Никитенко Тамара Александровна Педагогический стаж 30 лет Вторая квалификационная категория с. Богашево 2011г пояснительная записка

Вид материала

Пояснительная записка

Содержание Иметь представление о

Подобный материал:

• Никитенко Тамара Александровна Педагогический стаж 30 лет Вторая квалификационная категория, 1488.29kb.
• Никитенко Тамара Александровна Педагогический стаж 30 лет Вторая квалификационная категория, 1473.1kb.
• Образовательная программа на 2009-2012 г г. Г. Москва, 1242.64kb.
• Пичугина Людмила Михайловна педагогический стаж 36 лет 2 квалификационная категория, 443.08kb.
• Смирнова Наталья Анатольевна педагогический стаж 17 лет 1 квалификационная категория, 804.84kb.
• Смирнова Наталья Анатольевна педагогический стаж 17 лет 1 квалификационная категория, 434.85kb.
• Смирнова Наталья Анатольевна педагогический стаж 17 лет 1 квалификационная категория, 858.36kb.
• Образования Российской Федерации Разработчик программы Учитель музыки Литвякова, 35.6kb.
• 1) Тестовые задания по орфографии (9 11 классы), 413.16kb.
• Голубева Любовь Николаевна, учитель иностранного языка,вторая квалификационная категория., 679.04kb.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
36	Бумага и	Игрушки	1	комби-	Соединение деталей	/меть: анализировать чертежи дета-	Беседа,		С. 50-53
	картон	из бумаги.		ниро-	изделия из бумаги. Раз-	лей игрушки, приемы изготовления	практи-
		Игрушка-		ванный	метка с помощью ли-	деталей, шаблоны их оформления;	ческая
	.	собачка			нейки по месту. Указа-	выполнять объемные детали из тол-	тбота
					ние черточкой точного	стой бумаги; оформлять детали изде-
					места на заготовке	лия из цветной бумаги
37		Игрушки	1	комби-	Декоративное оформле-	Уметь: выполнять работу по плану;	Беседа,		С. 50-53
		из бумаги.		ниро-	ние и отделка изделий.	вырезать детали игрушки лошадки по	практи-

и*	Игрушка-		ванный	Создание изделий по	чертежам; выполнять сборку деталей	ческая
		лошадка			собственному замыслу		работа
38		•Игрушки	1	комби-	разметка деталей по	Уметь: выполнять игрушку-котенка	Беседа,		С. 50-53
		из бумаги.		ниро-	шаблонам и с приме-	из бумаги; использовать для изготов-	практи-
		•Игрушка-		ванный	нением разметочных	ления глаз ячейки упаковок от табле-	ческая
		котенок			инструментов. Анализ	ток и бусинки	работа
					заботы. Выставка
					лучших работ
39	домашний	Оформле-	1	Комби-	нитки и их назначение.	Иметь представление о видах пере-	Беседа,		С. 54-56
		ние изделий		ниро-	Сравнение ниток по	плетения нитей в тканях.	практи-
	труд	вышивкой		ванный	цвету, прочности, мяг-	Уметь: определять переплетение	ческая
		простым			кости, толщине. Инст-	канвы; называть вид переплетения	работа
		крестом			рументы и приспособ-	нитей (полотняное, саржевое, сатино-
					ления при работе	вое, атласное); выбирать вариант из-
					с текстильными мате-	делия (салфеточка, закладка, лента
					риалами. Безопасные	для головного убора); выполнять вы-
					приемы труда при ра-	кройку основы изделия по чертежу;
					боте с инструментами.	раскраивать по выкройке канву для
					Трудовая деятельность	основы; анализировать приемы вы-
					в жизни человека	полнения простого креста на рисун-
40		Оформле-	1	Комби-	Рукотворный мир как	ках; тренироваться в выполнении	Беседа,		С. 54-56
		ние изделий		ниро-	результат труда челове-	простого креста на лоскутке канвы;	практи-
		вышивкой		ванный	ка. Декоративное офор-	выбирать для вышивки нитки мули-	ческая
		простым			мление и отделка изде-	не; закреплять нитки на ткани пе-	работа
		крестом			лии. Создание изделий	телькой; вышивать рисунок; по краю
					по собственному за-	готового изделия выполнять бахрому
					мыслу. Анализ работы.
					Выставка лучших работ

1	2	3	4	5	6	7 *	8	9	10	11	12
41		Декоратив-	1	комби-	Свойства бумаги и	Знать свойства крепированной бу-	Беседа,	Проверка	С. 57-59	1	I
	Бумага и	ное панно		иро-	картона. Овладение	маги.	практи-	модели
	картон			анный	основными приемами	гметь: выполнять декоративное пан-	ческая	действии
					работы с бумагой.	но для украшения дома; выбирать	работа
					Анализ плана работы	рисунок для панно; исследовать свой-
					по схеме и рисунку	ства крепированной бумаги (разре-
42		Декоратив-	1	комби-	Декоративное оформ-	зать, скручивать, растягивать, склеи-	Беседа,	Проверка	С. 57-59
		ное панно		ниро-	ление и отделка изде-	вать), анализировать ее цвет, толщи-	практи-	модели
				ванный	лий. Создание изделий	ну, жесткость, фактуру поверхности;	ческая	в действии
					по собственному за-	выполнять фоновую основу для пан-	работа
					мыслу. Анализ работы.	но из половины листа белого картона,
					Выставка лучших	рамку - из картона другого цвета, де-
					работ	тали композиции - из цветной бума-
						ги; размечать и вырезать детали, со-
						бирать композицию на основе; при-
						клеивать детали
43	текстильные	Нитяная	1	Комби-	Определение формы,	Уметь: изготавливать изделие в тех-	Беседа,	Нитяная	С. 60-61
	материалы	графика		ниро-	размеров, последова-	нике нитяной графики; изготавливать	практи-	графика на
				ванный	тельности изготовле-	фоновую основу из цветного картона	ческая	картонной
					ния изделий по схе-	прямоугольной формы со сторонами	работа	основе
					мам, эскизам, черте-	1 1 и 14 см; рисовать на изнаночной
					жам. Разметка деталей	стороне основы цветочную компози-
					по шаблонам и с при-	цию; делать проколы шилом; прону-
					менением разметочных	меровать проколы на изнаночной
					инструментов. Исполь-	стороне; выполнять работу четко под
					зование измерений для	руководством учителя; анализировать
					решения практических	схему натяжения нитей; выполнять
					задач	крепеж из ниток и приклеивать к об-
44		Нитяная	1	Комби-	Анализ работы. Вы-	ратной стороне фоновой основы	Беседа,	Нитяная	С. 60-61
		графика		ниро-	ставка лучших работ		практи-	графика на
				ванный			ческая	картонной
							работа	основе

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
45	проволока	брошь из	1	комби-	Свойства фольги. Раз-	знать: свойства фольги; технику	беседа,		С. 62-63
		юльги		ниро-	метка деталей по шаб-	тиснения.	практи-
	и			ванный	лонам и с применением	Уметь: переводить на кальку рисунок	ческая
					разметочных инстру-	и контур изделия; вырезать шаблон;	работа
	фольга				ментов. Соединение	шмечать по шаблону детали из карто-
					деталей из фольги	на и плотной ткани; обводить стерж-
	«					1ем от шариковой ручки шаблоны;
						вырезать заготовку с припуском; на
						припуске вырезать зубчики; продавли-
						вать карандашом через кальку контур
						эисунка; накладывать картонную де-
						таль на фольгу и закреплять ее зубчи-
						ками, сверху - деталь из ткани
46		"поздрави-	1	Комби-	Изготовление плоско-	Уметь: изготавливать поздравитель-	Беседа,		С. 64-65
	бумага	тельная		ниро-	стных и объемных из-	ную открытку; проводить наблюде-	практи-
		открытка		ванный	делий из бумаги. Деко-	ние над свойствами бархатной бума-	ческая
	и картон

5

В				ративное оформление	ги; отмечать по чертежу детали от-	работа
					и отделка изделий.	крытки из бархатной и белой бумаги;
	в я и				Создание изделий по	вырезать детали; оформлять края от-
	3 *				собственному замыслу	крытки зубчиками; складывать от-
						крытку по сгибу
47		Поздрави-	1	Комби-	Свойства текстильных	Уметь: делать фигурное окно из бар-	Беседа,		С. 64-65
	о ю	тельная		ниро-	материалов и нитей.	хатной бумаги для оформления от-	практи-
	я *	открытка		ванный	Изготовление изделия	крытки по одному из шаблонов; при-	ческая
					под контролем учителя.	клеивать готовый узор к изнаночной	работа
					Анализ работы. Вы-	стороне фигурного окна; выполнять
					ставка лучших работ	декоративное оформление открытки
48	домашний	Ремонт	1	Комби-	Мелкий ремонт одеж-	Знать термин «заплатка-аппликация».		Проверка	С. 66-67
	труд	одежды		ниро-	ды. Декоративное	Уметь: выбирать вариант заплатки-		модели
				ванный	оформление предметов	аппликации; анализировать приемы		в действии
	к				быта и жилища	пришивания их с лицевой и изнаноч-
	а					ной сторон к поврежденному месту
						одежды; осматривать поврежденное
						место на своей одежде; выполнять
						ремонт одежды; выкраивать заплатку