Geum.ru

F научно-исследовательская работа

Вид материалаНаучно-исследовательская работа

Содержание


В течение года
В течение года
Май –июнь
ВШК социального педагога
План работы
Подобный материал:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29



3.Организационная и координационная деятельность

Содержание деятельности

Сроки


1.Планирование и информационное обеспечение деятельности социально- психолого- педагогической службы.
Август- сентябрь

2. Работа по программе «Дети России»
Постоянно

3. Координация социально – ценностной деятельности учащихся, направленной на развитие социальных инициатив:

- участие в акции «Нет наркотикам»

- проведение профконсультирования, помощь в выборе профессии

- участие в акции «Милосердие»

- участие в конкурсах детского творчества


Апрель

В течение года




В течение года

В течение года

4. Взаимодействие с социумом:

- служба занятости

- подразделение по делам несовершеннолетних

- комиссия по делам несовершеннолетних

- психолого-педагогический центр

- соц. защита

- медицинские учреждения (наркодиспансер, детская поликлиника)

- православный центр

- учреждения дополнительного образования

Постоянно

Постоянно

Постоянно

Постоянно

Постоянно


Постоянно

Постоянно

5. Участие в проведении профилактической операции «Подросток» по направлениям «Семья», «Право ребенка», «Ребенок на улице»
Май – сентябрь

6. Работа по программе «Трудный подросток»
В течение года

7. Оказание помощи детям с отклонениями в поведении в записи в кружки и секции
Сентябрь – октябрь

8. Сбор информации о занятости в каникулярное время обучающихся, состоящих на разных формах учёта
Перед каникулами (в течение года)

9. Проведение коррекционной работы с отдельными учащимися по предупреждению противоправных действий и отклонений в поведении

Постоянно

10. Организация работы тренинговых групп на базе ППЦ
В течение года

11. Социально – педагогическая работа по адаптации учащихся 1-хи 5-х классов в школе
В течение года

12. Установление «педагогического моста» между учителями и учащимися, координация работы классных руководителей с неблагополучными семьями, окружающим социумом, общественностью.



В течение года

13. Информирование педагогического коллектива о выявленных «трудных» учащихся и возможных путях оказания им помощи (на педсоветах, МО, производственных совещаниях)

Постоянно

14. Проведение индивидуальных консультаций для родителей

Постоянно

15. Прогнозирование организации трудоустройства девиантных и малообеспеченных детей в летний период
Май – июнь

16. Прогнозирование организации летнего отдыха детей из группы социального риска

Май –июнь

17. Участие в работе педсовета «Работа педколлектива по программе социально- педагогической профилактики девиантного поведения учащихся «Трудный подросток»»
Март

18.Обновление юридического уголка и других стендов
Сентябрь

19.Участие в семинарах районного психолого- педагогического центра.
1 раз в четверть

20.Работа с периодическими изданиями, изучение нормативно- правовой базы,
постоянно

21.Повышение профессиональной компетентности, освоение новых методов для осуществления профессиональной деятельности.
В течение года


ВШК социального педагога


Содержание работы
Сроки
Выход

1. Составление банка данных
Сентябрь

справка

2. Проблемы школьной дезадаптации учащихся 1-х и 5-х классов
Ноябрь

Психолого-педагогический консилиум









4. Взаимодействие социально- психологической службы школы с ПДН, КДН, ППЦ
январь
Производственное совещание

Совет школы



План работы

по профилактике употребления ПАВ на 2011-2012 учебный год


№ п/п
Мероприятия
Сроки исполнения
Ответственные

1.
Выявить учащихся склонных к правонарушениям курению, употреблению алкоголя и наркотиков, выявить неблагополучные семьи.

сентябрь-октябрь
Кл.руководители, социальный педагог

2.
Регулярно проводить рейды по выявлению пропусков без уважительных причин, вести журнал учета посещаемости занятий
в течение года
Администрация,

кл.руководители,

социальный педагог

3.
Содействовать записи учащихся в кружки и секции. Анкетирование «Твое увлечение»
сентябрь-октябрь
Соц. педагог

кл.руководители

4.
Проводить работу

с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся на родительских собраниях с привлечением работников ОДН, врачей-специалистов
в течение года
Кл. руководители, социальный педагог

5.
Объявить школу и школьный двор антинаркотической зоной, зоной запрещенной для курения.
в течение года
Администрация

6.
На уроках естественного цикла активнее проводить разъяснительную работу о вреде курения, алкоголя, наркотиков.
в течение года
учителя-предметники

7.
Проводить беседы по половому воспитанию для учащихся 5-11 классов с привлечением врача-гинеколога
в течение года
Социальный педагог, медицинские работники

8.
Провести цикл бесед врача-нарколога в 6-11 классах
в течение года
Социальный педагог, врач Безгодков С.В.

9.
Провести цикл бесед врача-инфекциониста по профилактике СПИДа
в течение года
Социальный педагог,

врач

инфикционист

10.
Систематически проводить разъяснительную работу, направленную на убеждение детей и подростков в опасных последствиях наркомании, токсикомании, курения, алкоголя на классных часах и уроках.
в течение года
кл.руководители, социальный педагог,

психолог

11.
Провести дни правовых знаний с приглашением работников милиции, врачей по особому плану.
ежемесячно
Социальный педагог

12.
Проводить встречи состоящих на учете в ОДН учащихся с работниками ОДН на Совете профилактики правонарушений
1-й вторник каждого месяца
Инспектор ОДН, социальный педагог, ЗДВР

13.
Посетить неблагополучные семьи с целью выявления социально-бытовых условий проживания детей.
в течение года
Социальный педагог, кл. руководители

14.
Вопросы о работе с трудными детьми, о выявлении наркоманов рассмотреть на заседании МО классных руководителей, на производственном совещании.
в течение года
Социальный педагог

15.
Выпустить газеты о вредных привычках: «Жизнь людей без наркотиков», «Подумаем вместе…», «Курить – здоровью вредить».
в течение года
мед. сестра, ЗДВР

детские объединения

16.
Провести вечер вопросов и ответов для учащихся 9-11 классов с приглашением врача нарколога «Диалог о вреде курения»
февраль
Социальный педагог, врач нарколог

17.
Не оставлять без внимания случаи употребления алкоголя, наркотиков, курения и разбирать их в классе при выявлении, выпускать «молнии».
в течение года
кл.руководители, ЗДВР, .вожатая

совет старшеклассников

18.
Поддерживать связь с работниками наркологического диспансера, ОДН, отделом по борьбе с наркотиками, РППЦ
в течение года
Социальный педагог, управляющий совет

19.
Проводить вечера отдыха для старшеклассников.
1 раз в четверть
Совет старшеклассников,

ЗДВР

20.
Организовать дежурство учителей на городской дискотеке
в течение года

Директор, ЗДВР, кл.руководители

21.
Провести традиционный месячник «Молодежи – здоровый образ жизни», по особому плану
апрель
ЗДВР, Социальный педагог

22.
Организовать рейды в целях предупреждения курения возле школы.
в течение года
ЗДВР, члены управляющего

совета

23.
Поставить на внутришкольный контроль учащихся группы риска, которые курят, склонны к употреблению алкоголя, наркотиков.
сентябрь
ЗДВР, социальный педагог

24.
Провести консультации врача -нарколога
сентябрь-март
врач-нарколог, медицинские работники

25.
Провести выездное заседание правового клуба «Альтернатива»
октябрь-февраль
отдел молодежи

26.
Проводить рейды в общественные места (дискотеки, бары, кафе)
2-я пятница каждого месяца
ЗДВР, члены управляющего совета

27.
Принять участие в проведении тренингов на базе РППЦ
в течение года
психолог

28.
Обсуждение статей в газете «Пока не поздно», о наркомании, её проблемах и последствиях.
1 раз в месяц
Социальный педагог,

Кл. руководители

29.
Провести исследование состояния здоровья обучающихся в школе
Октябрь

Мед.сестра,

Социальный педагог, ЗДВР
агог, ЗДВР