Geum.ru

Публичный отчет

Вид материалаПубличный отчет

Содержание


Художественная направленность
Декоративно-прикладная направленность
Предметная направленность
Подобный материал:
Муниципальное общеобразовательное учреждение –

средняя общеобразовательная школа № 21


ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ

за 2007-2008 учебный год


№
Направление деятельности (раздел публичного доклада)
Сведения
Показатели
Документы

1.
Общая характеристика учреждения и условий его функционирования
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом – муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 21.

Юридический адрес: 620085, город Екатеринбург, улица Патриса Лумумбы, 79.

Телефоны: 256-83-77; 256-83-84

E-mail: school_21_79@mail.ru

Учредитель: Управление образования Администрации города Екатеринбурга

Лицензия № 9893 от 12 мая 2006 года

Аккредитация № 2667 от 19 июня 2006

Численность персонала – 62 человека; из них 48 учителей.

Образовательное учреждение располагается в рабочем микрорайоне Вторчермет. Рядом с учреждением располагаются такие предприятия как завод керамических изделий, НИПИГормаш, завод «Вторчермет» и другие промышленные предприятия. В окружении школы находятся: поликлиника, сеть магазинов, киоски, общежития, что отчасти создает криминогенную обстановку. Население района составляют преимущественно рабочие семьи разных национальностей, переселенцы из стран ближнего зарубежья, сельской местности. Состав семей учащихся отличает наличие одного – 42%, или двоих – 47% детей, многодетные семьи составляют 11%, в неполных семьях воспитывается 21% детей. Родители учащихся имеют разный уровень образования и владения культурными и языковыми традициями РФ, разные образовательные цензы и потребности в услугах, оказываемых школой, а также различные этнокультурные традиции.
Численность обучающихся в 2007-2008 учебном году: 696 человек

Начальная школа – 295 учащихся общеобразовательных классов и 37 учащихся специальных коррекционных классов для детей с ЗПР;

Основная школа – 293 учащихся общеобразовательных классов и 49 учащихся специальных коррекционных классов для детей с ЗПР;

Средняя школа – 22 учащихся.

Общее количество классов – 33.

Из них: 25 общеобразовательных и 8 специальных коррекционных классов для детей с ЗПР.

В районе учреждения проживает 80% учащихся и 20% в других территориях.

Численность персонала: всего – 62 человека; учителя – 48 человек.
Лицензия № 9893 от 12.05.06.

Свидетельство об аккредитации № 2667 от 19.06.06.

Устав муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы № 21 (утвержден от 10.04.06. № 69-у).

Коллективный договор на 2006-2008 годы муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы № 21 (утвержден на собрании работников (протокол № 7 от 09.10.06.)







2.
Образовательная политика
Миссия школы – способствовать социальной адаптации и успешности выпускников.

Цели: * Обеспечить усвоение учащимися обязательного минимума содержания начального, основного, среднего (полного) общего образования на уровне требований государственного образовательного стандарта;
  • Гарантировать преемственность образовательных программ всех уровней;
  • Создать основу для адаптации учащихся к жизни в обществе, для осознанного и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
  • Формировать позитивную мотивацию учащихся к учебной деятельности;
  • Обеспечить социально-педагогические отношения, сохраняющие физическое, психическое и социальное здоровье учащихся;
  • Организовать воспитательный процесс как созидание и поддержание условий личностного развития, профессионального самоопределения, творческого труда, самореализации каждого учащегося ОУ;
  • Создание системы внеурочной воспитательной работы с учащимися, родителями, педагогами (систему дополнительного образования, самоуправленческое движение, досуговая деятельность).

Контрольные показатели: контрольные работы, тестирования, итоговая государственная аттестация, областные контрольные работы, результаты участия учащихся и учителей в мероприятиях различного уровня, результаты профессионального самоопределения учащихся, данные медицинского осмотра, данные о пропусках уроков по болезни, движение учащихся.



Образовательная программа на 2005-2008 годы. В рамках образовательной программы выделяются следующие подпрограммы:

1) «Мониторинг»

2) «Кадры в образовании»

3) «Управление качеством образования в переходный период от ООШ к АШ»

4) «Профильное обучение»

5) «Здоровье школьника»

6) «Детская и школьная мебель»

7) «Библиотека ОУ – информационно-методический центр ОУ»

8) «Профилактика зависимостей»

3.
Система управления
Директор

2 заместителя директора по учебно-воспитательной работ

1 заместитель директора по воспитательной работе

1 заместитель директора по правовому регулированию

1 заместитель директора по административно-хозяйственной части

Коллективным органом является педагогический совет школы. Педагогический совет школы является главным совещательным органом по методическим и организационно-педагогическим вопросам, его решения обязательны для исполнения администрацией и всеми без исключения членами педагогического коллектива, родителями и учащимися.

В структуре выделяются методические объединения учителей естественнонаучного цикла, обществоведческого цикла, методическое объединение учителей русского языка, учителей иностранного языка, учителей начальных классов, учителей эстетического цикла, учителей специальных коррекционных классов. Руководители методических объединений входят в состав методического совета школы.

Действует общешкольный родительский комитет.

Создан ученический совет. Это добровольное объединение школьников, которые стремятся к более глубокому изучению предметов и формированию готовности к осознанному выбору направления получения образования, к своему самоопределению в соответствии с потребностями и возможностями, к формированию социально-компетентной личности, способной адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим условиям жизни.
Всего за 2007-2008 учебной год было 25 обращений граждан в образовательное учреждение. Данные обращения были связаны в основном с организацией обучения на дому (2 обращения); организацией обучения в форме экстерната (5 обращений); просьбы о переводе из одного класса в другой; просьбы сдать задолженности по предметам и ряд конфликтных ситуаций между учащимися.

Обращений в администрацию учредителя в 2007-2008 учебном году не было.
Устав муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы № 21 (утвержден от 10.04.06. № 69-у).

Положение о педагогическом совете МОУ-СОШ № 21 от 01.09.2003.

Положение об ученическом совете

В результате рассмотрения жалоб и обращений были вынесены решения о рассмотрении вопросов и их разрешении внутри образовательного учреждения.

4.
Система оценки (менеджмента) качества
В соответствии с Законом РФ «Об образовании» Уставом МОУ-СОШ № 21 результат учебно-воспитательной работы педагогов определяется качеством знаний, умений и навыков учащихся. Экспертиза качества выявляет соответствие компонентов образования уровню подготовки выпускников ОУ, установленным государственным, региональным стандартом; факторы, выявляющие и обуславливающие качество образования. Предметом экспертизы является качество результата; качество процесса; качество системы образования; динамика, развитие этих качеств, факторы их обуславливающие. В компетенцию школы входит выявление уровня качества образования отдельного учащегося или группы у отдельных педагогов (сравнение результатов работы педагога и соответствие государственным стандартам); экспертная оценка факторов, определяющих различия в уровне качества образования между отдельными учащимися или группами учащихся (выявление причин, почему качество образования ниже государственного стандарта).

Одной из процедур оценки качества образования является промежуточная аттестация учащихся, которая подразделяется на текущую, включающую в себя поурочное, потемное и почетвертное (полугодовое) оценивание результатов учебы учащихся, и годовую по результатам тестирования, экзаменов, собеседований и контрольных работ за учебный год.

Итоговая аттестация.

Независимой процедурой оценки качества образования является итоговая аттестация учащихся в форме ЕГЭ, участие учащихся в областных контрольных работах.

Основными критериями, используемыми для оценки результативности деятельности учителей для распределения стимулирующей части являются: качество результата образования по итогам всех видов контроля; уровень результата образовательной деятельности педагога в соответствии с требованиями ГОС(НРК); качество результата образования при переходе учащихся из класса в класс; результативность дополнительного образования; личный вклад педагога в создание условий, стимулирующих учащихся к получению дополнительного образования; личный вклад педагога в развитие образовательной деятельности учреждения; качество организации работы с родителями; личный вклад педагога в развитие и улучшение учебной базы кабинета; степень удовлетворенности обучающихся качеством образовательной деятельности; дежурство по школе; уровень ведения учебной документации; выполнение особо важных (срочных) работ; организация питания учащихся.
Процедурой независимой аттестации в 2007-2008 учебном году было охвачено 6,6 % учащихся (итоговая аттестация – 21 учащийся 11 класса и участие в областной контрольной работе учащихся 4-го класса – 23 человека).
Положение об экспертизе качества образования в МОУ-СОШ № 21 от 01.09.03.

Положение о промежуточной аттестации 1-11-х классов средней общеобразовательной школы от 01.09.05.

Положение о премировании работников школы.

Положение о доплатах и надбавках работникам школы.

5.
Финансово – экономическая деятельность



МОУ-СОШ № 21 не занимается предпринимательской и иной, приносящей доход деятельностью, в школе не реализуются дополнительные платные образовательные услуги.



6.
Условия организации образовательного процесса
Правила приема: в МОУ принимаются дети, достигшие возраста 6,5 лет, проживающие в микрорайоне школы, а также дети не по микрорайону по желанию родителей при условии наличия мест в классах.

Режим работы: начальная школа – 5-тидневная учебная неделя, 35 минут – урок; основная и средняя школа – 6-тидневная учебная неделя, 40 минут – урок.

Школа работает в две смены. В первую смену обучаются учащиеся 1-х, 4-х, 5-х, 9-х, 11-х классов, а также специальные коррекционные классы для детей с ЗПР. В каждой смене по две перемены продолжительностью 20 минут для приема пищи. Перерыв между сменами составляет 45 минут.

В школе осуществляется круглосуточная охрана ЧОП за счет внебюджетных средств, осуществляющая пропускной режим в образовательное учреждение.

Для детей с ограниченными возможностями здоровья организовывается обучение на дому.
Средняя наполняемость классов – 23-25 человек.

Количество учащихся на одного учителя – 14 – 15 учащихся;

В параллели до 75-85 учащихся в начальной и основной школе.

Во вторую смену в 2007-2008 учебном году обучалось 9 классов (3 класса основной школы и 6 классов начальной школы). Всего во II обучалось 215 человек, что составляет 30% учащихся школы.

Кадровое обеспечение:

48 учителей. Из них пенсионного возраста – 11 человек (22%). Учителя с высшим образованием – 40 человек (83%), со средним специальным – 8 человек (17%).

Стаж педагогической работы:

от 2-х до 5-ти лет – 5 ч (11%).

от 5-ти до 10-ти – 8 ч (16%).

от 10 до 20 – 13 ч (27%).

свыше 20 – 22 ч (46%).

Высшая категория – 1 (2%)

I категория – 41 (85%)

II категория – 1 (5%)

без категории – 5 (10%)

количество педагогов-мужчин – 3 ч (6%)

Курсы повышения квалификации за последние пять лет – 46% учителей (ряд учителей ежегодно проходят различные курсы повышения квалификации)

Курсы компьютерной грамотности – 45% учителей

Учителя, владеющие ИКТ – 12%

Вакансий в 2007-2008 учебном году – нет.

Текучести кадров – нет.

На один компьютер в школе приходится около 18 учащихся.

Библиотекой ОУ по внеучебным вопросам пользовалось около 43% учащихся
Правила приема

Положение о приеме учащихся в 10 класс по МОУ-СОШ № 21

Правила внутреннего трудового распорядка

Штатное расписание

Тарификация

7.
Содержание образования (Образовательная программа)
МОУ-СОШ № 21 реализует следующие программы:
  1. Начальное общее образование:

- программа начального общего образования;

- программа «Школа 2100»

- образовательная программа специального коррекционного обучения;

2. Основное общее образование:

- образовательная программа основного общего образования

- программа «Школа 2100»

- образовательная программа специального коррекционного обучения;

3. Среднее (полное) общее образование:

- образовательная программа среднего (полного) общего образования.

В соответствии с уставом школа осуществляет обучение на дому учащихся с ограниченными возможностями здоровья и обучение в форме экстерната.

В учебном плане представлены основные типы учебных занятий: обязательные занятия, составляющие базовое ядро общего среднего образования; учебные предметы, определяющие особенности образовательной программы школы: факультативные занятия и элективные курсы; индивидуально-групповые занятия.

В школе изучается два иностранных языка (английский и немецкий). В 2007-2008 учебном году одном из 5-х классов было введено изучение второго иностранного языка.

В сфере дополнительного образования в школе в 2007-2008 учебном году было задействовано 8 кружков и секций, в которых занимались 276 учащихся. Из них:

1. Спортивного направления – «Волейбол», «Баскетбол»

2. Декоративно-прикладного творчества – «Мелкая декоративная пластика из глины», «Музей самодельной игрушки»

3. Технические – «Самоделкин»

4. Художественное направление – театр современного танца «Лайф», «Хор младших классов»

В рамках внеклассной и внеурочной работы используются различные виды деятельности: экскурсии, походы в театры, лекции о здоровом образе жизни, школьные конкурсы, приуроченные к важным событиям, действует школьное самоуправление. Ежегодно проводится «День самоуправления».

В форме экстерната в 2007-2008 учебном году обучалось 20 человек, что составляет 3% учащихся школы. Индивидуальное обучение на дому – 5 учащихся (0,6%). Из них 2 человека – инвалиды.

В исследовательскую деятельность включено около 10% учащихся (в основном это учащиеся выпускных классов)

По программам дополнительного образования в 2007-2008 учебном году занималось 179 учащихся (что составляет 43% от общего числа учащихся). Из них в кружках спортивной направленности – 45 учащихся; в других кружках – 134 учащихся.




8.
Учебные достижения обучающихся
Выпускников 11-х классов – 21 человек.

Выпускников 9-х классов – 53 человека.

Из них: 2 человека оставлены на повторный год обучения (вследствие непосещения учебного заведения в течение года, низкий контроль со стороны родителей).

В ЕГЭ принимали участие 21 учащийся 11 класса.

ЕГЭ по математике – 21 учащийся (средний балл – 2,6)

ЕГЭ по русскому языку – 21 учащийся (средний балл – 2,8)

ЕГЭ по географии – 2 учащихся (средний балл – 3,0)

ЕГЭ по биологии – 1 учащийся (средний балл – 3,0)
41% выпускников основной школы перешли на следующую ступень образования.

59% поступили в учреждения НПО и СПО.

1 выпускница основной школы закончила 9 классов с аттестатом особого образца.

1 выпускница 11 класса получила серебряную медаль.

38% выпускников 11 класса поступили в ВУЗы на бюджетной основе (в основном по результатам ЕГЭ).

В предметных олимпиадах на уровне района в рамках Фестиваля «Юные интеллектуалы города Екатеринбурга» принимало участие 19 человек. Из них II место в районной олимпиаде по ОБЖ заняла ученица 9-го класса Демина Виктория, которая приняла участие в городском туре Олимпиады. I место за практическую часть в Олимпиаде по ОБЖ заняла команда школы. 1 ученик 11 класса (Меликидзе Отар) принял участие в городском туре предметной олимпиады по биологии.



9.
Внеучебные достижения обучающихся
Учащиеся школы принимали участие в районных, городских, областных мероприятиях художественной, декоративно-прикладной, спортивно-технической направленности. Занимали призовые места, получали Дипломы 1,2,3 степени, памятные подарки.
Художественная направленность:

район: 11 учащихся – I и II места, Диплом I степени (хореография);

3 учащихся – I, II, III места «Золотая кисть»;

город: 4 учащихся – призы и грамоты (городской конкурс проектов «ЦПКиО – парк будущего»).

Декоративно-прикладная направленность:

район: 5 учащихся – I, II место, приз зрительских симпатий.

Спортивно-техническая направленность:

район: 15 учащихся – II место (волейбол);

город: команда МОУ – II место по стрельбе и в соревнованиях, I место в эстафете; III место по пулевой стрельбе, II место – футбол.

Предметная направленность:

район: 6 учеников 5-го класса – диплом участника и ценный подарок в районной игре «Я в мире права»;

I место в районном конкурсе чтецов;

III место в интеллектуально-творческой игре «У природы нет плохой погоды» - 5 участников;

I место в интеллектуально-творческой игре «Соображалки» - 5 участников;

III место в конкурсе «Суперчитатель» - 5 участников;

III место в районной олимпиаде (начальная школа);

районный и городской конкурс сочинений «Если б я был наркополицейским» - I место;

город: III место в городском турнире «Полифорум» (5-6 классы (5 человек) – литература).



10.
Состояние здоровья школьников, деятельность по охране и укреплению здоровья
С целью создания условий по сохранению здоровья учащихся в школе разработана программа «Здоровье школьника».

В школе работает ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия). С учащимися специальных коррекционных классов для детей с ЗПР проводятся индивидуальные и групповые занятия по коррекции нарушенных функций. Занятия проводят логопед, психолог, учитель – дефектолог, учителя – предметники (в основной школе).

Ежегодно в школе проводятся «Дни здоровья» для учащихся 1-11 классов.

Каждую осень совершаются однодневные туристические походы по заповедным местам нашего края.

С учащимися 1-4 классов проводятся «Веселые старты».

Проводятся спартакиады среди учащихся 5-11 классов по волейболу, баскетболу, мини-футболу, школьному биатлону.

В 2007-2008 учебном году более 300 учащихся приняли участие в зимней спартакиаде «лыжня России».

I группа здоровья – 34% учащихся

II группа здоровья – 44% учащихся

III группа здоровья – 21% учащихся

IV группа здоровья – 1% учащихся

Программой психологического сопровождения охвачены учащиеся специальных коррекционных классов для детей с ЗПР (8 классов)

Всего пропущено уроков по болезни за 2007-2008 учебный год – 33 172.

Начальная школа – 13755

Основная школа - 17 884

Средняя школа – 1533

Инфекционные и паразитарные заболевания – 20 человек

в том числе ОКИ – 4 человека

в том числе капельные – 9 человек

болезни органов дыхания – 200

в том числе ОРВИ – 179

болезни уха – 0

болезни глаза – 9

болезни органов пищеварения – 5

болезни нервной системы – 19

прочие заболевания - 13

Количество случаев травматизма за 2007-2008 учебный год – 2.

В рамках учебных часов на каждого ученика приходится 2 часа физической культуры в неделю.
Программа «Здоровье школьника»

Положение о ПМПК

11.
Социально партнерство, сетевое взаимодействие
Уральский Государственный Горно-геологический университет






12.
Социальная активность учреждения
Для местного сообщества ежегодно проводятся собрания родительской общественности (родительские конференции)

Проводятся мероприятия, посвященные различным событиям (ко Дню пожилого человека, к 8-му Марта и другие).