Geum.ru

План мероприятия: Проверка готовности экипажей к полету Тренировка

Вид материалаРассказ

Содержание


Ход мероприятия
Встреча с инопланетянами
Рассказ о своей планете
Подобный материал:

Интеллектуальная игра

«Путешествие к неизвестной планете»




Данное мероприятие проводится в преддверии Дня космонавтики.

Цель: повторение основных этапов в развитии отечественной космонавтики, расширение кругозора учащихся, развитие творческих способностей и навыков групповой работы.

Форма проведения: учащиеся делятся на группы (экипажи), большинство заданий выполняется коллективно.

План мероприятия:

  1. Проверка готовности экипажей к полету
  2. Тренировка
  • Теоретическая
  • Практическая
  • Творческая
  1. Полет
  2. Встреча с инопланетянами
  3. Рассказ о своей планете

Ход мероприятия




  1. Проверка готовности экипажей.

Сегодня нам с вами предстоит необычное путешествие – путешествие к неизвестной планете. В полете может случиться всякое, и мы должны быть готовы к любой нестандартной ситуации. Поэтому возьмем с собой в путь наши знания, смекалку и хорошее настроение.

Но сначала проверим нашу готовность к полету. Вам предлагается ответить на несколько вопросов. Каждый верный ответ приносит 1 балл.
  1. Первый космонавт? ( Юрий Гагарин.)
  2. Когда он полетел в космос?(12 апреля 1961г.)
  3. Как назывался его космический корабль?("Восток".)
  4. Генеральный конструктор первого корабля «Восток» (С.П. Королев)
  5. Как звали первую собаку ,отправившуюся в космос? Когда это случилось? ( Лайка, 3 ноября 1957г., на втором спутнике Земли.)
  6. Как называется город где живут и тренируются космонавты?( Звёздный.)
  7. Кто первым вышел в открытый космос?( Алексей Архипович Леонов.)
  8. Сколько планет в Солнечной Системе?(9,перечислить.)
  9. Как называется космодром в Казахстане?(Байконур.)
  10. Ближайшая к Солнцу планета?( Меркурий.)
  11. Самая дальняя от Солнца планета?( Плутон.)
  12. Ближайшая к Земле звезда?( Солнце.)
  13. Кто из ученых нашей страны считается основоположником космонавтики? (К.Э.Циолковский)
  14. Начало космической эры человечества. (4 октября 1957 года: в этот день в СССР был выведен на орбиту первый в мире ИСЗ)
  15. Можно ли на поверхности Венеры ориентироваться по Солнцу и звездам (Нет. Т.к. небо Венеры покрыто мощным слоем непрозрачных облаков)
  16. Назовите орбитальные станции (Мир, Салют, Международная космическая станция)
  17. Российские женщины – космонавты (Валентина Терешкова, Светлана Савицкая)
  18. К какой планете был осуществлен первый межпланетный перелет (Венера 1965 – 1966г.)



  1. Тренировка

Перед полетом просто необходима тренировка. Наша тренировка будет состоять из нескольких частей.
  • Теоретическая (каждый экипаж получает листочек с вопросом или термином, а также с объектом космического пространства. Учащиеся должны дать пояснения к написанному)
  1. реактивное движение; звезда; метеор
  2. невесомость; планета; астероид
  3. почему нельзя выходить в открытый космос без скафандра; метеорит; комета
  • Конструкторская

Каждый экипаж получает лист бумаги, из которого необходимо за 3 минуты сконструировать самолет. Затем проводятся испытания самолетов на дальность полета.
  • Творческая
  • Заполнить строчки терминами, связанными с астрономией, космонавтикой

Пример:

Т
ЕОДОЛИТ

Е
ЛИСЕЕВ

Л
ИБРАЦИЯ

Е
ВРОПА

С
АТУРН

К
АЛЛИСТО

О
РБИТА

П
РОТОН





































Р



А



К



Е



Т



А




  1. Полет.

После необходимых тренировок можно отправлять в полет. Двигаясь с огромной скоростью, мы не замечаем проносящихся мимо планет, астероидов, других космических кораблей. Ну а чтобы не скучать во время полета, вспомним космический алфавит. Первые буквы ваших ответов уже есть, надо дописать остальные.

А наука о связи небесных явлений и судеб людей, государств/ Астрология

Б яркий метеор/ Болид

В планета Солнечной системы/ Венера

Г изобретатель первого телескопа/ Галилей

Д один из спутников Марса/ Деймос

Е кто создал солнечный календарь/ египтяне

Ж уникальность Земли/Жизнь

З 13-ое зодиакальное созвездие/ змееносец

И спутник Юпитера/ Ио

К польский ученый, предложивший гелиоцентрическую систему мира/ Коперник

Л естественный спутник Земли /Луна

М красная планета/ Марс

Н пришельцы/ НЛО

О путь движения космического тела / Орбита

П звезда, помогающая ориентироваться в ночи/ Полярная

Р вредное излучение, которое испускают многие звезды/ Радиация

С дин из 88 участков звездного неба/ созвездие

Т линия, по которой двигается любое тело/ траектория

У наука о внеземных цивилизациях /Уфология

Ф планета – легенда/ Фаэтон

Х спутник Плутона/ Харон

Ч космический объект, перекачивающий в себя вещество/ черная дыра

Ц самый крупный астероид/ Церера

Ш американский космический корабль / Шаттл

Э длительный этап в истории/ Эра или эпоха

Ю планета в Солнечной Системе /Юпитер

Я солнце у древних славян/ Ярило

  1. Встреча с инопланетянами

Мы достигли неизвестной планеты. Наша задача убедить местных жителей в том, что мы пришли с мирными целями. Задание: без слов (т.к. нас все равно не поймут) «рассказать» о цели вашего визита.

  1. Рассказ о своей планете

Познакомившись и подружившись с местными жителями, пригласите их в гости. Для этого составьте в оригинальной форме рекламу нашей планеты Земля.(3 минуты)

Примеры:
  1. Наша планета Земля – просто класс

Разные люди живут тут у нас

У нас есть вода, воздух, трава.

Мы приглашаем вас в гости друзья
  1. Планета наша хороша

Есть рельефы и душа

Есть и воздух и вода

Это лучшая среда

Прилетайте на планету

Ее лучше нигде нету

И моря и океаны

Красота-то здесь какая

Прилетайте выпьем чаю

За порядок отвечаем


В конце подводятся итоги, награждается команда – победитель.