Всеукраїнський центр професійної реабілітації інвалідів Організація роботи з глобальною мережею Інтернет Інформаційно-інструктивні матеріали для фахівців центрів професійної реабілітації інвалідів

Вид материала

Документы

Содержание Proventia Web Filter CS MIMEsweeper for Web Розділ v.

Подобный материал:

• Міністерство праці та соціальної політики україни всеукраїнський центр професійної, 941.97kb.
• Методичні рекомендації для фахівців центрів професійної реабілітації інвалідів, 371.58kb.
• Методика проведення комплексної реабілітації інвалідів з цереброваскулярною патологією, 657.74kb.
• Методичні рекомендації для працівників соціальної сфери та фахівців центрів професійної, 1901.19kb.
• Методичні рекомендації для фахівців реабілітаційних центрів системи Міністерства праці, 571.12kb.
• Д. А. Кузнєцов кандидат медичних наук, завідувач медичної частини Всеукраїнського центру, 586.08kb.
• Кримська республіканська установа «Міжрегіональний центр професійної реабілітації інвалідів», 30.91kb.
• Міністерство праці та соціальної політики України Затверджено на засіданні Методичної, 549.68kb.
• Професійна реабілітація інвалідів, 71.9kb.
• Міністерство праці та соціальної політики України Організація психологічної реабілітації, 213.74kb.

Фільтри

Фільтрація мережевого контенту – системи, що дозволяють обмежувати доступ до певних мережевих сервісів чи ресурсів. Фільтри дозволяють контролювати як, коли і кому Інтернет-доступ дозволено, дозволено з обмеженнями (у вигляді фільтрації контенту) або заблоковано.

Фільтрація та блокування веб-сайтів, групп новин та результатів, які видають пошукові машини здійснюється з використанням спеціальної бази даних. Вона, як правило, постійно доступна для використання програмами-фільтрами, наприклад на сайтах розробників. Крім того – адміністратор, що контролює роботу фільтру, має можливість самостійно додавати до використовуваного списку небажаного контенту власні адреси сайтів, поповнювати список заборонених до виконання скриптів, контролювати завантаження файлів з мережі (забороняти скачування певних типів файлів які потенційно можуть мати віруси або інший небажаний програмний код (файли *.exe *.zip *.rar *.com *.doc *.xls тощо), або обмежувати закачку файлів по швидкості чи розміру (наприклад: дозволено закачувати тільки файли, розмір яких не перевищує 1 Мб, та на швидкості до 1кбіт\с ). Використання фільтру забезпечить також найбільш раціональне використання трафіку, адже, на приклад, при закачуванні файлу чи декількох файлів одночасно одним користувачем – пропускна спроможність каналу значно знижується для інших користувачів, що негативно впливає на швидкість роботи інтернет-браузерів.

Здійснювати контроль за використанням мережі інтернет за допомогою програми-фільтру повинен адміністратор системи аба інша уповноважена особа.

Для обмеження нецільового використання Інтернету на робочих місцях існує цілий ряд технічних рішень:

• ссылка скрыта — це блокіратор небажаного Web-контенту, який щомісячно аналізує 120 млн. Web-сторінок і щоденно додає до бази 100 тис. нових і оновлених Web-сторінок. Сайт программы:
  

ссылка скрыта

• ссылка скрыта — засіб контролю і розмежування доступу до Web, що забезпечує у тому числі захист від витоку конфіденційних матеріалів через бесплатні Інтернет-сервіси — Web-пошту, чати и дошки оголошень. Ця програма захищає від розповсюдження вірусів через Web, від втрати конфіденційної інформації, від забороненого серфінга, від нецільових скачувань і розміщення нелегальної інформації на зовнішні Web-ресурси. Сайт програми: ссылка скрыта
  
• ссылка скрыта — засіб управління доступом до Інтернету в корпоративних мережах. Програма надає співробітникам компаній доступ до корисної інформації в Інтернеті, одночасно забороняючи їм доступ до Web-сайтів, що не відносяться до їх трудової діяльності. Крім того, ймовірність втрати важливих даних або виходу з ладу всієї мережі може бути знижена за рахунок заборони загрузки потенційно небезпечних файлів, котрі можуть містити віруси або інший руйнівний чи небезпечний програмний код (файлы *.doc, *.vbs, *.elm, *.exe и *.zip). Сайт програми: ссылка скрыта
  
• ссылка скрыта різко скорочує нецільове використання Web-ресурсів за рахунок блокування певних категорій сайтів, наприклад з розділів Shopping та Entertainment. Система також запобігіє можливості скачування файлів певних розширень, зокрема MP3. Сайт програми:
  

ссылка скрыта

Якщо говорити про контроль доступу до небажаного контенту слухачів під час навчального заняття, то окрім перерахованих вище заходів можна передбачити й наступні:

• Вибрані сайти — наперед суворо визначається сукупність сайтів, до яких буде дозволений доступ слухачів.
  
• Спостереження за користуванням чатами. Використання чата з навчальною метою завжди повинне відбуватися під наглядом викладача.
  
• Спеціально налаштована система електронної пошти. Пошта може бути настроєна з різними обмеженнями відносно того, кому і як можна відправляти пошту. Центри можуть обмежити поштовий зв’язок лише внутрішніми користувачами, а зовнішній зв’язок дозволяти виключно через викладача. Деяким слухачам можна дозволити посилати пошту на зовнішні адреси, але лише за наперед визначеним їх списом.
  
• Використання систем спостереження. Для моніторингу можна використовувати навіть відеокамери, щоправда, це досить дорого і для центру професійної реабілітації практично не можливо та і не потрібно (доцільно хіба що в Інтернет-кафе). Викладач же може відслідковувати на своєму комп’ютері шляхи (адреси), що набираються слухачами.
  

В додатках наведено Інструкцію для співробітника (викладача, лаборанта) про порядок дій під час здійснення контролю за використанням слухачами мережі Інтернет (Додаток 8).


РОЗДІЛ V.

ВИКОРИСТАННЯ МОЖЛИВОСТЕЙ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ В ЦЕНТРІ ПРОФЕСІЙНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ІНВАЛІДІВ


Пошук інформації в мережі Інтернет


В Інтернет можна знайти практично все: кулінарні рецепти й офіційні документи, програмне забезпечення й інформацію про новинки техніки, електронні газети й клуби по інтересах... Практично неможливо назвати тему, інформації з якої немає в Інтернет.

Кількість комп'ютерів, підключених до Інтернет, за різними оцінками сягає 20-35 мільйонів. Десятки тисяч комп'ютерів працюють у режимі on-line (тобто доступні в будь-який момент часу). Тому пошук потрібної інформації, точніше визначення кола комп'ютерів, на яких вона представлена, стає дуже складним завданням. Необхідно враховувати ще, що основний обсяг інформації представлений англійською мовою. Так що треба знати не тільки, що шукати, але і як це правильно сформулювати англійською мовою.

Розвиток російсько- та україномовного серменту мережі в останні роки набрав завидних темпів. Сервіси та ресурси, що започатковано як англомовні, активно перекладаються на російську, українську та інші мови, наприклад: практично всі розробки google одразу виходять у декількох мовних варіантах тощо. Російський та український сегменти мережі вважаються одними із найбільших, і тими, що швидко розвиваються та поповнюються. Тому спеціальні пошукові системи (Інтернет-сторінки пошукових сайтів, так звані, пошукові машини - потужні комп’ютери-сервери, на яких зберігаються мільйони проіндексованих веб-сторінок) активно співпрацюють з цими ресурсами і забезпечують цілком якісний та досконалий пошук, з використанням різних мов для створення пошукових запитів.

Інформаційні ресурси, доступні через Інтернет, величезні - це десятки мільйонів документів, представлених різними способами, кількість яких постійно збільшується. Тому й пошук потрібної інформації у мережі Інтернет, що забезпечується за допомогою пошукових систем, вимагає від власників таких ресурсів постійного нарощування потужностей обладнання з впровадженням передових технологій як програмного, так й апаратного забезпечення.

Найбільш авторитетними традиційними інформаційно-пошуковими системами (ІПС) на сьогодні є Google, Yahoo, Яндекс, Рамблер, Апорт, Openweb, Мета тощо:

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

ссылка скрыта

Google - лідер пошукових машин Інтернет, займає більше 70 % світового ринку пошуку інформації в Інтернеті, тобто сім з десяти людей, що перебувають у мережі, звертаються до його сторінки в пошуках інформації в Інтернет. Зараз реєструється щодня близько 50 млн. пошукових запитів й індексується більше 8 мільярдів веб-сторінок. Google може знаходити інформацію 101 мовою. З 2003 року в Google з'явився український варіант сайту - www.google.com.ua, який може виконувати пошук за всіма сайтами в Інтернет, або тільки на українських.

Але у пошукових серверів є свої недоліки. Одна з найпоширеніших помилок - це знаходження інформації невірної за логічним змістом. Пов'язано це з тим, що під час пошуку (індексації) пошукова машина обробляє величезну кількість посилань, і сортує їх за ступенем релевантності, але, з огляду на автоматизовану основу всіх пошукових машин і неможливість сортувати всі посилання за логікою запиту, одержується безліч зайвої інформації.

Чим швидше розвивається мережевий простір, чим більше з'являється нових інформаційних ресурсів, тим гостріше встає проблема невідповідності запиту й результату пошуку.


Технологія пошуку

Технологія пошуку, адреси пошукових систем відрізняються залежно від того, що треба знайти. Звичайно хочуть знайти координати людини, дані про організації, статтю в телеконференції, WWW-сервер, WWW-документ, картинки певної тематики, новини тощо.

У мережі працює значне число довідкових систем. «Зайшовши» на зазначений сервер, одержуєш на екрані форму запиту, у яку треба ввести інформацію для пошуку.


Рис. 4. Поле для введення пошукового запиту

на прикладі пошукової машини Google


Звичайно у формі існує можливість обмеження зони пошуку (наприклад, за тематикою). Можна ввести потрібний термін, визначити область пошуку й спробувати одержати відповідь.


Пошук здійснюється автоматично на базі обліку кількості знайдених слів на сервері. На комп'ютер буде передана перша група знайдених посилань із кращими показниками по числу знайдених входжень шуканих слів.

Рис. 5. Результати пошуку, які видає пошукова машина


Часто разом з посиланням може бути виведена коротка інформація з документа, як показано на малюнку. Якщо серед знайдених документів немає потрібних, то можна вивести наступну групу - загальне число документів звичайно обчислюється тисячами. Для того, щоб перейти на сервер, на якому перебуває знайдена інформація, досить просто клацнути по посиланню в результаті пошуку.

Звичайно пошук по парі ключових слів приводить до одержання десятків тисяч посилань на документи, що містять ці терміни. Такий обсяг результатів рідко дозволяє ефективно відшукати «перлину» серед того, що не має відношення до теми пошуку матеріалів.

Результати пошуку з використанням різних пошукових систем, як правило, відрізняються, при чому відмінність результатів інколи - досить суттєва, що пояснюється різними алгоритмами індексації та відбору інформації по запиту різними пошуковими сервісами. Для прикладу на малюнку (Рис. 6) наведені результати, видані іншою пошуковою машиною на ідентичний пошуковий запит (Рис. 5).




Рис. 6. Результати пошуку, які видає інша пошукова машина


Ефективність пошуку


В ефективному пошуку інформаційних ресурсів Інтернету допомагають декілька правил.

• Грамотне використання можливостей одного пошукового сервера може бути ефективніше, ніж звернення з тим самим запитом до великої кількості серверів.
  
• Коли користувач вперше потрапляє на сторінки незнайомого пошукового сервера, слід в першу чергу прочитати його опис і правила користування, а також вивчити способи і можливості пошуку. Однак не слід захоплюватися вивченням пошукових серверів; після деякої практики з'являються 2-3 улюблені сервери, що найповніше індексують сферу в Інтернеті, яка цікавить користувача.
  
• Якщо серед перших 20-30 посилань, отриманих від пошукового сервера, немає потрібного посилання, слід подумати про те, щоб радикально змінити набір ключових слів або скористатися іншим сервером.
  
• У запиті слід використовувати ті слова, що точніше за все характеризують тему, яка цікавить користувача. Необхідно намагатися бути лаконічним і точним. Будь-який сучасний пошукач сортує знайдену інформацію по релевантності (ступенію збігу запиту з інформацією на сайті), тобто найбільш відповідний сайт знаходитиметься на першому місці і так далі. Також, зверніть увагу, що пошукова система не індексує і не шукає по посилланням і таких словах, як «де», «коли», «хто»; також вона опускає знаки пунктуації (виключення складають лише дуже поширені комбінації, як $10 або С++).
  
• Вибір слів може грунтуватися на двох різних підходах:
  

- можна почати із загального запиту і поступово його конкретизувати, спостерігаючи за зміною результатів пошуку;

- можна почати з конкретного запиту і поступово його поширювати, відштовхуючись від найбільш важливих і специфічних слів.

• Для більшості пошукових серверів має значення послідовність слів у запиті, тому найбільш важливі і характерні терміни треба розміщувати на початку запиту і додавати до них менш значущі терміни.
  
• Фрази і словосполучення слід брати в лапки, оскільки інакше вони будуть сприйняті пошуковим сервером просто як набір ключових слів.
  
• Рекомендується вживати синоніми – їх використання дозволяє не тільки розширити діапазон пошуку, а й надає більше ваги власне смисловій частині запиту.
  
• Не рекомендується користуватися поширеними словами типу "комп'ютер", "інформація", "дані" тощо.
  
• Припустимо, ви читали цікаву статтю на якому-небудь сайті, проте забули зберегти посилання у «Вибраному» і тепер не можете її знайти. Наприклад, для Google варто лише вказати, на якому сайті шукати, наприклад: Як купити комп'ютер site:mirsovetov.ru. Даний запит направить пошукову систему на вказаний сайт, і знайде там потрібну інформацію. У Яндексі такий запит виконується трохи складніше: Як зібрати комп'ютер << url="mirsovetov.ru*". Також ця функція дозволяє шукати інформацію в певному домені, наприклад, для пошуку за допомогою Google інформації, розташованої на сайтах з адресою *.ru, можна ввести: Як купити комп'ютер site:ru - що може бути корисне для пошуку даних певного регіону.
  
• Пошукову машину можна не тільки «примушувати» шукати потрібний текст в Інтернеті, але і виключати деякі слова із запиту. Якщо ви не хочете, що б при пошуку реферату на тему «Історія Давнього Єгипту» вам були запропоновані документи з його Культурою, просто введіть в пошукове поле Google: історія давнього Єгипту -культура. У Яндексі замість знаку «-» використовується поєднання знаків «~~». При такому запиті, слово «культура» було повністю виключене з критеріїв пошуку.
  
• Багато пошукових систем припускають можливість використання в запитах логічних операторів "і" (AND), "або" (OR), "не" (NOT). Їх грамотне використання дозволяє зробити пошук надзвичайно точним і направити його саме туди, куди потрібно.
  
• Пошукові системи не враховують регістр, всі заголовні символи сприймаються машинами як рядкові, за винятком використання спеціального операнда. Таким є знак оклику «!», що стоїть перед словом. Ця функція дуже корисна, щоб шукати села або міста з поширеними назвами, наприклад «село !Кішки». В даному випадку, пошукач не шукатиме сайти, де мова ведеться про села, де живуть кішки, а вестиме пошук з урахуванням заголовної букви.
  
• Слід пам'ятати, що WWW-сторінка, на яку користувач потрапляє при першому підключенні до пошукової системи, найчастіше являє собою спрощений бланк запиту на пошук інформації. Щоб отримати доступ до найбільш потужних засобів опису, треба перейти на сторінку розширеного, детального пошуку (Advanced Search), який мають всі сучасні пошукачі.
  

Складний (детальний пошук)

Як правило, на початковій сторінці пошукової системи є спилка Складний пошук (Advanced Search), що реалізує перехід до відповідного режиму складання запитів. Режим складного або детального пошуку в різних системах реалізований індивідуально, але найчастіше це бланк, в якому оператори пошуку реалізуються установкою відповідних прапорців або вибором параметрів зі списку. Таким чином, у Вас з’являється можливість сформувати якісний запит, не використовуючи складну мову і багаточисленних операторів.





Рис. 7. Вікно складного пошуку на ссылка скрыта


Бази знань

Існують сайти, які не тільки надають нам інформацію, але і дозволяють доповнювати і редагувати її. Такі проекти розвиваються з величезною швидкістю і дуже швидко перетворюються на величезні Бази знань, до яких щодня звертаються люди, що шукають інформацію в мережі.

Одним з найграндіозніших проектів по праву вважається Вікипедія (.org/), що заснована на технології Web 2.0 і має безліч мовних локалізацій (російська версія dia.org/). У ній організований власний пошуковий механізм, що дозволяє легко і швидко шукати потрібні статті для майбутніх рефератів або наукових робіт.

На основі програмного коду Вікипедії, створений, так званий, движок wiki, що дозволяє іншим проектам Інтернету створювати свої власні Бази знань, що дозволяє поповнювати Усесвітню Павутину потрібною і важливою інформацією, заповнюючи ніші інформаційного прошарку Інтернету, що залишилися.


Електронні світи

Основна концепція електронного світу – це зібрати усі ресурси, що потрібні для роботи (інформація, тренаж, інструменти) до інтерфейсу користувача. Це надає можливість користувачу вірішувати проблеми, що з'являються в процесі роботи в незалежній манері (nfosite.com/).


Окрім використання ресурсів глобальної мережі для підготовки навчальних занять, актуалізації навчального матеріалу, Інтернет може використовуватися в центрі професійної реабілітації і в інших напрямках.


Напрямки використання ресурсів мережі Інтернет в навчально-виховній діяльності:

• олімпіади і конкурси;
  
• конкурси веб-сторінок;
  
• вікторини і олімпіади;
  
• мережеві проекти;
  
• спеціальні наукові дослідження;
  
• творчі проекти;
  
• спілкування через Інтернет;
  
• дистанційне навчання.
  

Олімпіади і конкурси

Будь-яке змагання – прекрасний стимул, що спонукає до творчої активності. А можливість проводити конкурси через Інтернет настільки розширила географію учасників, що вже очні конкурси перетворюються в анахронізм.

Участь в мережевих (як і в звичайних) конкурсах буває індивідуальною і груповою. Командне змагання має свої переваги: слухачі вчаться працювати в команді, нерідко за участю викладачів, що підвищує азартність процесу і сприяє кращому засвоєнню навчального матеріалу.


Конкурс веб-сторінок

Цей вид мережевої діяльності отримав останнім часом величезну популярність. Фактично такий захід дозволяє перенаправити енергію слухачів на написання ємкого і цікавого власного реферата на обрану тему замість простого "висмикування" з Інтернету чужих матеріалів.

Що спонукає слухача взятися за самостійну роботу: головна причина – бажання, щоб результат його роботи був поданий в Інтернеті на загальний огляд.


Вікторини і олімпіади

В мережі проводиться велика кількість різноманітних конкурсів, для участі в яких не потрібно працювати безпосередньо в Інтернеті (он-лайн), достатньо наявності електронної пошти. Іноді форми роботи можуть комбінуватися, наприклад, найчастіше зареєструватися для участі в конкурсі можна через веб-форму на сайті, а можна прислати анкету електронною поштою.

Мережеві проекти

В більшості випадків організатори проектної діяльності передбачають досить велику тематичну варіативність, котра дозволяє обрати свій напрямок – творчий, дослідницький, науковий. Можливий різноплановий характер роботи, що носить як елементи дослідження, так і творчості.


Соціальні та наукові дослідження

Дослідницькі проекти – це сучасна робота кількох груп над якоюсь темою. Схематично таку роботу можна розділити на основні етапи:

• знайомство команд (обмін листами, розповідь про себе);
  
• виконання кожною групою дослідження, в процесі роботи над яким відбувається відкритий обмін думками та ідеями;
  
• спільне обговорення виконаної роботи, аналіз труднощів та невирішених проблем;
  
• підведення підсумків, подання результатів в мережі Інтернет.
  

Творчі проекти

Творчий проект передбачає обмін творчими роботами – літературними чи художніми, або спільну віртуальну творчість, що завершується створенням єдиної публікації. Більшість сьогоднішніх мережевих проектів містить творчу складову, адже майже всі вони завершуються поданням результатів у вигляді веб-сторінок, а веб-дизайн є, без сумніву, творчим заняттям.


Спілкування через Інтернет

З допомогою Інтернету стало просто знайти партнера по листуванню: достатньо відвідати будь-яку гостьову книгу, їх багато в мережі. Спілкування в чаті або форумі може стати інструментом навчання і виховання. Для цього обговорення повинно бути засноване на якій-небудь ідеї (актуальна тема, зустріч з цікавою людиною).

Кілька цікавих освітніх форумів знаходиться на сайті Федерації Інтернет-освіти ссылка скрыта.


Комп'ютерний тренінг

Комп'ютерний тренінг використовує текст та графіку, з 90-х років розробники додали звук, відео та анімацію. Нові механізми доставки (CD-ROM) дозволяють збільшити доставку інформації за один раз. Велику роль відіграють нові засоби стиску аудіо та відео інформації, що спрощує доставку інформації.


Віртуальна реальність та моделювання

Віртуальна реальність походить від моделювання, яке використовується для складних тренувальних задач для військових, пілотів, операторів електростанцій. Фундаментальна ідея моделювання – це створення реальної ситуації для учня. На протязі декількох десятирічь моделювання виконується на комп'ютерах, що дозволяє відтворювати різні можливості моделей. Але проектування та використання може бути досить тривалим і потребує великих зусиль. У віртуальній реальності тривимірна графіка використовується здебільшого у іграх. Розвиток цього напрямку у навчанні ще більш тривалий ніж у моделюванні.