Муниципальное учреждение
| Вид материала | Документы |
СодержаниеТимофеева Т. Н., зав. библиотекой МОУ СОШ № 179. Путешествие в книжный МИР. Ход мероприятия |
- Муниципальное образовательное учреждение, 440.93kb.
- Муниципальное образовательное учреждение «Средне образовательная школа №1 с. Карагач», 161.5kb.
- Публичный отчёт общеобразовательного учреждения муниципальное образовательное учреждение, 371.51kb.
- Представить отчёт оп проделанной работе по предупреждению дп. Вопросы для обсуждения, 88.78kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
- Публичный доклад, 1547.48kb.
- Муниципальное образовательное учреждение, 508.51kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 822.73kb.
- Управлять людьми во имя людей, 228.8kb.
Тимофеева Т. Н., зав. библиотекой МОУ СОШ № 179.
Путешествие в книжный МИР.
Класс – 2-а, 2-б.
Цель: - знакомство с библиотекой.
- приобщение детей к чтению.
- привлечение внимания детей к содержанию книги: научить детей анализировать и применять полученные знания в современных жизненных условиях.
Оформление: выставка книг – «Книга – твой спутник жизни», выставка рисунков.
Ход мероприятия.
- Орг. момент. Сообщение о целях посещения библиотеки.
Сегодня ребята, я познакомлю вас с библиотекой, расскажу о книгах, вы расскажите мне о ваших любимых книжках, я вам буду загадывать загадки, а вы постарайтесь их отгадать.
2. Вступительное слово библиотекаря.
Сегодня, ребята, по всей России проходит «День чтения» и мы с Вами поговорим о библиотеке, о книгах ,о том, какое место занимает книга в Вашей жизни, о том, как книги учат жить и понимать окружающий мир.
В любой школе есть комната, где живет несколько тысяч молчаливых мудрецов. Каждый ученик время от времени заходит сюда. Книга мудрый советчик, молчаливый и умный помощник. И эта комната называется БИБЛИОТЕКА.
БИБЛИО – книга (по гречески)
ТЕКОС – хранилище
БИБЛИОТЕКА – книгохранилище.
Библиотеки существуют очень давно, не менее 5 тысяч лет. Самая древняя из них была в Египте.
Знаменитую АЛЕКСАНДРИЙСКУЮ библиотеку в ЕГИПТЕ основал в начале 3 века до нашей эры один из правителей царской фамилии. Из разных стран стекались сюда книги (папирусные свитки) и стало их более 700 тысяч! Но самая главная наша библиотека находится в центре МОСКВЫ. Здесь уютно чувствуют себя и книги-великаны в восемь с половиной тысяч страниц, и книжки-малютки. Одна из них « Басни Крылова». Чтобы ее прочитать, надо положить малютку на ладонь, страницы перелистывать пинцетом, а строчки разглядывать через увеличительное стекло.
Были еще книги пергаментные, сделанные из шкур животных. Одна из них находилась в городе ПЕРГАМ (Сирия) Здесь хранилась удивительная книга длиной 25 метров. На нее пошло несколько десятков телячьих шкур.
3. Знакомство с пословицами и стихами о книгах.
Книга – окно в мир,
Почаще заглядывай в нее.
Книга подобно воде –
Дорогу пробьет везде.
Книга - твой друг,
Без нее, как без рук.
С книгой жить –
Век не тужить.
Кто с книгой по жизни шагает,
Кто с нею умеет дружить,
Тому эта книга всегда помогает:
Учиться , работать и жить!
Ведь без книги как без света,
Как без доброго совета,
Мы без книги, как без рук,
Книга – это первый друг!
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку,
С тобою вдруг заговорит
Молчавшая страница.
Тебе дорогу озарит,
Взмахнув крылом, жар-птица.
Найдешь ты книги о морях,
О снеговых вершинах,
О звездах, птицах, о зверях,
Растениях и машинах.
Найдешь ты храбрости пример,
В хорошей умной книжке,
Увидишь Родину свою,
Всю Землю с этой вышки.
Книгу бережно храните
Берегите и любите,
Чтобы жизнь ее продлить
Аккуратным надо быть.
Твой учебник – не альбом
Рисовать не надо в нем
Бейся над любой задачкой,
Но учебник не испачкай.
4. Анализ сказок.
Да, ребята, как не любить сказки! Ведь в сказках добро всегда побеждает зло. Сказки
учат отличать добро от зла.
Ребята все вы читали сказки: «Колобок» и «Сказку о рыбаке и рыбке».
Чему учат эти сказки?
Сказка «Колобок» учит не уходить далеко от дома, не уходить из дома без спроса, не верить чужим людям. (Отвечали ученики 2а класса)
«Сказка о рыбаке и рыбке» учит нас быть не жадными, добрыми, много не просить, не делать зло людям, а то оно обернется против нас, не завидовать другим (Отвечали ученики 2а и 2б классов)
5.Отгадывание загадок.
Ребята я буду загадывать вам загадки, а вы скажите герои какой сказки пришли к нам в
гости.
«Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота
Он известен, знаменит,
Это доктор (Айболит )
Всем по сказке интересной
Мальчик луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовется (Чипполино)
Он весел и незлобен
Этот милый чудачок
С ним хозяин мальчик Робин
И приятель – Пятачок
Для него прогулка- праздник,
И на мед особый нюх
Это плюшевый проказник
Медвежонок (Винни-пух)
Всех он любит неизменно
Кто б к нему не приходил.
Догадайтесь? Это Гена,
Это гена (Крокодил)
Говорят царевна есть,
Что не можно глаз отвесть
Днем-свет божий затмевает,
Ночью-землю освещает
Месяц под косой блестит
А во лбу звезда горит (Царевна-Лебедь)
В кого были заколдованы?
Князь Гвидон? ( В комара, муху, шмеля )
Василиса Прекрасная? ( В лягушку ) «Царевна – лягушка»
Иванушка? ( В козленочка ) Сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
Людоед? ( В мышь, в льва ) «Кот в сапогах»
6.Заключительная часть.
Есть страна чудесная на свете
Ее библиотекою зовут
Сюда приходят взрослые и дети
Потому что книги здесь живут.
Но в стране большой Библиотеки
Правила особенные есть:
Знать их обязательно вам нужно,
Этих правил, я скажу вам, - шесть
Как войдешь в страну Библиотеку,
Поздороваться со всеми не забудь.
И веди себя достойно и спокойно
Вежливым и тихим друг мой будь.
Ясно, четко, кратко, быстро
Автора и книгу назови.
И когда получишь то, что нужно,
Вежливо «спасибо» ты скажи.
Возвращай полученную книгу
Обязательно в указанный в ней срок,
Чтобы эту книгу без проблем
Почитать другой ребенок смог.
Если эти правила, ребята,
Будете вы строго выполнять
То тогда страна Библиотека
Будет рада вас всегда принять.