Руководство школой
| Вид материала | Руководство |
- Сценарий праздника «Прощание с начальной школой», 95.68kb.
- Прощание с начальной школой сценарий торжественного мероприятия, 106.89kb.
- Пояснительная записка патриотизм это не значит только одна любовь к своей Родине, 136.06kb.
- Пояснительная записка к схеме «Система управления школой», 76.61kb.
- Это один из четырех Модулей программы «Менеджер-профессионал» программы модернизации, 54.47kb.
- Публичный отчет амоусош №1 им. М. Горького. Содержание. Общая характеристика школы., 365.03kb.
- Научная конференция по проблемам развития экономики и общества, 52.59kb.
- «Реализация технологии проблемного обучения в управлении познавательной деятельностью, 440.36kb.
- Анализ управления школой и деятельности администрации по контролю образования 2008/2009, 98.34kb.
- Лев Николаевич [28. 8 9). 1828, Ясная Поляна, ныне Щёкинского района Тульской области,, 193.59kb.
МОУ Ямская средняя общеобразовательная школа открыта в 1999 г. Структура образовательного учреждения функционирует в рамках трех ступеней:
I ступень (начальная школа), 1-4 классы;
II ступень (основная школа), 5-9 классы;
III ступень (средняя школа), 10-11 классы.
Школа работает в режиме пятидневки, занятия осуществляются в одну смену. Продолжительность урока - 45 минут.
Вторая половина дня - индивидуальные консультации, работа кружков, секций, факультативов, общешкольные творческие дела и дела классов.
Всего в школе в 2008-2009 учебном году обучалось 258 учеников:
первая ступень – 83 обучающихся
вторая ступень – 153 обучающихся
третья ступень – 22 обучаюхся.
Административное управление осуществляет директор и его заместители.
Руководство школой осуществляют директор школы Борисенко Ирина Викторовна, имеющая высшее образование, стаж педагогической работы 24 года и высшую квалификационную категорию и четыре заместителя.
Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе Крупень Наталья Александровна имеет высшее образование, стаж педагогической работы 14 лет, первую квалификационную категорию.
Заместитель директора школы по воспитательной работе Жукова Наталья Борисовна имеет высшее образование, первую квалификационную категорию, стаж педагогической работы 16 лет.
Заместитель директора школы по безопасности Кострулёва Ирина Николаевна имеет высшее образование, высшую квалификационную категорию, стаж педагогической работы 6 лет.
Заместитель директора школы по административно-хозяйственной работе Надёжина Елена Васильевна имеет неоконченное высшее образование, высшую квалификационную категорию, стаж педагогической работы 4 года.
Основной функцией директора школы является координация усилий всех участников образовательного процесса: Управляющего Совета школы, педагогического совета, методического совета. Заместители директора реализуют, прежде всего, оперативное управление образовательным процессом и осуществляют мотивационную, информационно-аналитическую, планово-прогностическую, организационно-исполнительную, контрольно-регулировочную и оценочно-результативную функции.
На образовательную ситуацию в школе большое влияние оказывает ее расположение в сельской местности. В микрорайон школы входят: военный городок, с. Ям, деревня Павловское, поселок 31 км. Отсутствие возможности взаимодействия с культурными центрами города не позволяют обеспечить в достаточной степени удовлетворение интеллектуальных, эстетических, спортивных потребностей учащихся. Таким образом, воспитательная система школы ориентируется в основном на воспитательный потенциал окружающей школу социальной, предметно эстетической и природной среды.
Деятельность школы осуществляется с учетом ориентации на конкретный социально-профессиональный состав родителей учащихся школы, которые определяют социальный заказ: обеспечение подготовки для поступления в вузы, средние специальные заведения, подготовку к жизни в условиях рынка и развитие способностей детей.
В школе реализуются общеобразовательные программы по учебным предметам, утверждённые Министерством образования РФ.
Кадровое обеспечение образовательного процесса.
Педагогический коллектив школы составляет 28 человек. Среди педагогов школы есть «Отличник народного просвещения» (Таскаева Л.И.), награждённые Почетной грамотой Министерства образования и науки рф (Нашиван С.М.), награждённые Почетной грамотой Министерства образования Московской области (Борисенко И.В., Крупень Н.А., Нашиван С.М., Артюшина З.А.), награждённые Почетной грамотой Главы городского округа (Атюшина З.А., Герусова Т.К., Мельникова Н.В., Братыгина Н.В., Емелина О.А.), награждённые Почетной грамотой Управления образования (Иванова Л.П., Конькова О.П., Попова Е.С., Ткачёва Л.П.).
Школа полностью укомплектована кадрами. Коллектив сплочённый, текучки кадров нет. Средний возраст педагогов школы 43 года. Средний возраст администрации школы - 39 лет.
Диаграмма «Возраст педагогов школы».
Уровень образования педагогов: 24 человека – 85,6 % имеют высшее образование, 1 – неоконченное высшее, 2 – среднее специальное, 1 – среднее.
Диаграмма «Образование педагогов школы».
Стаж работы у всех педагогов разный, что создаёт условия для организации обмена опытом: стаж работы до 2 лет – 2 человека, 2-5 лет – 2 человека, 5-10 лет – 4 человека, 10-15 лет – 8 человек, 20-25 лет – 6 человек, от 25 до 30 лет – 1 человек, более 30 лет – 5 человек.
Диаграмма «Педагогический стаж работников школы».
Среди них педагогов высшей квалификационной категории – 12 (42,9 %); первой категории – 4 (14,3 %); второй категории – 6 (21,4 %), без категории (по стажу и образованию) – 6 (21,4 %).
Диаграмма «Квалификация педагогических работников школы»
Анализ динамики роста квалификационного уровня педагогов позволяет сделать вывод о наличии устойчивой тенденции к повышению.
Таблица «Динамика квалификационного роста педагогов школы»
| Учебный год | % педагогов с высшей квалификационной категории | Динамика | % педагогов с первой категории | Динамика | % педагогов со второй категории | Динамика | % педагогов имеющих другой разряд |
| 2004-2005 | 14 | | 48 | | 24 | | 14 |
| 2005-2006 | 17 | + | 48 | | 21 | - | 14 |
| 2006-2007 | 23 | + | 42 | - | 23 | + | 12 |
| 2007-2008 | 38 | + | 42 | | 13 | - | 7 |
| 2008-2009 | 44 | + | 14 | - | 21 | + | 21 |
Диаграмма «Динамика квалификационного роста педагогов школы»
В этом учебном году успешно прошли аттестацию на высшую квалификационную категорию по должности «учитель» 2 педагога:
Конькова О.П., учитель биологии.
- Братыгина Н.В., учитель географии.
В следующем 2009-2010 учебном году предстоит плановая аттестация педагогических кадров:
на высшую квалификационную категорию:
- Крупень Н.А., зам. директора по учебно-воспитательной работе
- Нашиван С.М., преподаватель-организатор ОБЖ (подтверждение)
- Серяпова Н.А., учитель начальных классов
- Артюшина З.А., учитель истории (подтверждение)
на I квалификационную категорию:
1. Жукова Н.Б., учитель русского языка
2. Крупень Н.А., учитель математики
3. Мельникова Н.В., учитель русского языка
4. Таскаева Л.И., учитель русского языка
Курсовая подготовка в этом учебном году проводилась по плану. 69 % педагогических работников прошли обучение на курсах различной направленности.
Информационно-техническое оснащение
Здание школы - реконструированная казарма. В школе имеется спортзал, библиотека, столовая на 60 посадочных мест, мастерские, кабинет обслуживающего труда, медицинский и стоматологический кабинеты, 19 предметных кабинетов, учебно-опытный участок 0,4 га. Техническое состояние школы - удовлетворительное. Системы отопления, водоснабжения, энергоснабжения отвечают нормам.
Для обеспечения образовательного процесса школа имеет необходимый набор технических средств обучения и учебного оборудования (всего в школе 40 компьютеров, 9 из них используются в управлении, 29 в учебном процессе, 2 в библиотеке, 21 предметный кабинет оснащены мультимедийными проекторами, в 4 кабинетах имеются интерактивные доски), оборудован кабинет информатики и ИКТ (имеется 10 современных компьютеров, налажена локальная сеть), школа подключена к скоростному Интернету. В среднем на один компьютер, применяемый в учебном процессе приходится 17,5 обучающихся 5-11 классов. Кроме этого, в школе имеется копировально-множительная техника (5 единиц).
Библиотечный фонд включает 9.870 единиц (учебников – 4580 ед., методическая литература – 814 ед., художественная литература – 2.975 ед., периодические издания – 1.501 ед.). В среднем на одного обучающегося приходится 17,8 учебников. В 2008-2009 учебном году на обновление библиотечного фонда было израсходовано 331.000 рублей, что позволило закупить 1.574 ед. в библиотечный фонд (обновление фонда учебной литературы за последний год составило 36 %).
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся.
В последние годы уделяется много внимания формированию, сохранению и укреплению здоровья обучающихся. Сохранение, восстановление психического и физического здоровья обучающихся стало целевой установкой в работе школы.
С 2005 года коллектив школы работает над методической темой «Здоровье и образование. Здоровые дети - здоровая нация».
Весь учебный процесс в школе строится с учётом гигиенических требований: проводится оценка расписания в соответствии с требованиями Сан Пина, учебная нагрузка, условия обучения также подвергаются анализу и корректировке с учётом гигиенических требований.
Анализ заболеваемости обучающихся школы показывает, что среднее количество дней, пропущенное учениками школы по болезни по сравнению с прошлым учебным годом выросло.
Таблица «Количество пропусков в среднем на одного обучающегося за год»
| Учебный год | Количество дней в среднем на одного учащегося |
| 2004-2005 | 9 |
| 2005-2006 | 10 |
| 2006-2007 | 10,4 |
| 2007-2008 | 10 |
| 2008-2009 | 13 |
Таблица «Количество пропусков уроков по болезни»
| Класс | Всего дней, пропущенных учащимися по болезни | Количество дней в среднем на одного учащегося |
| 1 | 128 | 4,9 |
| 2 | 217 | 12,8 |
| 3 | 236 | 10,7 |
| 4 | 231 | 12,8 |
| 5 а | 206 | 13,7 |
| 5 б | 161 | 10 |
| 6 | 310 | 10,7 |
| 7 а | 201 | 13,4 |
| 7 б | 321 | 16 |
| 8 | 372 | 16,9 |
| 9 а | 238 | 14 |
| 9 б | 331 | 16,6 |
| 10 | 258 | 16 |
| 11 | 81 | 13,5 |
| Итого по школе | 3291 | 13 |
Распределение обучающихся по группам здоровья претерпело изменения: увеличилось количество обучающихся с 1, уменьшилось – со 2 и 3 группой здоровья.
Таблица «Уровень здоровья обучающихся»
| Учебный год | Группы здоровья (% от общего числа обучающихся) | ||
| 1 группа | 2 группа | 3 группа | |
| 2005-2006 | 46,70 | 48,90 | 4,41 |
| 2006-2007 | 63,00 | 32,00 | 5,00 |
| 2007-2008 | 48,2 | 46,2 | 5,3 |
| 2008-2009 | 138 человек (53,5 %) | 112 человек (43,4 %) | 8 человек (3,1 %) |
В 2008-2009 учебном году распределение обучающихся по группам здоровья было следующим:
| Количество учащихся по группам здоровья (всего) | 258 |
| начальная ступень (всего) | 83 |
| 1 группа | 45 |
| 2 группа | 33 |
| 3 группа | 5 |
| 4 группа | 0 |
| 5 группа | 0 |
| основная ступень (всего) | 153 |
| 1 группа | 83 |
| 2 группа | 67 |
| 3 группа | 3 |
| 4 группа | 0 |
| 5 группа | 0 |
| старшая ступень (всего) | 22 |
| 1 группа | 10 |
| 2 группа | 12 |
| 3 группа | 0 |
| 4 группа | 0 |
| 5 группа | 0 |
Диаграмма «Уровень здоровья обучающихся»
В рамках работы по сохранению здоровья обучающихся в школе в 2008-2009 учебном году были проведены следующие мероприятия:
| Основные направления | Мероприятия по оздоровлению | Сроки реализации | Кол-во детей, охваченных мероприятиями |
| Диагностика и мониторинг физического здоровья обучающихся по итогам медосмотра |
| Сентябрь 2008г. В течение года Сентябрь 2008 г. Сентябрь 2008 г. Сентябрь 2008 г. | 259 человек |
| Раннее выявление патологии, профилактика её у детей начальной школы. |
лордоза, косолапия), дыхательная и звуковая гимнастика, комплекс упражнений для часто болеющих детей | В течение года В течение года: Понедел. 13.40 -14.25 Вторник 12.40 – 13.25 | 259 человек Старшая группа (2-4 класс) – 15 чел Младшая группа (1 класс) – 15 чел |
| Лечебно-профилактическая работа |
«В гостях у доктора Айболита», «Грязные руки – источник кишечных заболеваний», «Гигиена девочки», «Гигиенические аспекты полового воспитания»
| 2 раза в год осенью и весной согласно графику В течение всего года В течение всего года Ежедневно В течение всего года | 1, 3, 5 «А», 5 «Б», 7 «Б», 8, 9 «Б», 11 классы Всего 145 человек 259 человек 1-4 класс 1-11 классы Девочки 9-11 классов 10-11 классы 1-11 классы 11 класс 10 класс |
| Санитарно-просветительн. Работа для детей и родителей |
«Режим дня школьника и его влияние на здоровье» «Закаливание ребёнка дома» «Организация зрительного режима в вечернее время и в выходные дни у детей»
«Профилактика глистных заболеваний» «Лечимся сами» | В течение всего года | 1-11 классы |
| Пропаганда здорового образа жизни, формирование |
«Профилактика употребления ПАВ» (лекция) «Проблема современной России: наркомания» (лекция) «Что нужно знать о психоактивных веществах, если вы собираетесь их попробовать» (лекция) «Миф о так называемых «лёгких» наркотиках» (беседа) «Право на жизнь» (фильм о профилактике наркомании в подростковой среде) «Чума над Россией» (документальный фильм) «Иного пути нет или группа риска от14 до 24» (фильм-раздумье) «ВИЧ – знать, чтобы жить» (фильм)
| Сентябрь 2009 года В течение года | 5-11 классы 7-11 кл 7-11 кл 5-11 кл 5-11 кл 7-11 кл 7-11 кл 7-11 кл 9-11 кл 10-11 классы 9-11 классы 2, 3, 4, 6 классы |
| Разработка новых технологий, методик, отбор учебного материала, способствующего сохранению здоровья детей. |
| Апрель 2009 года Октябрь 2009 года Апрель 2009 года Ноябрь 2008 года Февраль 2009 года | 1-11 класс 9 класс (25 чел) 9 «Б» класс , отряд ЮИД |
Модернизация школьного буфета позволила качественно улучшить питание школьников. 189 школьников (73,3 %) получают бесплатные завтраки 2 раза в неделю, 69 (26,7 %) - ежедневное бесплатное питание.
Таблица «Обеспечение питанием»
| Количество учащихся, обеспеченных ежедневным горячим питанием (всего): | 189 |
| начальная ступень | 59 |
| основная ступень | 117 |
| старшая ступень | 13 |
| Количество учащихся, подвозимых школьным автобусом (или централизованно) к месту учебы | 35 |
Микрорайон школы охватывает несколько близлежащих населённых пунктов. 35 учеников школы (13,6 %) централизованно подвозят к месту учёбы. Доставка школьников на занятия и домой осуществляется ПТП г. Домодедово (22 автобусный маршрут).