Темы для молодежных малых групп «Направь мой взор»

Вид материалаДокументы

Содержание


Цель встречи
Молитва Пение
Завершение встречи
Миссионерские проекты
Исследование Писания
На иглеТема: Наркотическая зависимость
Молитва Пение
Завершение встречи
Миссионерские проекты
Пение Молитва
Исследование Писания
Дети просто хотят повеселиться
Молитва Пение
Завершение встречи
Миссионерские проекты
Молитва Пение
Исследование Писания
Доставлять радость людям
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7
Тема: Принятие решения Цель встречи

Цель встречи


Молодым людям приходится принимать бесконечное число решений, но во многих вопросах они не имеют достаточно опыта и могут ошибиться. Им необходимо практиковать принятие правильных решений. Данная тема даст им возможность узнать, как должны принимать решения христиане.


Молитва

Пение

Представление темы


Принесите три коробки с подарками. Одна коробка пусть будет большой, вторая – маленькой, а третья - разукрашенной. Скажите, что в одной коробке лежит то, что они были бы не против получить, во второй – пустяковая вещь, а третья может оказаться пустой. Разделите всех присутствующих на три малые группы и пусть каждая примет решение, какую коробку они хотят выбрать. После бурного обсуждения и пререканий решение все же будет принято. Пусть каждая группа возьмет то, что выбрала (в одну коробку можно положить сладости или что-нибудь желанное для всех, во вторую – что-нибудь ненужное, а третью оставьте пустой). Скажите, что неплохо бы обсудить, чем мы руководствуемся в принятии решений.




Диалог

  1. Спросите, какие важные решения им придется принять в жизни, и обсудите их, сопоставляя с общепринятыми решениями в жизни.
  2. Расспросите, какие решения им проще принять, а какие тяжелее всего. Спросите, почему одни решения даются намного труднее, чем другие.
  3. На этот пункт они могут отвечать поднятием руки. Обратите особое внимание на пункт «В», потому что подростки редко думают о последствиях своего решения, например, когда им предлагают закурить или попробовать выпить и т.д. Призовите их перед принятием решения анализировать все возможные последствия этого поступка. Импульсивные решения нужно останавливать вопросом: «А что будет дальше?»
  4. Обсудите практическую сторону принятия решения: 1) соберите все факты, 2) рассмотрите альтернативные варианты, 3) попросите хорошего совета, 4) молитесь, 5) выберите наилучший вариант.
  5. Свяжите данные тексты с реальными ситуациями. Вдохновите их искать Божью волю в любых принимаемых решениях.


Завершение встречи

Очень важно, чтобы они осознали, что принятие важного решения зависит от принятия правильных решения в маленьких вопросах. Выбор, который они делают сегодня, может заложить фундамент на всю жизнь. Если они выработают привычку принимать правильные, обдуманные решения в маловажных вопросах, они будут более подготовленными, когда перед ними предстанут более важные задачи.

Объясните, что способность принимать правильные решения есть признак зрелости. Некоторые люди не умеют анализировать и думать, они как бы «застряли» и не растут. Иногда они ждут, чтобы кто-нибудь взял на себя ответственность за их решение. Дайте им возможность подумать, какими людьми они хотят стать, какой жизнью они хотят прожить?

Подчеркните, что всякий человек способен ошибаться. Их необходимо предупредить, чтобы страх перед неправильным выбором не заставлял их бояться принимать решения. Как христиане, мы должны быть спокойными за принятые решения, не потому, что они всегда верные, а потому, что Бог сможет нам простить случайные ошибки.


Миссионерские проекты


Домашнее задание


  1. Попросите, чтобы каждый анонимно написал на бумаге проблему с которой он столкнулся и не может ее разрешить. Потом перемешайте листки и раздайте каждому, пусть на протяжении недели они изучат эту проблему и на следующий раз поделятся своим советом, как ее можно решить. Если они догадываются, чей вопрос к ним попал, они могут вместе с тем человеком поговорить и помолиться, чтобы принять правильное решение.



  1. Попросите, чтобы они приготовили презентацию под названием: «Решения, которые должен принять христианин – старшеклассник».


Пение


Молитва


Выбор за тобой




Вопросы

  1. Перечислите, какие три очень важных решения вам необходимо будет принять в будущем. Отметьте, когда приблизительно это должно состояться.


Решение Дата

1. ______________________________________________ ____________________

2. ______________________________________________ ____________________

3. ______________________________________________ ____________________


  1. Поставьте нижеприведенные выражения по мере важности (10 – самое главное, 1 – менее важное)

Решить …

__ Чем заняться после уроков

__ какой фильм посмотреть

__ идти ли на молодежное собрание

__ какую музыку слушать

__ что приготовить на обед

__ что одеть

__ когда молиться

__ чем заняться в субботу

__ с кем дружить

__ на что потратить деньги



3. Дайте ответ. (В- всегда, И- иногда, Н – никогда)

а) Сложно ли вам принимать решения _______

б) Всегда ли перед вами большой выбор ______

в) Спрашиваешь ли ты у кого-то совет перед принятием решения _____

г) Хотелось ли тебе что-то изменить после принятого решения ______


4. Что из нижеприведенного списка наилучшим образом может помочь в принятии решения?


___ спросить совет у родителей

___ молиться об этом

___ подождать несколько дней

___ прочитать гороскоп

___ спросить совета у друга

___ посмотреть на результат решения

___ принять решение как можно скорее

___ бросить жребий

___ согласиться с решением других

___ найти текст в Библии, который поможет найти решение

___ позволить, чтобы кто-то другой решил за меня

___ обратить внимание на чувства


ваш вариант____________________________



Исследование Писания


5. Что предложенные тексты говорят о принятии решения?


Мф. 6:33 _______________________________________________________________________

Притч. 3:5-6 ________________________________________________________________________

1 Петр. 5:8 _______________________________________________________________________


На игле


Тема: Наркотическая зависимость

Цель встречи


Наркомания стала частью нашего общества. С наркотиками можно встретиться повсюду: начиная с кабинета врача и заканчивая кокаином, спрятанным в ванных комнатах. Подростки находятся в постоянной опасности поэкспериментировать с этим. Данная тема дает возможность посмотреть на проблему зависимости с христианской точки зрения.


Молитва


Пение


Представление темы

Возьмите интервью у пяти – шести прохожих, спрашивая их мнение о наркотической зависимости. Дайте подросткам прослушать эти записи. Постарайтесь получить несколько разных мнений.

Прочитайте вслух статью о наркотической зависимости из журнала или газеты. Будет более впечатляющим, если вы сможете найти статью о вашем городе или близлежащих городах или населенных пунктах.


Диалог

  1. Запишите все причины, перечисленные группой. Выберите три-четыре упоминаемых чаще всего и обсудите их. Скорее всего, они будут говорить: «это приятно», «все делают это», «неизведанные ощущения», «когда на душе плохо – помогает по-другому воспринимать реальность».
  2. Можно ожидать разные ответы, даже среди ходящих в одно и тоже учебное заведение. Данный вопрос необходим не для того, чтобы выяснить, кто принимает наркотики, а для того, чтобы понять, кто из ваших подростков находится в опасной зоне. А также вы могли бы спросить, легко ли купить наркотики в том месте, где они учатся или живут.
  3. Спросите, о чем бы они рассказали третьеклассникам. Обратите внимание на те пункты, которые встречаются чаще всего. Если позволяет время, дайте нескольким подросткам выступить перед группой с той программой, которую они показали бы третьеклассникам.
  4. Больше времени уделяйте тем вопросам, на которых мнение группы разделилось. Обсуждая последнее предложение спросите, с кем из присутствующих родители говорили о вреде наркотиков. Попросите подростков первыми начать разговор с родителями о наркотиках. Они могут даже поменяться ролями и учить родителей не употреблять наркотики, обосновывая свои высказывания.
  5. Рассматривая данную ситуацию вы можете разыграть сценку, где один предлагал бы наркотики, а другой отказывался. Играя, научите подростков говорить «нет» наркотикам и тем компаниям, где их употребляют.
  6. Объясните, что в Библии мы, конечно, не находим повеления «Не садись на иглу», но Писание четко говорит о всем, что причиняет вред нашему здоровью и телу. Прочитайте предложенные тексты и пусть желающие соотнесут их наркотической зависимостью.




Завершение встречи:

Сегодня в мире не представляют развлечения без употребления алкоголя или наркотиков, а слово «вечеринка» стало синонимом «выпивки». Спросите у присутствующих, как можно повеселиться, не причиняя вреда своему здоровью.


Миссионерские проекты





Домашнее задание


  1. Попросите присутствующих составить словарь слов, употребляемых в обществе наркоманов. Обсудите, почему они употребляют так много слов, связанных с наркотиками, и как это влияет на современную молодежь.
  2. Составьте манифест, в котором бы говорилось, что мы, как христиане, отказываемся от наркотиков и всего, что причиняет вред здоровью и т.д. И попросите, чтобы молодежь подписала составленный манифест. Повесьте его на доску объявлений или на каком-нибудь видном месте в церкви.

Пение

Молитва


На игле



Вопросы

  1. Перечислите несколько причин, по которым на ваш взгляд подростки начинают употреблять наркотики?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________



  1. Какой процент подростков в вашем учебном заведении принимает наркотики?

(отметьте один из вариантов)


0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100%

  1. Если бы вам необходимо было бы рассказать третьеклассникам о наркотической зависимости, чтобы вы сказали? Напишите три основные пункта вашего рассказа.


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как вы думаете? (С – согласен, Н – не согласен)


Пробовать наркотики настолько опасно, что это не стоит моего любопытства ____

В наркотиках есть что-то положительное ____

Если бы мой друг предложил мне наркотик, то я отказался бы от такого друга ____

Ничего страшного не произойдет, если попробовать один раз ____

Выпивать также вредно, как и употреблять наркотики ____

Мои родители регулярно говорят мне о вреде наркотиков ____

  1. Все ваши знакомые рассказывают как они классно повеселились на выходных. Одни – посещали секс-шопы, другие «улетно оттянулись» за бокалом пива, другие делятся впечатлениями от новой «травки». Спросили Стаса, а он был в церкви на молодежном собрании.

Какой выбор есть у Стаса? _________________________________________________________

Что он может предложить ребятам? _________________________________________________

Исследование Писания


  1. Прочитайте тексты и напишите, как они взаимосвязаны с данной темой.


1 Кор. 3:16-17 ____________________________________________________

1 Кор. 10:31 ______________________________________________________

1 Кор. 10:13 ______________________________________________________

Рим. 12:1-2 _______________________________________________________

Гал. 6:7 __________________________________________________________


Дети просто хотят повеселиться


Тема: Развлечения

Цель встречи


Многие подростки не знают, как можно нормально развлечься. Они хотят быть похожими на взрослых. Разумно и безопасно развлекаться нужно учиться. Данная тема поможет узнать, как можно хорошо повеселиться.


Молитва

Пение

Представление темы


Пообещайте приз добровольцу, который сможет простоять одну минуту не улыбаясь и не смеясь. А других попросите сделать все возможное, чтобы его рассмешить. Делать позволяется что угодно, только не касаться его. Затем предложите еще кому-нибудь попробовать.

Предложите в качестве альтернативы какую-нибудь другую короткую игру, которая вызовет смех у присутствующих.




Диалог


  1. Составьте общий список того, чем, на их взгляд, являются развлечения. Возможно, будут как негативные, так и позитивные выказывания. Сохраните этот список, потому что вам еще придется к нему вернуться.
  2. Попросите, чтобы молодежь объяснила, почему они выбрали ту или иную личность.
  3. Прочитайте выражения вслух и попросите желающих высказать свое мнение. Одни будут более откровенными, нежели другие, поэтому будьте очень осторожны с их чувствами. Может кто-то захочет более внимательно рассмотреть данные вопросы. Попросите, чтобы они объяснили свои ответы. Например, кто-то может не согласиться с выражением: «быть христианином интересно». Некоторые выражения определят потребность отдельных подростков в неослабевающем возбуждении. Те из них, кто постоянно ищет возбуждения своих чувств, находятся в затруднительном положении. Вечеринки становятся основным видом развлечения. Но развлечение должно быть здоровым и положительным, а деструктивные развлечения могут оказываться очень опасными.

Спросите подростков: «почему, на их взгляд, большинство людей избирает развлечения, которые втягивают в различного рода зависимости?»
  1. Попросите, чтобы они поделились своими ответами. Обсудите, какие развлечения очень интересны, а какие – нет. Рассмотрите безопасные и безвредные развлечения.
  2. Прочитайте тексты и спросите присутствующих, что Библия говорит о развлечениях. Попробуйте объединить всех в малые группы для обсуждения.




Завершение встречи


Постарайтесь остановиться на следующих ключевых пунктах:
  1. Бог желает, чтобы мы развлекались. Он не является скучным и угрюмым Богом. Он хочет, чтобы мы наслаждались жизнью в ее полноте. Он – Творец всего сущего и прекрасного, знает, что является для нас наилучшим, и необходимым в жизни. Прочитайте Фил. 4:4, Павел побуждает нас радоваться.
  2. Попросите присутствующих избегать вечеринок, где есть наркотики и алкоголь. «Опустошать» себя не только не весело, но и опасно, это может привести даже к совершению преступления. Предложите им развлекаться вместе без разделений на пары, потому что это прекрасная возможность узнать друг друга лучше.


Миссионерские проекты





Домашнее задание


Составьте дома план вечеринки для вашей группы.

Выберите из предложенных планов лучший, и устройте вечеринку.

Молитва

Пение


Дети просто хотят повеселиться




Вопросы:

  1. Развлечение – это _______________________________________________________________



  1. Я мог бы гораздо лучше развлечься, если бы поменялся местами с ______________________

(назовите имя какого-нибудь человека)

  1. Как вы думаете? (С – согласен, НУ – не уверен, Н – не согласен)




а) быть христианином интересно

С

НУ

Н

б) моя жизнь очень скучная

С

НУ

Н

в) христиане развлекаются не так как неверующие

С

НУ

Н

г) мне нужно больше развлечений, чем моим сверстникам

С

НУ

Н

д) когда я развлекаюсь, я не думаю о последствиях

С

НУ

Н

е) я предпочитаю развлекаться с несколькими друзьями, а не с толпой

С

НУ

Н

ж) неверующие только думают, что умеют развлекаться, на самом деле - нет

С

НУ

Н

з) большинство забав греховны и опасны для здоровья

С

НУ

Н



  1. Оцените по десятибалльной системе ваш интерес к развлечениям, представленных ниже (1 –самое важное, 10 – менее):




__ хобби

__ вечеринки

__ семейные праздники

__ свидания

__ мечты

__ телевизор

__ учеба

__ работа

__ спортивные игры

__ общение с друзьями

__ молодежные собрания


Исследование Писания

  1. Прочитайте и скажите, что каждый текст говорит о развлечениях


Втор. 12:7 ___________________________________________________________________________

Еккл. 2:2425 ________________________________________________________________________

Иоан. 10:10 _________________________________________________________________________

Марк. 8:36 __________________________________________________________________________

Еф. 5:15-16 __________________________________________________________________________

Доставлять радость людям