 33 | 23 | 13 | 7 | 38 | 25 | 14 | 9 |
| Региональный | 14 | 2 | 2 | - | 17 | 7 | 1 | - | 20 | 3 | 5 | 5 |
| Федеральный | 9 | 1 | - | - | 8 | 1 | 1 | 1 | 8 | - | 2 | - |
| Международный | - | - | - | - | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - |
| Итого | 46 | 15 | 9 | 7 | 59 | 31 | 15 | 8 | 66 | 28 | 21 | 14 |
Результативность участия
обучающихся в спортивных соревнованиях за 3 года
| Учебный год | 2008 - 2009 | 2009 - 2010 | 2010 - 2011 | |||||||||
| Кол-во | места | Кол-во | места | Кол-во | места | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | ||||
| Районные соревнования | 26 | 9 | 4 | 4 | 39 | 13 | 15 | 6 | 39 | 16 | 16 | 5 |
| Областные соревнования | 20 | 6 | 10 | - | 7 | 1 | 2 | - | 12 | 5 | 2 | 3 |
| Всероссийские соревнования | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
| Итого | 46 | 15 | 14 | 4 | 47 | 14 | 17 | 6 | 51 | 21 | 18 | 8 |
Новым этапом в жизнедеятельности школы стала победа в конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках приоритетного национального проекта «Образование». В течение последних трех лет МОУ «Никифоровская СОШ №1» занимает первое место в рейтинге общеобразовательных учреждений района. Имидж общеобразовательного учреждения позволил включить школу в национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России - 2009». В 2009-2010 учебном году школа стала победителем в конкурсе «Лучший педагогический коллектив» и получила грант в размере 1 млн.рублей. В 2011 году МОУ «Никифоровская СОШ №1» - призер областного конкурса «Лучшие школы Тамбовщины».
Родители, обучающиеся, общественность позитивно отзываются о работе общеобразовательного учреждения, высказывая свое мнение на страницах СМИ и сайтах ИНТЕРНЕТ.
Анализ мониторинговых исследований за 3 года показал положительную динамику роста удовлетворенности родителей и учащихся организацией воспитательного процесса и жизнедеятельностью учреждения. Показатели высокого уровня удовлетворенности родителей увеличились с 72,5% до 81%, показатели высокого уровня удовлетворенности учащихся – с 77% до 80%. Абсолютное большинство родителей и учащихся считают, что школа положительно влияет на развитие и воспитание детей, подготовку их к самореализации в жизни.
Уровень удовлетворенности родителей
организацией воспитательного процесса и жизнедеятельностью
в МОУ «Никифоровская СОШ №1» за 3 года
Уровень удовлетворенности обучающихся
организацией воспитательного процесса и жизнедеятельностью
в МОУ «Никифоровская СОШ №1» за 3 года
V.СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ И ВНЕШНИЕ
СВЯЗИ УЧРЕЖДЕНИЯ.
Партнерское взаимодействие общеобразовательного учреждения с местным сообществом организуется посредством вовлечения детей и взрослых в социально значимую деятельность. В тесном взаимодействии с общественностью района и родителями ежегодно разрабатываются и реализуются социальные проекты. Так, в 2010-2011 учебном году реализованы проекты: «Операция «Картошка», «Чистый воздух», «Таланты и поклонники», «Выбираем будущее», «Время действовать» и др. Педагогами разработан и реализуется педагогический проект «Быть или не быть?» (индивидуальное сопровождение старшеклассника на этапе профильного обучения в условиях сельской школы). На базе общеобразовательного учреждения функционируют областные экспериментальные площадки «Технология тьюторского сопровождения в условиях современной школы», «Общественно-активная школа: новое поколение», обучающиеся и педагоги ежегодно принимают участие в фестивалях научно – исследовательских работ, научно-практических конференциях, творческих конкурсах, проектах.
Анализ информационных и коммуникативных связей школы выявил наличие устойчивых каналов поступления и обмена информацией с администрацией области, района, Тамбовским государственным университетом им. Г.Р. Державина, Тамбовским областным государственным образовательным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования», Мичуринским педагогическим институтом, Мичуринским государственных аграрным университетом, Тамбовским государственным техническим университетом.
В целях оздоровления и профилактики заболеваний детей осуществляется совместная деятельность с Никифоровской центральной районной больницей, Детской юношеской спортивной школой. Для организации эффективной профилактической работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, безопасности жизнедеятельности ежегодно планируется совместная работа с отделом ГИБДД ОВД по Никифоровскому району, инспекцией ПДН ЛОВД станции Мичуринск, пожарной частью Никифоровского района, Госпожнадзором. Функционирует система взаимодействия школы с районными ветеранскими организациями ветеранов войны и труда, правоохранительных органов, районным краеведческим музеем. Работа школьных творческих студий стала прочным фундаментом для развития и становления концертно-театральной деятельности на базе районного Дома культуры и Детской школы искусств. Для снижения негативного влияния социума на развитие личности воспитанников установлено тесное сотрудничество школы с отделом по работе с населением и профилактике безнадзорности детей и подростков «Комплексного центра социального обслуживания населения», администрацией поселкового совета, межрайонным отделом УФСК, Центром правовой информации на базе Межпоселенческой центральной библиотеки, инспекцией ПДН ОВД и КДН.
Для успешного осуществления учебно-воспитательного процесса любое общеобразовательное учреждение должно располагать материальными и финансовыми ресурсами. Наше общеобразовательное учреждение имеет различные источники финансирования: бюджетные средства, добровольные пожертвования, спонсорские средства.
Расходование денежных средств отображает различные аспекты деятельности общеобразовательного учреждения: обучение, воспитание, дополнительное образование и т.д. Часть средств идет на реализацию проектов и программ, разработанных образовательным учреждением.
В национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» отмечается, что умения обучаться в течение всей жизни, выбирать и обновлять профессиональный путь формируются со школьной скамьи. С целью будущего профессионального обучения общеобразовательное учреждение осуществляло совместную работу с Центром занятости населения по профориентации, предпрофильной подготовке девятиклассников, организации трудовой деятельности в свободное от учебы время. Существующая система профильного образования в нашей школе позволяет решать проблему готовности выпускников школы к профессиональному самоопределению. В 2010-2011 учебном году функционировали социально – гуманитарный, экономический, индустриально-технологический профили.
Активно идет оптимизация процесса развития детей через интеграцию общего и дополнительного образования: заключены договоры с МОУ ДОД «Никифоровская детско-юношеская спортивная школа», МОУ ДОД «Никифоровская детская школа искусств», МОУ ДОД «Дом детского творчества», МУК «Межпоселенческая Центральная библиотека», МОУ ДОД «Никифоровская детско-юношеская спортивная школа», функционирует система взаимодействия школы с районным краеведческим музеем, ветеранскими организациями, Домом культуры. В тесной взаимосвязи с районной общественной организацией «Бригантина» работает школьная независимая, самоуправляемая организация «Пламя», объединяющая детей с 1-10 класс, которая позволяет развивать общую среду для проявления способностей каждого ребенка.
Весь педагогический коллектив общеобразовательного учреждения объединен в профессиональном союзе работников образования и науки Тамбовской области. В школе работают профессиональные методические объединения учителей - предметников, классных руководителей, творческие союзы «Поиск» и «Искусство».
VI. Финансово-экономическая деятельность.
Годовой бюджет общеобразовательного учреждения составляет 24229810 рублей.
Бюджетные средства в 2011 финансовом году использовались по направлениям:
| Направление расходования средств | Всего (в руб.) |
| Заработная плата профессорско- преподавательского состава. | 10349600 |
| Заработная плата административного персоонала | 1846200 |
| Начисление на заработную плату | 41608060 |
| Оборудование и мебель | - |
| Транспорт и связь | 72000 |
| Командировочные расходы | 10000 |
| Канцелярские и хозяйственные товары | 38000 |
| Учебно-методическая литература и программное обеспечение. | 154100 |
| Издательские и иные услуги | - |
| Налоги, банковское и кассовое обслуживание. | 2087800 |
| Итого: | 18725760 |
| Непредвиденные расходы (2,5%) | 5504050 |
| Всего: | 24229810 |
В МОУ «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1» образовательные услуги по обучению и воспитанию детей бесплатные.
VII. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.
По итогам обсуждения публичного доклада за 2009-2010 учебный год были приняты решения об обеспечении комфортных условий обучения и воспитания обучающихся, что стало шагом к реализации национальной образовательной стратегии «Наша новая школа».
В течение 2010-2011 учебного года общеобразовательным учреждением принимались важные решения, проводились актуальные мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья школьников, создание условий для обеспечения качественным горячим питанием всех обучающихся, внедрение образовательных технологий, основанных на индивидуальном подходе, снижающих риски для здоровья в процессе обучения.
Важным в работе общеобразовательного учреждения стало направление по формированию у обучающихся базовых компетентностей, таких как: информационная (умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения проблем); коммуникативная (умение эффективно сотрудничать с другими людьми); самоорганизация (умение ставить цели, планировать, ответственно относиться к здоровью, полноценно использовать личностные ресурсы); самообразование (готовность конструировать и осуществлять собственную образовательную траекторию на протяжении всей жизни, обеспечивая успешность и конкурентоспособность) и др.
В 2010-2011 учебном году была продолжена работа по обеспечению расширения спектра индивидуальных образовательных возможностей и траекторий для каждого обучающегося. В ходе организации предпрофильного и профильного обучения принимались решения и проводились мероприятия по социализации обучающихся, развитию качеств самообразования и дополнительного образования, расширению пространства инициативных действий старшеклассников. На основании принятых решений в ходе обсуждения публичного доклада 2009-2010 учебного года создавались условия для реализации дополнительных образовательных программ, досуга, самоподготовки, проектной и социализирующей деятельности. Большое внимание уделялось расширению сферы дополнительного образования детей, принятию решений по вопросам формирования основных жизненно важных ценностей в воспитательном процессе школы.
VIII. Заключение. Перспективы и планы развития.
Программа развития МОУ «Никифоровская СОШ №1» на 2010-2015гг. предполагает решение задач по созданию в школе:
- единой образовательно-развивающей среды, способствующей реализации интеллектуальных и творческих способностей участников образовательного процесса;
- системы менеджмента качеством образования;
- школьного Методического ресурсного центра, позволяющего эффективно функционировать «Школе развития личности»;
- Психологической службы;
- современной инфраструктуры общеобразовательного учреждения.
В 2011-2012 учебном году будут разработаны новые ИНТЕРНЕТ-проекты, инновационные образовательные программы, внедрены современные образовательные технологии.
Планируемыми структурными преобразованиями в учреждении станут увеличение количества филиалов с шести до десяти, создание Методического ресурсного центра, Психологической службы школы, изменение в структуре управления учебного заведения.
Коллектив МОУ «Никифоровская СОШ №1» примет участие в программе Microsoft «Партнерство в образовании», в конкурсах Intel – проектов, в реализации проекта национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» Малой академии наук «Интеллект будущего», образовательных проектов: фестиваль «Открытый урок», «Портфолио», интеллектуальных и творческих конкурсах различных уровней.
МОУ «Никифоровская СОШ №1» Страница