Конкурс в Державинском университете» Профиль «Хореографическое искусство»
Вид материала | Конкурс |
- Конкурс в Державинском университете» Профиль «Декоративно-прикладное искусство», 131.16kb.
- Положение об организации и проведении Фестиваля-конкурса «Хореографическое искусство, 117.46kb.
- Конкурс в Державинском университете» Профиль «Дизайн», 166.4kb.
- Конкурс в Державинском университете» Профиль «Социально-культурная деятельность», 156.46kb.
- Популяризация детского и молодёжного творчества, привлечение к занятию искусством детей,, 132.34kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 070102 «Инструментальное, 394.89kb.
- Подготовка бакалавров художественного образования по профилю «хореографическое искусство», 388.81kb.
- «Народная художественная культура», 4331.16kb.
- «Хореографическое искусство», 442.31kb.
- Рабочая программа по дисциплине Психология творчества Для специальности 070300 Хореографическое, 929.15kb.
Межрегиональная многопрофильная олимпиада
для обучающихся образовательных учреждений
«Творческий конкурс в Державинском университете»
Профиль «Хореографическое искусство»
ДЕМО-ВЕРСИЯ
Задание 1
Тест по литературе состоит из 36 вопросов:
- вопросы, предполагающие выбор одного из предложенных ответов; задания, в которых необходимо самостоятельно вписать ответ (1-30 вопросы);
- задания на установление последовательности или соответствия (31-36 вопросы).
За каждый верный ответ на вопросы I категории участник получает 1 балл; за правильный ответ на вопросы II категории сложности – от 1 до 5 баллов. Максимальный результат – 50 баллов.
ТЕСТ
- С кем сравниваются половцы в «Слове о полку Игореве» («по Русской земле помчались половцы, словно выводок…»)?
а) с волками
б) с лисами
в) с гепардами
г) с барсами
- Где видел свой смутный (смертельный) сон киевский князь Святослав («Слово о полку Игореве»)?
а) в Киеве на горах
б) в лесах
в) в гробу
- Назовите фамилию драматурга, которого считали родоначальником русской социальной комедии и которого А.С. Пушкин в романе «Евгений Онегин» назвал «сатиры смелый властелин».
- Какой жанр из перечисленных классицисты считали «высоким»?
а) комедия
б) героическая поэма
в) сатира
г) басня
- Кто из персонажей комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» произносит слова:
«Когда в делах – я от веселий прячусь,
Когда дурачиться – дурачусь.
А смешивать два эти ремесла
Есть тьма искусников, я не из их числа».
а) Горич
б) Репетилов
в) Чацкий
г) Молчалин?
- Назовите фамилию балерины, которую Пушкин увековечил в романе «Евгений Онегин», написав о ней восторженно:
«Одной ногой касаясь пола,
Другою медленно кружит,
И вдруг прыжок, и вдруг летит,
Летит, как пух от уст Эола,
Тот стан совьет, то разовьет
И быстрой ножкой ножку бьет».
- Какая глава романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» должна быть первой при условии соблюдения хронологического принципа повествования?
а) «Тамань»
б) «Княжна Мери»
в) «Бэла»
г) «Фаталист»
- Кого из героев романа «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтов сравнивает и с Байроном, и с Мефистофелем?
а) Грушницкого
б) Печорина
в) доктора Вернера
г) Вулича
- Комизм характеров в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» выявляется в комедийной ситуации «подмены». Кто разоблачил «подмену» ревизора в пьесе?
а) городничий
б) почтмейстер
в) настоящий ревизор
г) судья
- Кого из лицейских друзей Пушкин назвал «Мой первый друг, мой друг бесценный!»:
а) Дельвига
б) Кюхельбекера
в) Данзаса
г) Пущина
- Дуэль М.Ю. Лермонтова с Н.С. Мартыновым произошла:
а) в Москве
б) в Тарханах
в) в Петербурге
г) в Пятигорске
- Какая тема является главной в следующих стихотворениях М.Ю. Лермонтова: «Кинжал», «Пророк», «Смерть поэта», «Журналист, читатель и писатель»?
а) любовь к Отечеству
б) любовь и дружба
в) назначение поэта и поэзии
г) философия войны и мира
- …И чем ярче играла луна,
И чем громче свистал соловей,
Все бледней становилась она,
Сердце билось больней и больней…
Кто из лириков XIX века является автором этого стихотворения?
а) Ф.И. Тютчев
б) М.Ю. Лермонтов
в) А.А. Фет
г) А.В. Кольцов
- Н.В. Гоголь в поэме «Мертвые души» использует художественную деталь для изображения духовной деградации человека. Какая из деталей символизирует помещика Манилова?
а) остановившиеся часы
б) книга, заложенная на 14 – ой странице
в) пустые стойла в конюшне
г) сломанная мельница
- Чьими глазами мы видим Кутузова во время военного совета в Филях («Война и мир» Л.Н. Толстого)?
а) князя Андрея Болконского
б) автора
в) девочки Малаши
г) адъютанта Кайсарова
- Как назывался город Глупов при Угрюм-Бурчееве («История одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина)?
а) Градов
б) Окуров
в) Непреклонск
г) Калинов
- С какого момента начинается наказание Родиона Раскольникова (Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание»):
а) до убийства ростовщицы
б) после убийства
в) после признания Соне
г) на каторге
- Укажите, портрет какой героини романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» приводится ниже: «Волосы у нее были темно-русые, глаза почти черные, сверкающие, гордые, и в то же время иногда необыкновенно добрые…»
а)Дуня Раскольникова
б)Катерина Ивановна
в)Лизавета
г)Соня Мармеладова
- Кто из героев романа И.А. Гончарова «Обломов» первым произносит слово «обломовщина»?
а) слуга Захар
б) Андрей Штольц
в) Ольга Ильинская
г) Илья Ильич Обломов
- Название драмы А.Н.Островского «Гроза» символично: это и явление природы, и олицетворение гнета калиновцев-самодуров, и символ божественной кары. Какое из высказываний о грозе принадлежит Катерине?
а) «Не то страшно, что убьет тебя, а то, что смерть тебя вдруг застанет, как ты есть…»;
б) «Недели две никакой грозы надо мной не будет, кандалов этих на ногах нет»;
в) «Гроза-то нам в наказание посылается…»;
г) «Каждая теперь травка, каждый цветок радуется, а мы прячемся, боимся, точно напасти какой!»
- Как называется часть поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо», посвященная Матрене Тимофеевне?
а)«Помещик»
б)«Пир на весь мир»
в)«Счастливые»
г)«Крестьянка»
- В пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад» один из героев произносит: «Да… Это вещь… (ощупав шкаф). Дорогой, многоуважаемый шкаф! Приветствую твое существование, которое вот уже больше ста лет было направлено к светлым идеалам добра и справедливости». Кто это говорит?
- Старый слуга Фирс в пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад» говорит: «Перед несчастьем то же было: и сова кричала, и самовар гудел бесперечь…». О каком несчастье идет речь? Укажите год, в который произошло «несчастье».
- Как назывался сборник стихов, которым дебютировала Анна Ахматова?
а) «Вечер»
б) «Четки»
в) «У самого моря»
г) Anno Domini
- Как И.А. Бунин в рассказе «Господин из Сан-Франциско»
называет события, за которыми, смеясь, наблюдает на скале Дьявол?
а) человеческая трагедия
б) человеческая драма
в) человеческая комедия
- Что называется лирикой:
а) Род литературы, в котором художественный мир литературного произведения отражает внутренний мир лирического героя.
б) Эмоциональное восприятие повествователем или лирическим героем описываемых событий.
в) Не связанные с сюжетным повествованием размышления автора, включенные в произведение.
- Кто был прототипом Анны Снегиной (поэма С.А. Есенина «Анна Снегина»)?
а) Айседора Дункан
б) Зинаида Райх
в) Лидия Кашина
г) Августа Миклашевская
- С каким классиком немецкой литературы вступает в полемику В.В. Маяковский:
Что мне до Фауста,
феерией ракет
скользящего с Мефистофелем в небесном
паркете?
а) Гете
б) Шиллер
в) Гейне
- К какому фольклорному жанру принадлежат рассказы о Данко и Ларре в повести М.Горького «Старуха Изергиль»?
а) сказка
б) притча
в) легенда
г) былина
- О каком своем произведении позднего периода творчества И.А. Бунин говорил: «Я тридцать восемь раз (таково количество рассказов в книге) писал об одном и том же».
а)«Антоновские яблоки»
б) «Жизнь Арсеньева»
в) «Темные аллеи»
г) «Господин из Сан-Франциско».
- Два поэта XVIII века, основываясь на одном образце, написали стихотворения, начав их так: «Я знак бессмертия себе воздвигнул Превыше пирамид и крепче меди» и «Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный, Металлов крепче он и выше пирамид».
Назовите этих поэтов и добавьте к ним третьего, процитировав начало его стихотворения. К какому образцу они обратились?
- Соотнесите названия произведений с именами их авторов:
а) Вольность а) Радищев
б) Фелица б) Державин
в) Ода на день восшествия на престол в) Ломоносов
императрицы Елисаветы Петровны, 1747 года
- В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» Митрофанушку обучают наукам не самые лучшие наставники. Назовите их прежние «профессии»
а) Вральман а) кучер
б) Цыфиркин б) отставной солдат
в) Кутейкин в) семинарист-недоучка
- О каких стихотворных размерах идёт речь? Соотнесите определение с термином:
а) двухсложный стихотворный размер а) хорей
с ударением в стопе на первом слоге
б) двухсложный стихотворный размер б) ямб
с ударением в стопе на втором слоге
в) трёхсложный стихотворный размер в) дактиль
с ударением в стопе на первом слоге
г) трёхсложный стихотворный размер г) амфибрахий
с ударением в стопе на втором слоге
д) трёхсложный стихотворный размер д) анапест
с ударением в стопе на третьем слоге
- Определите, какой из приведённых примеров можно отнести к метафоре, какой – к метонимии, а какой – к гиперболе:
а) Пожар метели белокрылой… (А.Блок)
б) Я три тарелки съел… (И. Крылов)
в) Сто лет с тобой не виделись!..
36) Соотнесите стихотворные строки с названием стихотворения А. Блока:
а) «Опять, как в годы золотые / Три стертых треплются шлеи
б) «Принимаю тебя, неудача, / И удача, тебе мой привет!
в) «И веют древними поверьями / Твои упругие шелка.
1)Россия
2)О, весна, без конца и без краю…
3)Незнакомка
Задание 2
Письменная работа (эссе)
Написание творческой работы (эссе) объемом не более 3 страниц рукописного текста на выбранную тему.
Основная цель творческой работы (эссе) – выразить своё, собственное мнение на заданную тему.
В предполагаемой работе необходимо довольно четко сформулировать проблему и грамотно изложить ее суть. Желательно, чтобы просматривалась композиция работы, т.е. в ней должна быть логика размышлений, определенная последовательность, завершенность.
Примерная тематика письменных работ (эссе):
- Сила искусства.
- Танец в моей жизни.
- Моя будущая профессия.
- Образы в хореографии.
- Мои увлечения.
Критерии оценки работы (эссе):
- Аргументированность и глубина раскрытия содержания.
- Оригинальность формы подачи материала.
- Образность и эмоциональность языка.
- Эрудиция, широта кругозора.
- Грамотность.
Максимальное количество баллов за задание: 20 баллов
Ключ к тесту
- в
- а
- Фонвизин
- Б
- в
- Истомина
- а
- в
- б
- г
- г
- в
- в
- б
- в
- в
- а
- а
- б
- а
- г
- Гаев
- 1861
- а
- в
- а
- в
- а
- в
- в
- М.В. Ломоносов, Г.Р. Державин, А.С. Пушкин «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…». Гораций.
- « Вольность» – А.Н.Радищев; «Фелица» - Г.Р. Державин, «Ода на день…» - М.В. Ломоносов.
- Вральман –кучер
Цыфиркин – отставной солдат
Кутейкин– семинарист-недоучка.
- а) двухсложный стихотворный размер а) хорей
с ударением в стопе на первом слоге
б) двухсложный стихотворный размер б) ямб
с ударением в стопе на втором слоге
в) трёхсложный стихотворный размер в) дактиль
с ударением в стопе на первом слоге
г) трёхсложный стихотворный размер г) амфибрахий
с ударением в стопе на втором слоге
д) трёхсложный стихотворный размер д) анапест
с ударением в стопе на третьем слоге
- а – метафора, б– метонимия, в– гипербола.
- а) «Опять, как в годы золотые / Три стертых треплются шлеи – 1)Россия
б) «Принимаю тебя, неудача, / И удача, тебе мой привет! –2)О, весна, без конца и без краю…
в) «И веют древними поверьями / Твои упругие шелка– 3)Незнакомка
Рекомендуемая литература:
Лебедев Ю.В. Литература. Уч. пособие для уч-ся 10 класса средней школы. М., 1999.
История русской литературы XIX века (вторая половина) / Под ред. Н.Н. Скатова. М., 1991.
Русская литература XIX-XX веков. Уч. пособие для поступающих в вузы: в 2-х томах / Под ред. Б.С. Бугрова, М.М. Голубкова. М., 2001.
Русская литература ХХ века. 11-й класс: в 2-х ч. / Под ред. В.В. Агеносова. М., 1998.
Русские писатели. XIX век. Библиографический словарь: в 2-х ч / Под ред. П.А. Николаева. М., 1996.
Русские писатели. XX век. Библиографический словарь: в 2-х ч / Под ред.Н.Н. Скатова. М., 1998.
Литературный энциклопедический словарь / Под ред. П.А. Николаева. М., 2000.
Самойлова Е.А. Литература. ЕГЭ: методическое пособие для подготовки. М., 2009.
Абелюк Е., Поливанов К. История русской литературы XX века: книга для просвещенных учителей и учеников. М.,2009.