Конспект литературной викторины на тему: «В гостях у сказки»
| Вид материала | Конспект |
- Методика проведения литературной игры-викторины Цель литературной игры-викторины, 61.31kb.
- Муниципальное образовательное учреждение, 128.28kb.
- Особенности литературной сказки. Сказки Г. Х. Андерсена, 84.48kb.
- Жанровое своеобразие и разновидности литературной сказки, 62.47kb.
- Межклубный внедорожный новый год 2009 «в гостях у сказки», 61.02kb.
- О взаимодействии жанров литературной сказки и фэнтези в детской английской литературе, 50.84kb.
- Положение о литературной викторине «Великая проза Великих» Общие положения, 121.4kb.
- Конспект открытого урока по чтению на тему: «в гостях у русских писателей» 2 класс, 67.27kb.
- Конспект игры творческого обобщения «креативного типа» на тему «Путешествие в царство, 39.93kb.
- II. Основная часть Особенности скандинавской литературной сказки в творчестве Андерсена, 253.74kb.
Конспект литературной викторины
на тему: «В гостях у сказки».
Автор: воспитатель группы продлённого дня
Каблукова Елена Сергеевна, МОУ «СОШ№32»
Цель.
Формировать интерес к литературным произведениям.
Развивать творческие способности, артистичность.
Оборудование.
Домик для Бабы-Яги, нарисованный дуб с «золотой цепью», предметы для
игры « Бюро находок», книга сказок.
Ход.
Ведущий. Дорогие ребята, сегодня я приглашаю вас в волшебное путешествие. Я думаю, что все вы любите сказки. Правда? Когда я была маленькая, моя бабушка рассказывала мне сказки и всегда приговаривала:
«Сказка, сказка-прибаутка
Рассказать сказку не шутка,
Чтобы с самого начала
Сказка реченькой журчала» .
А вы, ребята, что можете о сказке сказать, какими красивыми словами её представить.
Ученики.
В небе звёзд блестящих россыпь
Мчится сказка к детям в гости.
У неё в руках кручённый
Тонкий прутик золочённый.
А над нею месяц ясный
Мчится, мчится к детям сказка.
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью кот учёный.
Всё ходит по цепи кругом,
Идёт напрво-песнь заводит,
Налево-сказку говорит.
Слетелись птицы с моря,
Садились у нас на заборе.
Пели птицы, Сказывали птицы
Песни да сказки,
Были да небылицы.
Одну я переняла
Да вам привезла.
Ведущий. Ребята, мы отправляемся в необычное сказочное путешествие.
А поможет нам в этом волшебная книга сказок. Стоит её только открыть, как сказки сразу же оживут.
Неожиданно появляется конверт с посланием.
Ведущий читает письмо.
Шлю вам пламенный привет
И даю мудрый совет.
В гости к сказкам не ходите,
Лучше дома посидите.
Не видать вам волшебства
Ни за что и ни когда.
Сказки спрятаны надёжно
Вам найти их невозможно.
Ваша любимая и неповторимая
Баба-Яга.
Всё ясно, Баба-Яга украла нашу книгу сказок. Что же теперь делать? Давайте попробуем уговорить Бабу-Ягу отдать волшебную книгу. Я думаю, вы уже догадались, где она живёт? Избушка, избушка встань к лесу задом, ко мне передом.
Баба-Яга.
Кто командует избушкой?
Обижает кто старушку?
Видит детей.
Ишь как много набежали
Ну чего вам, что кричали?
Ведущий.
Да мы вовсе не шумели,
Попросить тебя хотели.
Книгу сказок нам вернуть
И мы обратно сразу в путь.
Баба-Яга.
Щас, уж сразу разбежалась,
Прям споткнулась, запыхалась.
Много чести будет вам
Если сказки я отдам.
Ученик.
Ах, Яга, ну постыдись.
Волшебством ты поделись.
Ты же женщина в годах,
А всё гадости в мозгах.
Баба-Яга.
Будешь ты меня учить
Как мне быть, как поступить.
Сказок я вам не отдам
Расходитесь по домам.
Ученик.
Подожди Яга ругаться
Нужно в этом разобраться.
Ты всегда даёшь задания,
Разгадал их и желание,
Исполняешь ты тот час.
Как же будет в этот раз?
Баба-Яга.
Ух, умнющие попались
Сразу видно начитались.
Будь по-вашему ребятки
Загадаю вам загадки.
Баба-Яга загадывает загадки. (Приложение).
Ведущий.
Вот ребятки так ребятки
Отгадали все загадки.
Ну, Яга ты не зевай
Книгу сказок нам вручай.
Баба-Яга.
Вы умны все красота,
Но и я не простота.
Вас решила обмануть
Ничего вам не вернуть.
Ведущий.
Вот противная старушка.
Нам беда, а ей игрушки.
Здесь удачи не видать
Нужно помощи искать.
Нам может помочь только сказочная Фея, она справится с вредной Бабой-Ягой. Но я не знаю, как найти дорогу в сказочную страну, где живёт добрая волшебница. А вот кто-то идёт по тропинке, может нам поможет?
Появляется Кот учёный.
Вас приветствую друзья,
Очень рад всех видеть я.
Я всё по цепи хожу
Лукоморье сторожу.
Ведущий.
Здравствуй, сказочный герой!
Ходишь ты лесной тропой
То направо, то налево,
Песнь поёшь и сказки в дело
Всем прохожим говоришь.
Только зря ты сторожишь.
Кот учёный.
Почему?
Да вот беда,
Злая Бабка то Яга
Сказки спрятала от нас.
Вот такой наш будет сказ.
Кот учёный.
Да вот горе приключилось,
Что бабулька аль взбесилась,
Иль объелась белены
Сказки всем нам так нужны.
Ведущий.
Котя, котинька, коток,
Котя-чёрненький лобок.
Котик-братик удружи
К Фее путь нам укажи.
Кот учёный.
Вам помочь, конечно, рад,
Только пропустить ребят
Всех подряд я не могу.
Ведущий.
Вот дела!
Да почему?
Кот учёный.
Сказка вмиг откроет двери
Только тем, кто в неё верит.
Только тех, кто сказки знает
В королевство пропускают.
Пропущу лишь тех ребят,
Кто помочь мне будет рад.
Ведущий.
Все помочь тебе мы рады.
Кот учёный.
По заслугам и награда.
Ведущий. Ребята, Кот учёный открыл в лесу «Бюро находок» и возвращает
в сказки потерянные вещи. Давайте ему поможем?
Игра «Бюро находок». (Приложение).
Ведущий.
А теперь, скорее, в путь
Нужно сказки нам вернуть.
Ты же котик поспеши,
Нам дорогу укажи.
Кот учёный.
Ну, ребята, соберитесь,
Вместе за руки возьмитесь.
Если вы добры, дружны
Вам злодеи не страшны.
Танец «Маленькая страна». Исполняют все ученики.
Ведущий. Вот мы с вами и попали в волшебную страну. А где же Фея?
Под музыку появляется Фея.
Здравствуйте, дорогие ребята!
Отвечайте без подсказки.
Любите ли вы сказки?
А раз вы их любите и знаете,
То без труда отгадаете.
Игра «Вспомните сказочного героя». (Приложение)
Фея.
Отгадали без подсказки
Значит, любите вы сказки.
Очень все вы мне милы,
А что здесь делаете вы?
Ученик.
Знаем от друзей мы, Фея
В сказке нет тебя главнее.
Ты добра, умна, прекрасна,
Думаем, что не напрасно
Мы проделали свой путь,
Нужно сказки нам вернуть.
Фея.
Не пойму, что за загадки
Или в сказках неполадки?
Ведущий.
В чаще леса есть избушка,
Там противная старушка
Вот уж сотню лет живёт,
Тихо сказочки крадёт.
И теперь их не осталось
Даже маленькую малость.
Фея.
Знаю эту я избушку
И противную старушку
Знаю милые друзья,
С ней давно знакома я.
Этой бабке просто сладость
Сделать добрым сказкам гадость.
Что ж пора ей за старанье
Понести и наказанье.
Ведущий.
Вот куриная избушка
Эй, зловредная старушка.
К нам на встречу выходи
Сказки поскорее неси.
Баба-Яга
Сейчас как выпрыгну, как выскочу.
Как пойдут клочки по закоулочкам.
Фея.
Не печальтесь, друзья
Вам помочь сумею я.
В сказках ведь всегда бывает,
Что добро зло побеждает.
Раз, два, три
Смотрите вот
К нам бабулечка идёт.
Появляется Баба-Яга.
Баба-Яга.
Как хорошо проснуться доброй,
Когда сияет белый свет.
Пойду, пирог поставлю сдобный
Чтоб пригласить вас на обед.
Ведущий
Эй, бабуля, подожди
Книгу сказок нам верни.
Баба-Яга.
Ну конечно, я для вас
Принесу её сейчас.
Ведущий.
Тихо-тихо, не спеша
Сказка в гости к нам пришла.
Ты переверни страницу
И взлетит она как птица.
Музыкальное выступление сказочных героев. Страница волшебной книги переворачивается, и появляются герои с танцевальными номерами.
Ученики отгадывают, из какой они сказки.
Ведущий.
Вот как, ребята, на свете бывает
В сказке добро всегда побеждает.
Дружба любому поможет в беде
С преданным другом не страшно нигде.
Конец.
Приложение.
Загадки Кота учёного.
Кот показывает потерянные вещи и загадывает загадки.
- Рыбу на речке ловил он в мороз,
Только остался во льду его хвост.
- Вот орешки не простые
Все скорлупки золотые
Ядра чистый изумруд.
- А это цветочек, краше которого нет на всём белом свете.
- Вот и ключик золотой,
Этот ключик не простой.
И ты дружочек мне поверь,
Он откроет волшебную дверь.
- Взгляните только вот дела
Какое же везение.
Нашёлся к шарику горшок,
А хвост ко дню рождения.
6. А вот яичко не простое, а золотое.
7. Свет мой зеркальце скажи,
Да всю правду доложи.
Я ль на свете всех милее
Всех прекрасней и белее.