Книга размышлений

Вид материала

Книга

Содержание Грани бытия

Подобный материал:

• Эта книга плод многолетних исследований и размышлений, касающихся одной из самых острых, 6151.37kb.
• Книга представляет собой запись фактов, событий, воспоминаний и размышлений, навеянных, 2909.75kb.
• В чем состоит “феномен” Ванги?, 335.69kb.
• В 1992 г., еще в дыму и грохоте разрушения, я написал книжку «Интеллигенция на пепелище, 14530.17kb.
• Второй план 46 Композитор 48 Режиссерский сценарий 49 отступление о правде экрана., 2097.41kb.
• Кэрролл Ли, Тоубер Джен Дети Индиго Праздник цвета Индиго, 2559.93kb.
• Реферат на тему, 149.58kb.
• Конкурса сочинений, эссе, размышлений по произведениям военной тематики в рамках программы, 546.61kb.
• Исследовательская деятельность, 243.02kb.
• Книга Иова, Книга Экклесиаста, Книга Ионы, 38.38kb.

Подсказать человеку решение сложной проблемы гораздо важнее, чем давать ему

массу абстрактных советов.


Лучше давайте честные, а не удобные советы. Это необходимо, чтобы оправдать

доверие посоветовавшихся с вами лиц, поскольку время все расставит по местам.


Моральным правом подавать советы обладает тот, кто, оказавшись в схожей ситуации,

сам поступил бы так, как он советует другому.


Если вы что-то спросите у мнимых знатоков, то не услышите в ответах ничего, кроме

загадок или эха собственных вопросов.


Давать советы нужно для просящих, а не для себя.


Отвергающий умный совет убедится на собственных ранах.


Должен ли ты давать советы о вещах, которых не изведал?


Самый лучший совет — посоветовать личным примером.


Если не знаешь, как поправить дело, спроси того, кто сталкивался с этим прежде.


Чтобы внушить кому-то что-нибудь полезное и не тратить напрасно слова, а нередко и

нервы, нужно выбрать для этого лучшее время и место. Человек же особенно

предрасположен усвоить полезное после того, как столкнется с препятствием.


Если к вам за советом пришел человек, зашедший в жизненный тупик, первым делом

спросите его, как давно он был занят тяжелым трудом. Пускай устроит в доме

генеральную уборку или вскопает огород, и тогда его ум, отдохнув от тревог, обнаружит

приемлемый выход.


Легче и правильней последовать совету мудреца, нежели повторять весь долгий и

тяжелый путь, который он прошел, прежде чем обзавелся опытом и глубиной ума, что

позволяют ему таковым считаться.


Советчику не стоит забывать о том, что он дает советы людям, а не ангелам, ибо

последние и не нуждаются в его советах.


Предпочитающие пользоваться опытом того, кто в каждом случае поможет делом или

же советом, поступают мудро.


О педагогике


Детей надо воспитывать для общества, в котором им предстоит жить, но обязательно

предоставлять возможность выбора между этими и более возвышенными

представлениями.


Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами.


Под пресловутым «уделением внимания детям» в первую очередь необходимо

понимать именно то, что они сами таковым считают.


Бесцеремонное обращение с личностью всегда приводит к нежелательным

последствиям.


После того, как вы уже подали детям нехорошие примеры, правильных слов о

поведении можете уже не тратить.


Очень многому в жизни человек научается сам, без родителей, учителей и наставников.


Как жаль, что самым главным и необходимым молодежи знаниям — искусству жить и

правильному пониманию брака, ни в школе, ни в училище, ни в институте наших

юношей и девушек не учат. Зато их пичкают большим количеством предметов, которые

впоследствии нигде на практике не пригодятся.


Оценки, выставляемые обучаемым, в равной мере относятся и к педагогам.


Нет людей, коим вовсе не следовало бы появляться на свет, а есть родители, не

понимающие сути воспитания.


Дальновидная мать не воспитывает сына «маменькиным сыночком», ибо, в отличие от

прочих, понимает, что потом не прикроет его от беды своей юбкой.


Учите своих близких правде жизни, ибо наивным человеком помыкают все, кому не

лень.


Как растущий на дереве плод станет вкусным лишь только в конце созревания, так же

медленно зреют и после проявят себя и плоды воспитания.


Берегите детей, но не слишком тряситесь над ними. Только тот, кому разум и опыт

подскажет, как нужно вести себя в час испытаний, осилит беду.


Строгость отца по отношению к сыну, как и нежность к дочери, — ясное проявление

его отеческой любви.


Объясняя какую-то сложную и необычную вещь, лучше всего начать с общеизвестного.


Педагогам от розги не стоит слишком обольщаться своим методом, поскольку

выпоротый ими ученик чаще всего не загорается желаемым пристрастием к учебе, а

погружается в мстительные фантазии о том, как бы другие высекли за что-нибудь его

учителя.


Для молодых умов нет ничего полезнее самостоятельного размышления над жизнью,

сопровождаемого чтением афоризмов мудрецов, предупредивших человека обо всем,

что способно украсть его мир, и влечет роковые ошибки. Это поможет им употребить

остаток юности на то, чтобы верно выбрать путь, которым нужно следовать по жизни.


Глупые и назойливые няньки — первые противники ребенка.


Главное в обучении — это наличие желания учиться.


Непутевых детей не бывает, есть только жертвы непутевых воспитателей.


Большая часть детей взрослеет раньше, чем это осознается их родителями.


Для детей, хуже злобного Деда Мороза может быть только злая бабушка.


Взрослым необходимо быть достаточно разумными, чтобы управлять детьми, пока они

растут, и предоставить им свободу действий, когда те для этого созреют.


Лишь вкусив от плодов своего воспитания, мы понимаем его настоящую цену.


Потакая капризам ребенка, мы сами выводим его на дорогу страданий.


Приучайте ребенка к труду и поощряйте в нем хозяйственные добродетели, даже если

он будет богат.


Для человека важно быть воспитанным родителями, а не телевизором.


Дети воспитываются, пока не станут взрослыми, после чего им всю оставшуюся жизнь

следует заниматься самовоспитанием, при этом многому придется поучиться у своих

детей.


Самое трудное в вопросах воспитания — воспитать самого воспитателя. Самое

главное в нравоучениях — это чувство меры.


Первое, что необходимо прививать ребенку — это умение жить среди людей, день за

днем открывать на доступном ему языке свод незыблемых правил, что сами собой

вытекают из жизни.


Всякий урок несет в себе возможность для извлечения более глубокого урока.


Неподатливый нрав, утвердившись в хорошем, стоит за него до конца.


Интерес и внимание — мать и отец понимания.


Лучшее наставление — собственный пример. Лучший пример — благоразумие,

проявленное в трудных обстоятельствах.


Переварить учение легче на полупустой желудок.


Научите ребенка хорошему, а всему остальному научат без вас.


Самое ценное в учебе приобретается посредством понимания, а не зубрежки.


Человек, подающий хороший пример, стоит трех, говорящих хорошие вещи.


Наставлять молодежь можно лишь оставаясь в душе молодым, чтобы быть верно

понятым ею.


Принуждение действенно лишь в отношении самых простейших познаний.


Нужно способствовать развитию людей, но избегать распоряжаться судьбами

последних.


Благоприятное влияние, оказываемое на детей, позже сторицей возвращается к тому,

кто не ленился заниматься ими в юном возрасте.


Степень зрелости нужно оценивать зрелостью разума, а не чего-то иного, поскольку все

это вторично.


Понимание — это принятие логики и осознание сути предложенных нам объяснений,

однако, еще не гарантия от заблуждений самих объясняющих.


В жизни любого человека наступает время, когда он должен стать своим же

собственным наставником, чтобы успешно развиваться дальше.


Лучшим педагогическим подходом к обучаемому следует считать такой, каковой

вызывает в его голове шевеление мысли.


Глупо винить образование в том, что лежит на совести семьи.


Поспешное и преждевременное изучение любых предметов принесет ничтожную

практическую пользу.


Взрослые чаще удивляют детей своей неосведомленностью, нежели наоборот.


Многие люди с малолетства приучают собственных детей ко всяким пустякам с такой

настойчивостью, будто в последних заключается вся полнота земного бытия, ну а

после дивятся, что их повзрослевшие дети живут чепухой.


В большинстве случаев, наше так называемое высшее образование предполагает, что

у обладателя диплома нет ничего, кроме поверхностного представления о

перечисленных в нем предметах.


Никто не вправе замещать собою жизнь другого человека.


О достижениях


Ничто не воодушевляет человека больше, чем успех в его любимом деле.


Нет никакого тайного ключа к успеху. Все секреты успеха лежат на поверхности.


Сколь бы удачно ни сложилась жизнь, люди, как правило, хотят чего-то большего, а их

сознание всегда подчеркивает разницу между уже достигнутым и все еще желаемым.


Наши сегодняшние достижения есть результат предшествующих усилий, в то время как

успехи завтрашнего дня зависят от того, что мы будем для этого делать сегодня.


Быть пассивным легко, но бессмысленно. Если хочешь добиться чего-нибудь путного,

— действуй!


То, что нравится, делайте с радостью; то, что приходится, — без напряжения.


В любых делах главный секрет успеха заключается в разумном сочетании смелости и

осторожности.


Люди не могут ждать! Им подавай немедленный, кратчайший путь к успеху, но

торопливостью нельзя достигнуть ничего хорошего, поэтому терпение всегда было

большим достоинством.


Живи со своим веком, но смотри вперед.


Что отличает суету от всякого полезного занятия? Конечная бессмысленность усилий.


Терпение вдвойне похвальнее при том условии, что человек предпринял все

возможное, дабы исправить то, что вынужден терпеть.


Благоразумный оптимизм лучше любого вида пессимизма.


Заниматься делами потомков, забросив свои, неразумно и недальновидно. Следует

успевать и тут, и там.


Важно припоминать свой прежний опыт перед тем, как принимать серьезное решение,

поскольку это больше, чем полезно.


Успевает не тот, кто спешит, а кто делает заблаговременно.


Лучше заботиться о сохранении своего здоровья и развитии способностей, чем

расходовать это на завоевание неких позиций в сомнительном обществе.


Верный метод обычно приносит успех, сколь бы часто он ни был использован прежде.


Если необходим успех, будьте непредсказуемыми для своих противников и, в то же

время, предсказуемыми для партнеров и друзей.


Непонимание предстоящих трудностей порой и впрямь приводит к их успешному

преодолению, но зачастую гарантирует фиаско.


Плох человек, забывший помогавшего ему, после того, как он достиг желаемого

результата.


Каждому человеку его собственный успех кажется большим достижением, нежели

успехи остальных, равно как и собственная неудача представляется ему

несправедливее, чем фиаско прочих.


Наш успех — стимул к поискам новых успешных решений.


ГРАНИ БЫТИЯ


О свободе и рабстве


Неисчислимые страдания людей, в разные времена познавших ужас рабства,

обязывают всякого порядочного человека, родившегося и живущего свободным,

бороться против этого позорного явления в любых его возможных проявлениях и

формах.


Рабство это позорное клеймо на теле человечества, которое оно несет уже на

протяжении тысячелетий. Люди обязаны избавиться от этого клейма и повсеместно

утвердить неотчуждаемое право человека на свободу и достоинство.


Люди, оправдывающие колониализм «вечными интересами» своей страны, просто не

понимают, что тем самым обосновывают право третьей стороны поступить точно также

с их собственной родиной для удовлетворения схожих «интересов».


У каждого народа есть своя Бастилия, и он становится по-настоящему свободным

только тогда, когда ее возьмет.


Решительное самоосуждение рабов — большая радость для рабовладельцев, ибо их

сила заключается в готовности рабов повиноваться. На планете нет более жалких

существ, нежели люди, примирившиеся с рабством. Кто решил стать свободным и

начал бороться за лучшую жизнь, тот уже перестал быть рабом, ибо не скованная

страхом мысль — чрезвычайно мощное орудие свободы.


Кто сеет угнетение, тот пожинает ненависть, в силу чего по-настоящему свободны

только те народы, которые не утверждают своего достоинства через ущемление

свободы остальных, ибо народ, порабощающий другой народ, всегда выковывает свои

собственные цепи.


Всякий из нас рождается свободным. Рабом же человек становится потом, обнаружив

себя под чугунной пятой тирании и с этим покорно смирившись. Свобода есть ни что

иное, как естественное состояние души и от свободной воли каждого зависит сделать

все возможное, чтобы вернуться к ней, отстояв свое право иметь все права.


Не существует рабства хуже добровольного.


Благо тому, кто не участвовал в порабощении людей.


Каждый из угнетателей считает налагаемое им ярмо более легким и почетным, нежели

другие, искренне возмущаясь всякими попытками «неблагодарных» угнетенных от него

избавиться.


Мало не быть рабом. Нужно бороться за свободу, чтобы жить среди свободных.


Только народ способен быть гарантом собственной свободы, ибо все прочие гарантии

последней ненадежны.


Кровопийцы всегда недовольны количеством выпитой крови и качеством тоже.


Есть поговорка: лучше быть рабом на родине, нежели князем где-то на чужбине. А еще

лучше выкорчевать рабство на родной земле, дабы любой из граждан чувствовал себя

не хуже князя.


Все, что способствует порабощению людей, бесчеловечно.


Я противник любого холопства и всякого рабства.


Лишь подлецы способны называть другого человеком "подлого происхождения".


Все, что опутывает нас цепями рабства, — это от людей, а не от Бога. Благословен

Господь, что сотворил людей свободными и да исчезнет угнетение человека человеком

навсегда!


Нет ничего позорней власти над рабами.


Лучшее средство защитить себя от притеснений, – это способствовать

восстановлению свободы.


Даже сегодня на планете есть такие люди, кто не признает за остальными право на

существование не в качестве своих рабов.


Всякий жестокий шаг отзывается столь же безжалостным действием.


О мире и войне


Мир и спокойствие — это такие ценности, что на земле не существует ничего такого,

ради чего их стоило бы нарушать.


Лучшими доказательствами мерзости завоевателей являются примеры, которые

приводят в доказательство величия последних.


Люди из века в век переживают ужасы войны лишь потому, что не желают чувствовать

чужую боль. Так, к сожалению, будет продолжаться до тех пор, пока мы не исторгнем

ненависть и алчность из своих сердец.


Много веков потребовалось людям, чтобы хотя бы на словах признать, что жизнь

других имеет ту же ценность, что их собственная жизнь. На практике же, по большому

счету, все осталось, как и было прежде: если нужно в своих интересах пожертвовать

жизнью других, они делают это легко, без зазрения совести и колебаний, однако сильно

возмущаются, когда другие запросто распоряжаются их собственными жизнями.


Одно из худших бедствий человечества заключено в войне. Стремление решать

проблемы с помощью кровопролития недостойно разумных существ, каковыми

являются люди. Мир лучше войн, какие бы мотивы не стояли за его установлением,

хотя его порой вести труднее, чем войну.


Войны, "которая положит конец всем войнам на Земле", не существует. Мир на планете

может наступить лишь в результате мудрых и взаимовыгодных договоренностей между

людьми.


С войны никто не возвращается таким, каким туда ушел, ибо она меняет человека,

делая кого-то лучше, а кого-то хуже, нежели он был.


Война обычно начинается задолго до того, как грянет первый выстрел и завершается

гораздо раньше, чем умолкнут пушки.


Войны, которые так часто вспыхивают на планете, есть порождение деспотизма и

бесчеловечности по отношению к другому человеку. На протяжении всей своей

истории, люди громко кричат о желании мира, но большинство из них при этом столь

покорны, что идут умирать на любую войну, на какую бы их не послали.


Разоружения, прежде всего, необходимо добиваться в человеческих мозгах, ибо в

людей стреляют люди, а не пушки. Эти последние всего лишь инструмент убийства.


Прежде чем передернуть затвор, хорошенько задумайся, воин! Может быть, ты тем

самым стреляешь в себя или в собственных близких? Может, тебе внушили, что: «во

имя жизни» снова нужно убивать? Помни, дорога к миру во всем мире попросту не

может пролегать через войну!


Высшее человеколюбие обычно проявляется в чистосердечном миротворчестве.


Древнее изречение «Ничто не получается из ничего», подходит ко всему, кроме людей.

Эти из ничего способны получить довольно многое, например, — умудриться устроить

большую войну и добавить к ней несколько маленьких. (По канве изречения Мелисса)


Вы поете, что: «Смелого пуля боится!» Увы, не боится. Зато сразу понятно, что сами вы

с ней не встречались, а иначе бы знали, что ей безразлично, кого и за что убивать.


Первое, что необходимо делать, оказавшись на войне, — беречь себя, потом — своих

товарищей, ну а затем нужно скорее прекратить саму войну, за исключением случаев,

когда ты должен защищать родную землю от захватчиков.


Политики и государственные деятели, своевременно не предотвратившие войну

дипломатическими и иными средствами, несут ответственность перед историей за все

последствия кровопролития, допущенного ими.


Непозволительная роскошь разрушения, из века в век сопровождающего войны, делает

человечество похожим на безумного миллионера, рвущего деньги на глазах голодных,

обездоленных людей.


Настоящие лица некоторых «борцов за мир» можно увидеть, лишь, когда они в

противогазах.


С войны порой не возвращаются и в переносном смысле. Я знаю множество таких

людей.


Ужасы мирной жизни иногда бывают пострашнее ужасов войны.


Немного радости, что дом твой уцелел, когда вокруг на километры все лежит в руинах.


О богатстве и бедности


Бедность это плохая привычка хороших людей, примирившихся с собственной

бедностью. Зачастую ее порождают лишь страх неудач и безволие. Кто желает

достатка, тот должен восстать против бедности и победить ее с помощью частного

предпринимательства.


Богатство само по себе не приносит людям счастья. Самое ценное, что предлагает

человеку жизнь, как и она сама, не продается и не покупается ни за какие деньги, а

дается даром.


Я не согласен с Ф.Бэконом по поводу того, будто бедность — судьба добродетели,

поскольку знаю множество людей ставших зажиточными и богатыми без утраты своей

добродетели, а также много бедных, не имеющих к ней отношения.


Деньги — не благо, и не зло, а лишь эквивалент энергии, что может направляться

человеком как на добрые, так и на злые цели. Хорошо, когда их направляют на благо

себе и другим. Направляющий деньги на зло не достоин владеть ими вовсе.


Ум невозможно заменить деньгами. Деньги несложно заработать с помощью ума.


Жить на свете без денег нельзя, но и жить ради них недостойно.


У человека, помыслы которого всецело заняты деньгами, в душе, как правило, зияет

пустота.


Богатство, как и бедность, сильно искажает взгляд на подлинную суть вещей.


Величие души нисколько не зависит от размеров кошелька.


Настоящая ценность богатства лежит между скупостью и расточительностью.


Кто платит, тот и экономит.


Люди должны всегда вести себя с достоинством, независимо от содержимого их

кошелька, и точно также обращаться с окружающими.


Богатый человек не знает вкуса хлеба.


Высокомерие богатых и угодничество бедных — вещи одного порядка.


Жизнь, сообразная природе человека, по карману всякому.


Жизнь смеется над скрягой и он, сэкономив на чем-то одном, много больше теряет в