Мызникова Елена Викторовна учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Самостоятельная работа
Подобный материал:
Информационно-тематический лист для учащихся

  1. Предмет
  1. Учитель

Физика

Мызникова Елена Викторовна



  1. Учебно-методический комплекс

А.В. Перышкин Физика-8




ТЕМА:

Сроки изучения темы

Электромагнитные явления

02.04.2012 – 21.04.2012




Класс

Всего

уроков

Тема практической работы (лабораторной работы, диктанта, сочинения, изложения и т.п.)

Дата практической работы

Самостоятельная работа

Дата

самостоятельной работы

Зачеты

Даты зачета

Материал домашнего задания с указанием страниц учебника

8 А,В,Г

6

  • №9 Сборка электромагнита и испытание его действия.
  • №10 Изучение электрического двигателя постоянного тока ( на модели)




09.04.12


16.04.12







1

21.04.12

§ 56-61


Упр. 28

8 Б

9

  • №9 Сборка электромагнита и испытание его действия.
  • №10 Изучение электрического двигателя постоянного тока ( на модели)




09.04.12


13.04.12



1

11.04.12

1



21.04.12


§ 56-61

Упр. 28





Учащиеся должны знать:

Учащиеся должны уметь:
  • Что такое магнитное поле, магнитное поле прямого тока.
  • Опыт Эрстеда.
  • Что такое линии магнитного поля, направление линий магнитного поля.
  • Взаимодействие магнитов, действие магнитного поля на проводник с током,
  • Устройство электромагнитов, принцип их действия и применение.
  • Свойства постоянных магнитов, происхождение магнитного поля постоянных магнитов .Устройство и действие компаса.
  • Устройство и принцип действия электродвигателя постоянного тока.
  • Решать задачи по данной теме.
  • Пользоваться компасом.
  • Определять направление линий магнитного поля и направление тока в проводнике.


Вопросы к зачету:

Основные термины и понятия:

1.В чем состоит опыт Эрстеда?

2.Перечислите свойства магнитного поля.

3.Что называют линией магнитного поля? Как определить направление линии магнитного поля?

4.Что называют электромагнитом? Для каких целей их используют?

5.Какие тела называют постоянными магнитами? Как Ампер объяснил намагничивание железа?

6.Как можно получить представление о магнитном поле? Приведите примеры картины магнитных полей различных источников.

7.Где находятся магнитные полюсы Земли? Чем объясняется появление магнитных бурь? Что такое области магнитной аномалии?

8.Как показать, что магнитное поле действует на проводник с током, находящийся в магнитном поле? От чего зависит направление движения проводника с током в магнитном поле?

9.Опишите устройство электродвигателя. Каковы его преимущества по сравнению с тепловыми?

  • Магнитное поле
  • Линии магнитного поля
  • Электромагнит
  • Электродвигатель
  • Магнитное поле Земли.
  • Сила Ампера
  • Электромагнитное реле.




Дополнительная литература:

Тематика сообщений, рефератов:



  • Компас

Магнитное поле Земли




МОУ гимназия № 64 города Липецка Информационно-тематический лист для учащихся