«Хореографическое искусство»
Вид материала | Пояснительная записка |
- Положение об организации и проведении Фестиваля-конкурса «Хореографическое искусство, 117.46kb.
- Популяризация детского и молодёжного творчества, привлечение к занятию искусством детей,, 132.34kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 070102 «Инструментальное, 394.89kb.
- «Народная художественная культура», 4331.16kb.
- Рабочая программа по дисциплине Психология творчества Для специальности 070300 Хореографическое, 929.15kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки, 818.23kb.
- Отображение действительности в хореографии, 347.62kb.
- Иллюстрации из книги Корнелиса де Бруина «История северных народов», 1711, 85.95kb.
- Подготовка бакалавров художественного образования по профилю «хореографическое искусство», 388.81kb.
- Конкурс в Державинском университете» Профиль «Хореографическое искусство», 153.99kb.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
«Утверждаю»
Проректор по учебной работе
_____________ И.Г.Фомичева
«__» _____________2010 г.
УМК по практике
Специальность 070302 Хореографическое искусство
Специализация 070302.02 «Артист ансамбля танца»
- Пояснительная записка
Программа производственной (профессиональной) практики разрабатывалась в соответствии с требованиями Государственного стандарта среднего профессионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников (повышенный уровень) по специальности «Хореографическое искусство», утвержденного Министерством образования РФ и призвана ориентировать на формирование профессиональных знаний, навыков и умений в области народно-сценической хореографии.
Производственная практика студентов является важной составной частью подготовки специалистов в области среднего профессионального образования.
Образовательная программа практики отражает специфику подготовки кадров по данной специальности и баз практики, исторически сложившихся в России. В соответствии с этим приобретение первичных умений выступления на сцене начинается со второго года обучения профессии.
- Требования ФГОС СПО к организации и содержанию практики.
1.1.1. Выписка из Государственного стандарта по специальности 070302 «Хореографическое искусство»(070302.02. Артист ансамбля).
4.2.6. Общие нормативы по организации образовательного процесса:
4.2.6.4. Профессиональная практика включает в себя профессиональную сценическую (учебную) практику внутри учебного заведения, профессиональную сценическую (технологическую) практику в театрах и концертных организациях и преддипломную практику.
1.1.2. Цель практики: закрепление и углубление знаний, полученных в процессе обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта работы по изучаемой специальности в составе учебного творческого коллектива или профессионального хореографического ансамбля.
1.1.3. Задачи практики:
- повысить мотивацию обучения
- развить и реализовать способности, возможности, потребности и интересы обучающихся
- сформировать профессиональные сценические и исполнительские навыки
- научить применять полученные знания и навыки творческой работы в условиях профессиональной деятельности
- Место практики в учебном процессе
1.2.1. Дисциплины, определяющие содержание практики:
Программа производственной (профессиональной) практики имеет тесную творческую связь с дисциплинами специального цикла:
- классический танец,
- народно-сценический,
- историко-бытовой,
- современная хореография,
- актерское мастерство,
- сценический репертуар,
- грим,
- ритмика,
закрепляя полученные при их изучении знания и навыки и используя их в новых для студентов жанровых формах сценического воплощения хореографии.
1.2.2. Программа производственной (профессиональной) практики состоит из следующих видов:
- учебная практика
- сценическая практика
- преддипломная практика
Учебная практика направлена на приобретение студентами первичных умений исполнения сценического репертуара в условиях учебного театра или специально оборудованного класса.
Сценическая практика направлена на:
- закрепление и расширение знаний
- последовательные усложнения умений и навыков, приобретенных студентами при прохождении учебной практики
- формирование профессионального опыта исполнительской и культурно-просветительской деятельности в качестве артиста ансамбля, который студенты приобретают в сценических условиях театра или концертной организации, являющихся базами сценической практики
Преддипломная практика является частью основной образовательной программы по специальности, ее завершающим этапом, и направлена на проверку профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности и его подготовку к итоговой государственной аттестации.
1.2.3. Тематический план
№ | Вид деятельности | Учебная практика | Сценическая практика | Преддипломная практика | |||
практика | СРС | практика | СРС | практика | СРС | ||
1 курс (1 семестр) | |||||||
1. | Первоначальное изучение основных видов, жанров, направленностей танца. | 7 | 3 | | | | |
2. | Проведение репетиций и подготовка к вводной аттестации. | 8 | 3 | | | | |
3. | Подготовка к контрольному уроку. | 7 | 3 | | | | |
4. | Контрольный урок. Творческий показ основных элементов танцев разных видов, жанров и направленности. | 2 | 3 | | | | |
| Всего: | 24 | 12 | | | | |
1 курс (2 семестр) | |||||||
5. | Повторение пройденного материала в первом семестре. Углубленное изучение основных видов, жанров, направленностей танца. | 12 | 4 | | | | |
6. | Проведение репетиций и подготовка к контрольному уроку | 10 | 4 | | | | |
7. | Контрольный урок. Творческий показ по изученным во втором семестре видам, жанрам и направленностям танца. | 2 | 4 | | | | |
| Всего: | 24 | 12 | | | | |
| Итого: | 48 | 24 | | | | |
| Всего часов за 1 курс: | 72 | |||||
2 курс (3 семестр) | |||||||
8. | Работа над основными навыками сценического поведения (координация, музыкальность). | | | 10 | 5 | | |
9. | Проведение репетиций по отработке отдельных движений и комбинаций из концертных номеров. | | | 12 | 5 | | |
10. | Подготовка концертных номеров для сценических выступлений студенческого коллектива. | | | 10 | 4 | | |
11. | Сценические выступления в составе студенческого коллектива. (не менее 2-х) | | | 4 | 4 | | |
| Всего: | | | 36 | 18 | | |
2 курс (4 семестр) | |||||||
12. | Работа над основными навыками сценического поведения (выразительность, артистизм) | | | 10 | 5 | | |
13. | Проведение репетиций по отработке отдельных движений и комбинаций из концертных номеров. | | | 12 | 5 | | |
14. | Подготовка концертных номеров для сценических выступлений студенческого коллектива. | | | 10 | 4 | | |
15. | Сценические выступления в составе студенческого коллектива.(не менее 2-х) | | | 4 | 4 | | |
| Всего: | | | 36 | 18 | | |
| Итого: | | | 72 | 36 | | |
| Всего часов за 2 курс: | 108 | |||||
3 курс (5 семестр) | |||||||
16. | Работа над основными навыками сценического поведения (общение с партнером). | | | 10 | 5 | | |
17. | Проведение репетиций по отработке отдельных движений и комбинаций из концертных номеров. | | | 12 | 5 | | |
18. | Подготовка концертных номеров для сценических выступлений студенческого коллектива. | | | 10 | 4 | | |
19. | Сценические выступления в составе студенческого коллектива. (не менее 2-х) | | | 4 | 4 | | |
| Всего: | | | 36 | 18 | | |
3 курс (6 семестр) | |||||||
20. | Работа над основными навыками сценического поведения (общение с партнером). | | | 10 | 5 | | |
21. | Проведение репетиций по отработке отдельных движений и комбинаций из концертных номеров. | | | 12 | 5 | | |
22. | Подготовка концертных номеров для сценических выступлений студенческого коллектива. | | | 10 | 4 | | |
23. | Сценические выступления в составе студенческого коллектива. (не менее 2-х) | | | 4 | 4 | | |
| Всего: | | | 36 | 18 | | |
| Итого: | | | 72 | 36 | | |
| Всего часов за 3 курс: | 108 | |||||
4 курс (7 семестр) | |||||||
24. | Работа над основными навыками сценического поведения (различные стилевые направления) | | | 8 | 4 | | |
25. | Проведение репетиций по отработке отдельных движений и комбинаций из концертных номеров. | | | 8 | 4 | | |
26. | Подготовка концертных номеров для сценических выступлений студенческого коллектива. | | | 10 | 4 | | |
27. | Сценические выступления в составе студенческого коллектива. (не менее 2-х) | | | 5 | 4 | | |
28. | Участие в творческих проектах в рамках городских и областных мероприятий (не менее 2-х). | | | 5 | 2 | | |
| Всего: | | | 36 | 18 | | |
4 курс (8 семестр) | |||||||
29. | Работа над основными навыками сценического поведения (различные стилевые направления) | | | 8 | 4 | | |
30. | Проведение репетиций по отработке отдельных движений и комбинаций из концертных номеров. | | | 8 | 4 | | |
31. | Подготовка концертных номеров для сценических выступлений студенческого коллектива. | | | 10 | 4 | | |
32. | Сценические выступления в составе студенческого коллектива. (не менее 2-х) | | | 5 | 4 | | |
33. | Участие в городских и областных конкурсах. | | | 5 | 2 | | |
| Всего: | | | 36 | 18 | | |
| Итого: | | | 72 | 36 | | |
| Всего часов за 4 курс: | 108 | |||||
5 курс (9 семестр) | |||||||
34. | Подготовка концертных номеров для сценических выступлений с применением полученных навыков сценического поведения. | | | 4 | 2 | | |
35. | Сценические выступления в составе гос. асамбля танца «Зори Тюмени» (не менее 2-х) | | | 4 | 2 | | |
36. | Участие в творческих проектах в рамках городских и областных мероприятий. | | | 4 | 2 | | |
| Всего: | | | 12 | 6 | | |
5 курс (10 семестр) | |||||||
37. | Подготовка концертных номеров для сценических выступлений с применением полученных навыков сценического поведения. | | | 6 | 3 | | |
38. | Сценические выступления в составе гос. асамбля танца «Зори Тюмени» (не менее 3-х) | | | 6 | 3 | | |
39. | Народно-сценический танец | | | | | | 16 |
40. | Классический танец | | | | | | 16 |
41. | История хореографического искусства | | | | | | 12 |
42. | Сценический репертуар | | | | | | 28 |
| Всего: | | | 12 | 6 | | 72 |
| Итого: | | | 24 | 12 | | 72 |
| Всего часов за 5 курс: | 108 | |||||
| Общее количество часов: | 504 |
- Организация практики
Организация практики на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
1.3.1. Базами практики являются универсальные или специально оборудованные балетные залы и сценические площадки, имеющие условия для выполнения программы практики. Руководство практики осуществляется квалифицированными сотрудниками, имеющими высшее хореографическое образование.
1.3.2. Обязанности преподавателя-руководителя практики
- Распределяет студентов по подразделениям организации – базы практики.
- Совместно с руководителем от базы практики решает все вопросы, связанные с содержанием программы практики.
- Заключает договоры на проведение практики с базовыми организациями, подбирает руководителей практики от организаций.
- Посещает базы практики с целью ознакомления с ходом практики и контроля посещаемости.
- Контролирует регулярность заполнения дневников и составления отчетов по практике.
- Проставляет в зачетных книжках и ведомостях итоговую оценку за практику каждому студенту.
1.3.3. Обязанности руководителя практики от организации – базы практики:
Руководитель практики от организации – базы практики назначается приказом директора (заведующего) из наиболее квалифицированных сотрудников.
Содержание обязанностей:
- Знакомить студентов с деятельностью организации – базы практики и выделенными в программе основными вопросами.
- организует своевременное проведение инструктажа по технике безопасности, противопожарной безопасности и охране труда в организации.
- Совместно с преподавателем – руководителем организует и контролирует работу студентов в период прохождения практики.
- Ведет учет посещаемости студентов на практике и осуществляет контроль за их производственной дисциплиной.
- Регулярно проверяет и анализирует содержание записей в дневниках практики, оценивает работу студентов.
- Совместно с преподавателем-руководителем практики организует перемещение студентов по рабочим местам.
- Совместно с преподавателем-руководителем практики проводит на базе практики совещания по подведению итогов практики, вносит предложения по совершенствованию организации и содержания практики.
- Заверяет гербовой печатью и подписями отчетную документацию по практике (дневники студентов, характеристики, протоколы сдачи).
1.3.4. Права и обязанности студентов во время прохождения производственной (профессиональной) практики
- Использовать 1 час в течение рабочего дня на заполнение дневника.
- Подчиняться во время прохождения практики действующим на базе практики Правилам его внутреннего распорядка.
- Выполнять задания, предусмотренные программой.
- Ежедневно вести анализ проделанной работы в дневнике, оформлять итоговые материалы и предоставлять их для проверки руководителям практики.
- Сдать по окончанию практики всю отчетную документацию преподавателю-руководителю практики.
- Программа практики. Структура, содержание и отчётные требования по видам практики.
Выписка из Государственного стандарта по специальности 070302 «Хореографическое искусство»(070302.02. Артист ансамбля).
4.2.6. Общие нормативы по организации образовательного процесса:
4.2.6.4. Профессиональная практика включает в себя профессиональную сценическую (учебную) практику внутри учебного заведения, профессиональную сценическую (технологическую) практику в театрах и концертных организациях и преддипломную практику.
- Общая продолжительность практики – 504 часа
- учебная практика – 72 часа:
1семестр – 16 недель по 2 часа в неделю
2 семестр – 20 недель по 2 часа в неделю
- сценическая практика – 360 часов:
3, 5, 7 семестр – 16 недель по 3 часа
4, 6, 8 семестр – 20 недель по 3 часа
9 семестр – 16 недель по 1 часу
10 семестр – 20 недель по 1 часу
- преддипломная практика – 72 часа
9 семестр – 16 недель по 2 часа
10 семестр – 20 недель по 2 часа
2.2. Поэтапное содержание каждого этапа практики:
2.2.1. Перечень заданий для студентов
1 курс
1 семестр.