Geum.ru

Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов экономических специальностей заочного обучения

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Министерство сельского хозяйства
Кафедра экономической теории
Экономическая теория
Экономическая теория
Таблицы сопровождают текстом с соответствующими выводами.
Для журнальных и газетных статей
2. Примерные планы курсовых работ
Бирюков в
Министерство сельского хозяйства
Белорусская государственная
Курсовая работа
Экономическая теория
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ



ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ



БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ

АКАДЕМИЯ




Кафедра экономической теории




ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ



МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВЫХ РАБОТ

Для студентов экономических специальностей заочного обучения


Горки 2002


МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ



ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ



БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ

АКАДЕМИЯ




Кафедра экономической теории




ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ



МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВЫХ РАБОТ

Для студентов экономических специальностей заочного обучения


Горки 2002


Учебно-методическое издание


Коллектив составителей


ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ


Методические указания по выполнению курсовых работ


Редактор Л.Н. Петрачкова

Техн. редактор Н.К. Шапрунова

Корректоры Е.А. Юрченко, А.М. Павлова


Подписано в печать

Формат 60 х 84 1/16. Бумага для множительных аппаратов.

Печать ризографическая. Гарнитура «Таймс».

Усл. печ. л. 5,81. Уч.- изд. л. 5,60.

Тираж 150 экз. Заказ . Цена 6875 руб.




Редакционно-издательский отдел БГСХА

213410, г. Горки Могилевской обл., ул. Студенческая, 2

Отпечатано на ризографе лаборатории множительных

аппаратов, БГСХА, г. Горки, ул. Мичурина, 5


Одобрено методической комиссией экономического факультета 14.11.2001.


Составили: С.А. БЕЛЬЧИК (темы 18­–27); В. А. ВОРОБЬЕВ (темы 1–9; 69–70); И.И ВОРОБЬЕВА (темы 28–34); В.И. ЗАРЯНКИН (темы 55–65); Л.Н. КОВАЛЕВА (темы 38–43); С.А. КОНСТАНТИНОВ (темы 44–54); В.П. СИВЦОВ (темы 73–81); В.А. СИВЦОВА (темы 86–89; 90–92); Н.Н. СЕБРОВСКАЯ (темы 35–37); И.А. СКАЗЕЦКАЯ (темы 10–17; 67; 71–72); А.М. ФИЛИПЦОВ (темы 103–109); Ю.В. ЧЕПЛЯНСКИЙ (темы 82–85); В.В. ЧЕРВИНСКИЙ (темы 66–68); В.Д. ШМЫКОВ (темы 93–102).


Под общей редакцией И.А. СКАЗЕЦКОЙ.


УДК: 338.(072)


Экономическая теория: Методические указания /Белорусская государственная сельскохозяйственная академия; Сост. С.А. Бельчик, В. А. Воробьев, И.И. Воробьева и др. Горки, 2002. 100с.


Приведены методические указания, тематика и планы курсовых работ по экономической теории для организации самостоятельной работы в процессе их написания. Включены основные вопросы по каждой теме и дан список рекомендуемой литературы.

Для студентов-заочников экономических специальностей.

Рецензент Т.Л. ХРОМЕНКОВА, канд. экон. наук, доцент.


© Составление. Коллектив авторов, 2002.

© Белорусская государственная сельскохозяйственная академия, 2002.

1. Введение


КУРСОВАЯ РАБОТА – это более сложная форма углубленного изучения курса экономической теории.

К ней предъявляются следующие требования: четкость построения, логи­ческая последовательность изложения материала, убедительная аргумен­тация, краткость и точность формулировок, исключающие возможность субъективного и очевидного толкования, конкретность изложения резуль­татов работы, доказательность результатов работы, доказательность выво­дов и обоснованность рекомендаций.

Главная ее задача - привитие студентам навыков творческой работы с со­временной отечественной и зарубежной экономической литературой.

Работа должна удовлетворять не только научным требованиям, но и требо­ваниям высокой культуры оформления.

ПЛАН КУРСОВОЙ РАБОТЫ. Для выполнения требований, предъявляемых к курсовой работе, необходимо внимательно выбирать, отрабатывать и систематизировать весь материал. Это мо­жет быть достигнуто путем предварительного составления плана, который позволяет обеспечить продуманную структуру работы, наиболее отвечающую заданию по изучаемой дисциплине.

Правильно построенный план служит организующим началом, обеспечивающим последовательность изложения результатов работы.

Содержание

Введение

1.

1.1.

2.

3.

Заключение

Список литературы

Содержание - это путеводитель по курсовой работе. Его помещают в начале работы.

В процессе работы план может изменяться в связи с уточнением или более полным освоением материала.

ВВЕДЕНИЕ. Слово «Введение» пишется на отдельной строке про­писными буквами. Во введении необходимо кратко осветить современное состояние проблемы, которой посвящена работа, обосновать ее актуальность, новизну, теоретическую и практическую значимость, степень ее на­учной разработки в литературе, цель и задачи исследования.

В основной части работы раскрывается содержание темы. Ниже в данной учебно-методической разработке к каждой теме предложены примерные вопросы, рассмотрение которых целесообразно в курсовой работе. Желательно также использование статистических материалов, и, если возможно, конкретных примеров по организациям и предприятиям, в которых вы работаете.

В заключении необходимо сделать краткие выводы по всей работе.

ПАКЕТ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовую работу выполняют на стандартных листах размером 210х297 мм и оформляют в твердую обложку.

Текст размещают на одной стороне листа при вертикальном его расположении, оставляя поля: слева - 35 мм, справа - 10 мм, сверху - 20 мм и снизу – 25 мм.

Главы обычно являются основной рубрикой курсовой работы. Их названия надо формулировать кратко, чтобы они раскрывали ее со­держание. В конце названия точку не ставят.

Главы последовательно нумеруют арабскими цифрами. После но­мера ставят точку. Если главы подразделяются на параграфы, то их номера должны состоять из двух арабских цифр, разделенных точ­кой: первая означает номер соответствующей главы, вторая - пара­графа. Например: 1.3. - третий параграф первой главы.

Введение, каждую главу (кроме параграфов), выводы и предложе­ния, список использованной литературы начинают с новой страни­цы.

Расстояние между заголовками и последующим текстом оставляют равными 10 мм., а между последней строкой текста и расположен­ным ниже заголовком 15 мм.

Название глав и параграфов в тексте должны соответствовать их названию в плане.

Все страницы курсовой работы последовательно нумеруют арабскими цифрами, указывая их в правом верхнем углу листа.

Нумерация должна быть сквозной от титульного листа до последне­го приложения.

ТАБЛИЦЫ Основную часть цифрового материала оформляют в таблицах. Они должны в сжатом виде содержать необходимые све­дения и легко читаться.

Таблицы сопровождают текстом с соответствующими выводами.

Каждая таблица должна иметь краткий тематический заголовок, отражающий ее содержание, а выше его, с правой стороны, - слово «таблица» (пишут с прописной буквы) и порядковый номер. Нуме­руют таблицы в пределах каждой главы двумя арабскими цифрами, разделенными точкой: первая показывает номер главы, вторая -таблицы, например: таблица 1.1., таблица 1.2.

Допускается также сквозная последовательная нумерация в преде­лах всей курсовой работы.

Таблицы размещают после первой ссылки на них в тексте или на следующей странице. При первой ссылке принято указывать в скобках сокращенное слово «таблица» и полный ее номер, а при повторной, кроме того, - сокращенное слово «смотри», например:

соответственно - (табл. 13.) и (см. табл. 1.3.). Располагают таблицы так, чтобы можно было читать их без поворота работы или с поворо­том ее по часовой стрелке.

ИЛЛЮСТРАЦИИ Наряду с таблицами важное место в курсовой ра­боте занимают иллюстрации (схемы, фотографии и т.п.), которые именуются рисунками. Их количество должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста.

Рисунки озаглавливают и нумеруют двумя арабскими цифрами в пределах каждой главы, например: рис. 1.3,2. - это второй рисунок третьей главы. Название указывают после номера под рисунком. Допускается сквозная нумерация в пределах всей курсовой работы

СОКРАЩЕНИЯ И УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ Сокращение слов в тексте курсовой работы, как правило, не допускается за исключе­нием общепринятых. Могут применяться узкоспециализированные сокращения, символы и термины. В таких случаях необходимо один раз детально расшифровать их в скобках после первого упоми­нания.

ФОРМУЛЫ Каждое значение символов и числовых коэффициен­тов располагают с новой строки непосредственно под формулой в той последовательности, в которой они даны в ней. Первую строчку начинают со слова «где». Двоеточия после него не ставят. Формулы нумеруют в пределах каждой главы двумя арабскими цифрами, разделенными точкой.

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ необходимо указывать в соответствии с государственными стандартами и другими общепринятыми прави­лами. Например: грамм - г, килограмм - кг, гектар- га, человеко-день - чел. день и т.д. После таких сокращений точку не ставят. Де­нежные единицы измерения обозначают с точкой: руб.

ССЫЛКИ При ссылке в тексте курсовой работы на приведение в конце ее литературные источники указывают их порядковый но­мер, заключенный в квадратные скобки, например: [3] или [3,10], где 3 - литературный источник в списке литературы под номерам 3, 10 - страница в этом литературном источнике.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ После заключения или выводе» дают список литературных источников в определенной последовательно­сти - в алфавитном порядке (по фамилии авторов источников). Но­меруют арабскими цифрами с точкой.

Элементы описания каждого источника должны приводиться в ус­тановленной последовательности:

ДЛЯ КНИГ

фамилия и инициалы автора;

заглавие;

место издания, издательство;

страницы.

НАПРИМЕР: Самуэльсон П. Экономика: Учеб. Для начинающих: В 2 т. – М.: НПО «АЛГОН», 1992. – Т. 1. - С. 248-267.

Экономика: Учебник /Под ред. А.С Булатова. – М.: Изд-во Юристь, 1999. – С.124 - 156. примечание: правильность оформления книг необходимо смотреть в са­мой книге (ГОСТ).

ДЛЯ ЖУРНАЛЬНЫХ И ГАЗЕТНЫХ СТАТЕЙ

фамилии и инициалы авторов;

заглавие статьи;

//название журнала;

год;

номер;

страницы, на которых помещается статья.

НАПРИМЕР: Савенок В. Инвестирование свободных средств в акции // Банковский вестник. – 2000. - № 21. - С. 16-18.

Общий объем работы 25 страниц. Небрежно оформленные работы будут возвращены на доработку без рецензирования.

В процессе подготовки к защите вы должны обратить особое внимание на высказанное рецензентом замечания.


2. Тематика курсовых работ

  1. Экономическая теория: предмет и метод.
  2. Редкость ресурсов и проблемы выбора в экономике.
  3. Экономические системы и их классификация.
  4. Рыночная экономика: функции, структура, инфраструктура.
  5. Теоретические аспекты реформирования плановой экономики.
  6. Сравнительный анализ роли и функций государства в плановой и рыночной экономике.
  7. Отношение собственности в рыночной экономике.
  8. Преобразование собственности.
  9. Государственное управление процессом реформирования экономики.
  10. Спрос, предложение и рыночное равновесие.
  11. Предельная полезность. Закон убывания предельной полезности.
  12. Теория поведения потребителя.
  13. Эластичность спроса и предложения.
  14. Использование закона спроса и предложения для анализа экономических процессов.
  15. Конкуренция, ее типы. Классификация рыночных структур.
  16. Доходы и издержки фирмы. Динамика издержек.
  17. Максимизация прибыли в условиях совершенной конкуренции.
  18. Источники монопольной власти. Количественная определенность степени монополизации рынка.
  19. Цены и выпуск продукции в условиях монополии.
  20. Олигополистический рынок и его особенности.
  21. Монополистическая конкуренция.
  22. Антимонопольное регулирование и антимонопольное законодательство в странах с развитой рыночной экономикой.
  23. Монополизм в экономике Республики Беларусь и проблемы антимонопольного регулирования.
  24. Разгосударствление и приватизация как необходимое условие перехода к рыночной экономике.
  25. Проблемы приватизации в аграрном векторе Республики Беларусь.
  26. Классификация факторов производства. Производственная функция.
  27. Теория предельной производительности и предельного продукта. Принцип минимизации затрат.
  28. Ценообразование на факторы производства: общий подход.
  29. Рынок труда и проблемы его формирования в условиях переходной экономики.
  30. Заработная плата в условиях переходной экономики.
  31. Заработная плата и ее организация в странах с развитой рыночной экономикой.
  32. Рынок капитала.
  33. Прибыль и ее роль в развитии экономики.
  34. Сущность процента. Роль процентной ставки в функционировании рыночной экономики.
  35. Рынок ценных бумаг.
  36. Проблемы формирования рынка ценных бумаг в Республике Беларусь.
  37. Фондовая биржа.
  38. Акционерный капитал и его роль в развитии экономики.
  39. Рынки земли и природных ресурсов.
  40. Столыпинская реформа в России и ее последствия.
  41. Теории ренты.
  42. Доходы и уровень жизни.
  43. Распределение и перераспределение доходов в современной экономике.
  44. Понятие нищеты, ее причины и границы. Социальная защищенность.
  45. Сущность и формы предпринимательства.
  46. Формы хозяйствования и предпринимательской деятельности.
  47. Малый бизнес в современной экономике.
  48. Крупные корпорации и их роль в современной экономике.
  49. Развитие арендных отношений.
  50. Современное предпринимательство и его проблемы.
  51. Микроэкономическая политика государства: цели, инструменты, эффективность.
  52. Государственная политика охраны окружающей среды.
  53. Цели и инструменты макроэкономического регулирования. Основные макроэкономические показатели.
  54. Валовой национальный продукт и его структура, методы измерения ВНП.
  55. Совокупный спрос и совокупное предложение.
  56. Классическая модель краткосрочного макроэкономического равновесия.
  57. Кенсианская концепция взаимосвязи макроэкономических параметров.
  58. Инвестиции. Теория инвестиционного мультипликатора.
  59. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM.
  60. Равновесный уровень производства. Цели и инструменты фискальной политики.
  61. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и государственный долг.
  62. Сущность и принципы налогообложения. Виды и формы налогов.
  63. Занятость и безработица. Национальные программы занятости.
  64. Деньги в рыночной экономике. Развитие денежного обращения.
  65. Спрос и предложение денег.
  66. Современная банковская система и ее функционирование (на примере США).
  67. Денежно-кредитная политика, ее цели и инструменты.
  68. Банковская система в Республике Беларусь и проблемы ее реформирования.
  69. Современный монетаризм.
  70. Инфляция: измерение, формы и механизмы.
  71. Цели и основные направления социальной политики государства.
  72. Мировое хозяйство: предпосылки: структура, тенденции развития.
  73. Государственная политика внешней торговли.
  74. Теория международной торговли.
  75. Международная экономическая интеграция.
  76. Платежный и торговый балансы.
  77. Международная валютно-финансовая система.
  78. Валютный рынок и валютный курс.
  79. Эвалюция международных валютных систем.
  80. Теории экономического роста.
  81. Экономический рост, его типы и источники.
  82. Научно-технический прогресс и опыт государственного регулирования в развитых странах.
  83. Цикличность как закономерность экономического развития.
  84. Эффективность производства, методы измерения и факторы ее повышения.
  85. Теория экономических циклов Кондратьева.
  86. Экономическое развитие новых индустриальных стран Азиатско-Тихоокеанского региона.
  87. Экономические аспекты глобальных проблем современности.
  88. Международная миграция рабочей силы.
  89. Проблемы народонаселения в мировом хозяйстве.
  90. Конверсия предприятий в АПК в условиях перехода к рынку.
  91. Основные черты экономики государственного социализма и необходимость его реформ.
  92. Экономическое развитие Японии после второй мировой войны.
  93. Экономический рост Японии после второй мировой войны.
  94. Аграрные реформы в странах Восточной Европы.
  95. Сущность, структура и субъекты теневой экономики.
  96. Формирование рыночных отношений в аграрном секторе Республики Беларусь.
  97. Реформирование экономики и налаживание рыночных отношений в аграрном секторе Белоруссии и России.
  98. Становление фермерского хозяйства в Республике Беларусь.
  99. Рынок сельскохозяйственной продукции и необходимость его государственного регулирования.
  100. Тенденции развития мирового сельского хозяйства.
  101. Государственное регулирование сельского хозяйства: налоги, субсидии, дотации.
  102. Аграрные отношения: теория, историческая практика, перспективы развития.
  103. Реформирование экономики и налаживание рыночных отношений в аграрном секторе Беларуси и России.
  104. Экономика переходного периода в Республики Беларусь.
  105. Экономика переходного периода в Российской Федерации.
  106. Реформирование экономики в бывших социалистических странах.
  107. Сравнительный анализ процессов реформирования экономики в Республике Беларусь и Российской Федерации.
  108. Сравнительный анализ роли и функций государства в плановой и рыночной экономике.
  109. Государственное управление процессом реформирование экономики.

2. Примерные планы курсовых работ


Т е м а 1. Экономическая теория: предмет и метод


1. Предмет и функции экономической теории. Экономическая теория в системе экономических наук. Экономическая теория и экономическая политика.

2. Становление научной системы экономической теории, ее основные направления.

3. Методы экономической науки.