Основная образовательная программа начального общего образования Составители
Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа начального общего образования Авторы-разработчики, 2781.23kb.
- Приказ от 16. 12. 2011г. №132 Основная образовательная программа начального общего, 2816.65kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования моу «Средняя общеобразовательная, 3283.35kb.
- Приказ №161/1-о/д от 29. 08. 2011 г. Основная образовательная программа начального, 1675.82kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования мбоу «Первомайская, 10222.76kb.
- Программа начального общего образования, 9003.85kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования муниципального образовательного, 11113.12kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования моу сош №18, 11436.08kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования г. Волгодонск, 4350.42kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования на период 2011 2015, 6882.73kb.
Раздел темы №4 «Сложение и вычитание»
(8 ч.)
№ те мы | Тема урока | Кол-во часов | Типы уроков | Дата проведе ния урока | Примеча- ния |
№1 | Перестановка и группировка слагаемых. Письменные приёмы сложения и вычитания | 1 | Изучения и первичного закрепления | 16.11 | |
№2 | Приём письменного вычитания для случаев 7000-345, 37007-18032. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 17.11 | |
№3 | Нахождение неизвестного слагаемого. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 18.11 | |
№4 | Нахождение неизвестного уменьшаемого и вычитаемого | 1 | Изучения и первичного закрепления | 19.11 | |
№5 | Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям | 1 | Изучения и первичного закрепления | 23.11 | |
№6 | Сложение и вычитание величин | 1 | Изучения и первичного закрепления | 24.11 | |
№7 | Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько еди ниц в косвенной форме. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 25.11 | |
№8 | Контрольная работа №4 по теме «Сложение и вычитание». | 1 | Проверки и оценки ЗУН | 26.11 | |
Раздел темы №5 «Умножение и деление на однозначное число»
(25 ч.)
№ те мы | Тема урока | Кол-во часов | Типы уроков | Дата проведе ния урока | Примеча- ния |
№1 | Умножение и его свойства. Умножение на 0 и 1. | 1 | Закрепления знаний | 30.11 | |
№2 | Письменные приемы умножения многозначного числа на однозначное. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 1.12 | |
№3 | Умножение чисел, запись которых оканчивается нулями. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 2.12 | |
№4 | Нахождение неизвестного множителя | 1 | Изучения и первичного закрепления | 3.12 | |
№5 | Деление на однозначное число. Невозможность деления на 0. | 1 | Закрепления знаний | 7.12 | |
№6 | Письменные приемы деления многозначного числа на однозначное. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 8.12 | |
№7 | Письменные приемы деления многозначного числа на однозначное. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 9.12 | |
№8 | Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз в косвенной форме. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 10.12 | |
№9 | Нахождение неизвестного делимого и делителя | 1 | Изучения и первичного закрепления | 14.12 | |
№10 | Решение задач изученного вида. | 1 | Закрепления знаний | 15.12 | |
№11 | Письменные приемы деления 4-х значного числа на однозначное. | 1 | Закрепления знаний | 16.12 | |
№12 | Письменные приемы деления многозначного числа на однозначное. | 1 | Комплексного применения ЗУН | 17.12 | |
№13 | Письменные приемы деления многозначного числа на однозначное. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 21.12 | |
№14 | Решение задач с применением приемов умножения и деления | 1 | Обобщения и систематиза ции знаний | 22.12 | |
№15 | Контрольная работа №5 по теме «Умножение и деление на однозначное число». | 1 | Проверки и оценки ЗУН | 23.12 | |
№16 | Работа над ошибками | 1 | Коррекция ЗУН | 24.12 | |
№17 | Решение задач на нахождение среднего значения. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 28.12 | |
№18 | Решение задач на нахождение среднего значения. | 1 | Закрепления знаний | 29.12 | |
№19 | Скорость. Единицы скорости. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 11.01 | |
№20 | Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 12.01 | |
№21 | Решение задач на движение. | 1 | Закрепления знаний | 13.01 | |
№22 | Решение задач на движение. | 1 | Закрепления знаний | 14.01 | |
№23 | Решение задач на движение. | 1 | Обобщения и систематиза ции знаний | 18.01 | |
№24 | Виды треугольников. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 19.01 | |
№25 | Построение прямоугольного треугольника на нелинованной бумаге | 1 | Закрепления знаний | 20.01 | |
Раздел темы №6 «Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями».
(18 ч.)
№ те мы | Тема урока | Кол-во часов | Типы уроков | Дата проведе ния урока | Примеча- ния |
№1 | Умножение числа на произведение. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 21.01 | |
№2 | Письменные приемы умножения на числа, оканчивающиеся нулями. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 25.01 | |
№3 | Письменные приемы умножения на числа, оканчивающиеся нулями. | 1 | Закрепления знаний | 26.01 | |
№4 | Письменное умножение двух многозначных чисел, оканчивающихся нулями. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 27.01 | |
№5 | Решение задач на встречное движение. | 1 | Комплексного применения знаний | 28.01 | |
№6 | Перестановка и группировка множителей. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 1.02 | |
№7 | Решение задач изученных видов. | 1 | Обобщения и систематиза ции знаний | 2.02 | |
№8 | Контрольная работа№6 по теме «Умножение на числа, оканчивающиеся нулями» | 1 | Проверки и оценки ЗУН | 3.02 | |
№9 | Деление числа на произведение. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 4.02 | |
№10 | Деление с остатком на 10, 100, 1000. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 8.02 | |
№11 | Решение задач на нахождение остатка. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 9.02 | |
№12 | Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями с остатком. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 10.02 | |
№13 | Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 11.02 | |
№14 | Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. | 1 | Закрепления знаний | 15.02 | |
№15 | Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. | 1 | Обобщения и систематиза ции знаний | 16.02 | |
№16 | Решение задач на противоположное движение. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 17.02 | |
№17 | Решение задач на противоположное движение. | 1 | Закрепления знаний | 18.02 | |
№18 | Контрольная работа №7 по теме «Деление на числа, оканчивающиеся нулями» | 1 | Проверки и оценки ЗУН | 22.02 | |
Раздел темы №7 «Умножение на двузначное и трехзначное число»
(13 ч.)
№ те мы | Тема урока | Кол-во часов | Типы уроков | Дата проведе ния урока | Приме чания |
№1 | Умножение числа на сумму. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 1.03 | |
№2 | Умножение числа на сумму. | 1 | Закрепления знаний | 2.03 | |
№3 | Письменное умножение на двузначное число. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 3.03 | |
№4 | Письменное умножение на двузначное число. | 1 | Закрепления знаний | 4.03 | |
№5 | Решение задач изученных видов | 1 | Закрепления знаний | 9.03 | |
№6 | Решение задач изученных видов | 1 | Закрепления знаний | 10.03 | |
№7 | Письменное умножение на двузначное число. | 1 | Обобщения и систематиза ции | 11.03 | |
№8 | Письменное умножение на двузначное число. | 1 | Комплексного применения ЗУН | 15.03 | |
№9 | Письменное умножение на трехзначное число. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 16.03 | |
№10 | Письменное умножение на трехзначное число вида 327 х 406 | 1 | Изучения и первичного закрепления | 17.03 | |
№11 | Письменное умножение на двузначное и трехзначное число | 1 | Обобщения и систематиза ции | 18.03 | |
№12 | Контрольная работа №8 по теме «Умножение на двузначное и трех значное число» | 1 | Проверки и оценки ЗУН | 31.03 | |
№13 | Закрепление. Умножение на двузначное и трех значное число | 1 | Коррекции ЗУН | 1.04 | |
Раздел темы №8 «Деление на двузначное и трехзначное число»
(23 ч.)
№ те мы | Тема урока | Кол-во часов | Типы уроков | Дата проведе ния урока | Примеча- ния |
№1 | Письменное деление на двузначное число. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 5.04 | |
№2 | Письменное деление на двузначное число с остатком. | 1 | Закрепления знаний | 6.04 | |
№3 | Письменное деление на двузначное число. | 1 | Закрепления знаний | 7.04 | |
№4 | Письменное деление на двузначное число. | 1 | Комплексного Применения знаний | 8.04 | |
№5 | Письменное деление на двузначное число вида 282 : 47 | 1 | Изучения и первичного закрепления | 12.04 | |
№6 | Деление на двузначное число. Решение задач изученных видов | 1 | Закрепления знаний | 13.04 | |
№7 | Письменное деление на двузначное число. | 1 | Закреплениязнаний | 14.04 | |
№8 | Деление на двузначное число. Решение задач изученных видов. | 1 | Закрепления знаний | 15.04 | |
№9 | Деление на двузначное число. Решение задач изученных видов. | 1 | Обобщения и систематиза ции знаний | 19.04 | |
№10 | Деление на двузначное число. Решение задач изученных видов. | 1 | Комплексного применения ЗУН | 20.04 | |
№11 | Контрольная работа №9 по теме «Деление на двузначное число» | 1 | Проверки и оценки ЗУН | 21.04 | |
№12 | Письменное деление на трехзначное число. | 1 | Изучения и первичного закрепления | 22.04 | |
№13 | Письменное деление на трехзначное число. | 1 | Закрепления знаний | 26.04 | |
№14 | Письменное деление на трехзначное число вида 1016 : 127 | 1 | Изучения и первичного закрепления | 27.04 | |
№15 | Письменное деление на трехзначное число. | 1 | Закрепления знаний | 28.04 | |
№16 | Письменное деление на двузначное и трехзначное число. | 1 | Комплексного применения ЗУН | 29.04 | |
№17 | Решение задач изученных видов. | 1 | Закрепления знаний | 3.05 | |
№18 | Решение задач и примеров с применением письменного приема деления. | 1 | Обобщения и систематиза ции знаний | 4.05 | |
№19 | Письменное деление на двузначное и трехзначное число. | 1 | Закрепления знаний | 5.05 | |
№20 | Письменное деление на двузначное и трехзначное число. | 1 | Закрепления знаний | 6.05 | |
№21 | Решение задач изученных видов. | 1 | Закрепления знаний | 10.05 | |
№22 | Решение задач изученных видов. | 1 | Комплексного применения знаний | 11.05 | |
№23 | Контрольная работа №10 по теме «Деление на трехзначное число» | 1 | Проверки и оценки ЗУН | 12.05 | |
Раздел темы №9 «Повторение изученного в 4 классе»
(9 ч.)
№ те мы | Тема урока | Кол-во часов | Типы уроков | Дата проведе ния урока | Примеча- ния |
№1 | Нумерация чисел в пределах 1 000 000 000 | 1 | Комплексного применения знаний | 13.05 | |
№2 | Выражения. Равенство. Неравенство. Уравнения. | 1 | Обобщения и систематиза ции | 17.05 | |
№3 | Арифметические действия. Правила о порядке выполнения действий. | 1 | Обобщения и систематиза ции | 18.05 | |
№4 | Величины. | 1 | Обобщения и систематиза ции | 19.05 | |
№5 | Геометрические фигуры. | 1 | Обобщения и систематиза ции | 20.05 | |
№6 | Решение задач изученных видов. | 1 | Обобщения и систематиза ции | 24.05 | |
№7 | Контрольная работа №11 по теме «Арифметические действия с многозначными числами» | 1 | Проверка ЗУН | 25.05 | |
№8 | Закрепление. Арифметические действия с многозначными числами | 1 | Коррекция ЗУН | 26.05 | |
№9 | Урок – игра «Умники и умницы» | 1 | Обобщения и систематиза ции знаний | 27.05 | |
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Первомайская средняя общеобразовательная школа»
Третьяковского района
Алтайского края
Согласовано: На заседании методического объединения школы Протокол № ___ от «___» ________ 2010 г. | Принято: На заседании педагогического совета Протокол № ___ от «___» ________ 2010 г. | Утверждаю: Директор школы И.Л. Объедкова Приказ № ___ от «___» ________ 2010 г. |