Публичный Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2
| Вид материала | Доклад |
СодержаниеРусский язык Мониторинговые обследования качества общего образования Результаты ЕГЭ в сравнении с 2010 годом Итоги предметных олимпиад 5. Исследовательская и проектная деятельность |
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 296.36kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 772.03kb.
- Публичный доклад Яровского филиала муниципального общеобразовательного учреждения Новоникольской, 594.43kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 637.02kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1827.21kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 470.02kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 2239.28kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 604.73kb.
- Ежегодный публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 850.69kb.
| В завершение недели по окружающему миру состоялась защита проектов. Все классы приняли активное участие. Подведение итогов проходило по параллелям, победители получили грамоты, а участники сертификаты. В третьей учебной четверти традиционно состоялась мини-конференция учащихся начальной школы «Цвети, Земля!». 32 ученика из 3-4 классов представили интересный материал, используя для защиты презентации Хочется отметить активность учащихся начальных классов и в НПК «Горьковские чтения». В конференции принимают участие ученики 3-11 классов. Победителями в секциях стали: Хорошева Анна (учитель Выводцева Е. Н.) 1 место, Макарова Юлия (учитель Макарова Г. А.) 1 место. Успешно выступили наши ученики и на городской конференции «Учение с увлечением» - 1 место заняла работа Беляковой Анны (учитель Трунина Н. В.), 2 место - Вознесенской Софьи (учитель Макарова Г. А.). Большое количество детей приняло участие в конкурсах: «Медвежонок», «Кенгуру», «Почемучка», «Эму». Не остались без внимания и конкурсы городского уровня. «Умники и умницы» номинация «ТРИЗ» 3 место Алехнавичуте Анастасия (учитель Макарова Г. А.), в номинации «Русский язык и литература» 2 место Ваганова Юлиана (учитель Трунина Н. В.). В городском конкурсе «Марафон знаний» - 5 место, олимпиада по русскому языку – 9 место, математика – 7 место. По итогам учебного года коллектив начальной школы получил благодарность от комитета по вопросам образования г. Березники за качественную и эффективную организацию работы с одаренными детьми Особое место в работе учителей занимает и внеклассная работа, которая позволяет как обучающимся, так и учителям раскрыть свой творческий потенциал. Продолжается и расширяется взаимосвязь системы внеурочной работы и дополнительного образования с основным образованием.  В соответствии с «Положением о государственной инспекции по надзору и контролю в сфере образования Пермского края» в сентябре были проведены мониторинговые обследования качества подготовки учащихся первых классов к обучению в школе.
 В течение года проведена психологическая диагностика в 1-х классах с целью: - вывить эмоциональное состояние ребенка; - определить уровень тревожности первоклассников; - выявить уровень адаптации школьников. Проведенное исследование позволило: - установить уровень комфортности обучающихся первых классов; - выявить дезадаптированных школьников; - выявить первоклассников, нуждающихся в индивидуальном подходе; - на основе полученных данных осуществлять дифференцированный подход; - применять индивидуальные педагогические методы обучения. В декабре на административном совещании был рассмотрен вопрос «Об адаптации обучающихся 1-х классов», где выяснилось, что высокий уровень адаптации отмечен у 72% обучающихся
По плану внутришкольного контроля проведены:
По всем проверкам составлены отчёты и справки, результаты проанализированы, доведены на методическом объединении учителей начальных классов, даны рекомендации по коррекции знаний обучающихся. Анализ посещённых уроков показывает: - учителя на достаточно высоком уровне владеют технологиями личностно- ориентированного обучения; - большинство учителей имеют большой опыт работы, уверенно и профессионально владеют учебным материалом, обеспечивая выполнение стандарта образования по всем предметам; - на уроках создаётся ситуация успеха, поощряется творчество обучающихся. . на уроках используются разнообразные виды учебной работы, в том числе игрового и занимательного характера. -необходимо обратить внимание на организацию работы с детьми, слабо мотивированными на учебу. В соответствии с приказом Государственной инспекции по надзору и контролю в сфере образования Пермского края в апреле 2011 года проведены мониторинговые обследования в 4 классах по русскому языку и математике. Русский язык
Математика
Качество знаний выпускников начальной школы 2010--2011 учебный год
В соответствии с приказом Государственной инспекции по надзору и контролю в сфере образования Пермского края «О проведении мониторинговых обследований качества общего образования» от 04.02.2011 № СЭД-54-04-03-5, приказом КВО № 215 от 11.02.2011, приказами школы №15 от 14.02.2011 и №48 от 05.04.2011 были организованы мониторинговые обследования качества подготовки учащихся 7-х классов в срок с 17 по 25 февраля 2011 года и 4-х классов в срок с 12 по 14 апреля 2011года. При проведении мониторинговых обследований использовались две технологии: дистанционная (кейс-технологии) при тестировании в 7-х классах и традиционная (бланочное тестирование) в 4-х классах. Семиклассники тестировались по трем предметам – математике, русскому языку и предмету из списка предложенных (физика, биология, история, география); учащиеся 4-х классов по двум предметам – математике и русскому языку. Результаты мониторинговых обследований качества образования в 7-х классах
В 2010-2011 году школу окончили 18 одиннадцатиклассников и получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании. Наибольший балл на ЕГЭ получили: Курбанова Дарья (русский язык – 90,учитель Давыдова И.А.; обществознание – 83, учитель Зданович Е.В.), Парфенова Людмила (литература – 78, учитель Черепанова Н.Б.), Гришина Евгения (литература – 78, учитель Черепанова Н.Б.). Курбанова Дарья по итогам трех экзаменов набрала 246 баллов, что дает ей право претендовать на стипендию губернатора Пермского края в Краевом проекте по поддержке талантливой молодежи.
В 2010- 2011 учебном году учащиеся школы приняли участие в 25 олимпиадах городского уровня и 5 олимпиадах краевого уровня (информатика, математика, технология, физическая культура, экология). Победителями муниципального этапа и участниками краевого стали: Артамонова Полина (математика), Палагичев Андрей, Ненашев Дмитрий, Гладких Артем (информатика), Журавлева Софья (экология), Шкарупова Александра (технология), Дмитриев Владимир (физкультура). Ученик 7е класса Голубцов Виталий стал победителем сразу в трёх олимпиадах: биология, лесоведение, геология и был представлен к награждению премией главы города в номинации «Интеллект».
5. Исследовательская и проектная деятельность С введением образовательных стандартов второго поколения исследовательская и проектная деятельность школьников становится неотъемлемой частью учебного плана школы. Педагоги школы вместе с родителями активно участвуют в формировании исследовательской и проектной культуры учащихся: В 2010-2011 учебном году учащиеся школы, начиная с 4 класса, участвовали в городских и краевых научно-практических конференциях: XIV научно-практической конференции «Горьковские чтения», II конкурсе исследовательских работ учащихся начальных классов «Учение с увлечением – старт в науку», «Природное и культурное наследие Пермского края», XX городском Открытом конкурсе учебно-исследовательских и научно-исследовательских работ учащихся, Открытых конференциях школьников и студентов БФ ПГТУ, БФ ПГУ, региональном конкурсе исследовательских работ учащихся в области эколого - биологических наук, краевом конкурсе исследовательских краеведческих работ «Отечество». Работа Зайцевой Екатерины, Карповой Виктории, Мельниковой Екатерины «Ю.Ленва и Быгель: соленые слёзы малых рек» получила диплом 1 степени в XVI краевом конкурсе «Чистая вода» среди учащихся и молодежи Пермского края; работа Ельцова Ильи «Электронная программа «Учимся составлять химические уравнения» была высоко отмечена жюри V Открытого конкурса научно-исследовательских, проектных и творческих работ учащихся Верхнекамья; исследования учащихся 7н класса Гришина Георгия «Левая рука» и всхожесть растений» и Дроника Ярослава «Зависимость подростков школы №2 от мобильных телефонов» покорили жюри городского конкурса исследовательских работ учащихся и были приглашены на студенческую конференцию БФ ПГУ. Исследовательская работа ученицы 4в класса Софьи Вознесенской «История подвенечного платья» получила 2 место на II городской конференции учащихся начальных классов «Учение с увлечением – старт в науку».
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||