Имени ярослава мудрого
Вид материала | Учебно-методическое пособие |
СодержаниеСпецифические особенности управления персоналом в фирмах США и Японии. |
- Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого, 596.11kb.
- И взаимодействия литературы, 896.07kb.
- Ярослава Мудрого «слово русской культуры в мире», 48.58kb.
- Рецензенты: доктор юридических наук, профессор, 7783.8kb.
- Думы Великого Новгорода от 28. 12. 2009 №559 Муниципальная целевая программа, 357.21kb.
- Новгородский государственный университет имени ярослава мудрого, 1246.43kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет «юридична, 93.19kb.
- Совершенствование процесса реализации и оценки управленческих решений предпринимательских, 284.97kb.
- Миф как этос культуры в россии XIX-XX веков, 615.89kb.
- Ном комплексе приводят к формированию крупных агрохолдингов, включающих в себя все, 84.05kb.
Специфические особенности управления персоналом в фирмах США и Японии.
Кадровая политика в американских фирмах
обычно строится на одинаковых принципах и по следующим направлениям:
Подбор кадров
Общие критерии по подбору кадров: образование, практический опыт работы, психологическая совместимость, умение работать в коллективе.
Руководящие кадры в фирме назначаются.
Трудности с квалифицированными рабочими кадрами: наладчики, инструментальщики, ремонтники.
Нехватка младших управленческих кадров – мастеров и начальников участков. Это обусловлено высокими требованиями и ответственностью; недостаточным моральным и материальным стимулированием; нежеланием квалифицированных рабочих занимать должности мастера; высокими требованиями к этой работе в области техники и человеческого фактора.
Условия труда
Внедрение автоматизации в производство существенно изменило условия труда персонала:
замена жестких перечней профессий и должностных инструкций более широкими, более приемлемыми и удобными для работников;
уменьшение объема работы в центральных службах и сокращение административного аппарата;
переход на гибкие формы оплаты труда;
объединение инженеров, ученых и производственников в сквозные (от конструирования до изготовления изделий) коллективы – проектно-целевые группы.
Внедрение автоматизации в производство создает устойчивость, стабильность. Хотя ЭВМ и требуют творчества от немногих лиц, они означают стандартизацию работы для многих работников.
Японская специфика управления персоналом:
пожизненный или на длительный срок, найм; повышение заработной платы с выслугой лет; участие работников в профсоюзах, которые создаются в рамках фирмы (а не отрасли, как в США).
Основные принципы японского типа управления:
переплетение интересов и сфер жизнедеятельности фирм и работников: высокая зависимость работника от своей фирмы, предоставление ему значительных специальных гарантий и благ в обмен на преданность фирме и готовность защищать ее интересы;
приоритет коллективного начала перед индивидуализмом, поощрение кооперации людей внутри фирмы, в рамках разного рода небольших групп, атмосфера равенства между работниками независимо от занимаемых постов;
поддержание баланса влияния и интересов трех основных сил, обеспечивающих функционирование фирмы: управляющих, остальных работников и инвесторов;
способ формирования связей между фирмами – деловыми партнерами, в том числе между поставщиками и покупателями продукции.
Система управления персоналом в Японии предполагает гарантии занятости; привлечение новых работников, их подготовку; оплату труда в зависимости от стажа работы; гибкую систему заработной платы. Гарантированная занятость распространяется на работников до достижения ими 55 – 60 лет и охватывает около 25 – 30% японских рабочих, занятых в крупных фирмах. При наступлении финансовых трудностей фирмы, однако, проводят увольнения.
Подготовка и переподготовка кадров менеджеров в США и Японии.
Подготовкой профессиональных менеджеров в США занимаются 1500 высших учебных заведений. 1987 г. – 240 тыс. бакалавров в области бизнеса (24% всех выпускников) и 70 тыс. магистров делового администрирования (25% всех выпускников со степенью магистра).
На изучении менеджмента специализируются 25% студентов американских университетов и 25% выпускников продолжают учебу на степень магистра делового администрирования.
Переподготовке и повышению квалификации в фирмах США и Японии придается крайне важное значение Каждая компания практически имеет свою собственную систему переподготовки. Новые сотрудники обязаны проходить переподготовку ежегодно, вследствие чего процесс обучения идет непрерывно.
На работу в IBM поступают выпускники примерно 350 колледжей страны, сосредоточенных в 100 высших школах. Руководство корпорации осуществляет связь с 32 главными высшими школами, в том числе с Гарвардским, Иллинойским и Пенсильванским университетами, университетом Пюрдью, университетом штата Техас и Калифорнийским университетом в Лос-Анджелесе. Важнейшими критериями отбора являются: оценки, активное участие в студенческой жизни, занятия спортом, склонность к лидерству и способность к общению Около половины новичков имеют технические специальности и прошли школу точных наук – математики, технических наук и физики; около 40% получили квалификация, ориентированную на работу в бизнесе; остальные обучались искусству и гуманитарным наукам. Примерно 40% из них составляют женщины
После практических занятий следует еще один месяц работы в классе, которую прозвали "восхождением на гору": интенсивные занятия с 8 утра до 6 вечера и домашние задания, которые заставляют слушателя засиживаться за полночь.
Обычно слушатели справляются с тяготами обучения по программе IBM, выдерживают долгие часы занятий и условия жестокой конкуренции. Это дается им с большим трудом – 14 – 15 часов интенсивных занятий ежедневно, - но редко кто из них жалуется и еще реже отказывается от обучения.
Лучшие учителя – это руководители торгового отдела компании.
Роджерс (Бак) Ф.Дж. Путь успеха: Как работает корпорация IBM/
Система переподготовки и повышения деловой квалификации в США может быть представлена в следующем виде:
курсы при школах бизнеса и университетах. От 2-4 недель до 2 лет.
вечерние курсы
Американская ассоциация менеджмента проводит ежегодно свыше 2000 семинаров и курсов.
внутрифирменные курсы повышения квалификации менеджеров (400 фирм).
центры повышения квалификации при колледжах, университетах, учебных центрах.
переподготовка на основе долгосрочных соглашений между фирмами и школами бизнеса и университетами.
переподготовка на рабочем месте.
Японские фирмы тратят на обучение в расчете на одного занятого в три-четыре раза больше, чем американские. В Японии непрерывное образование является частью процесса труда, на который каждый занятый тратит примерно 8 часов в неделю, в том числе 4 часа за счет рабочего времени и 4 часа – за счет личного.
Основой японской системы профессионального обучения в японских фирмах является концепция "гибкого работника". Ее целью является отбор и подготовка работника не по одной, а, по крайней мере, по двум-трем специальностям, а затем повышение квалификации на протяжении всей жизни.
Переход к новым технологиям требует значительных затрат, связанных с обновлением знаний, переподготовкой работников. Считается, что переподготовить работника дешевле, чем заменить его.
Примеры успешной реализации японских методов управления в Соединенных Штатах.
Toyota Motor Corporation
При создании предприятия New United Motor Manufacturing, Inc. (NUMMI) Тоета совместно с General Motors расконсервировала завод GM во Фремонте, Калифорния. Хотя в NUMMI работают сотрудники GM, в зданиях GM, и в основном по технологии GM, производительность резко возросла благодаря методам управления, которые менеджеры NUMMI установили и реализуют на заводе: Они установили типичную систему производства Тоеты с поставками точно вовремя и гибкой производственной линией, управляемой группой рабочих, каждому из которых поручена собственная работа. В результате в NUMMI работает 3100 служащих, вместо 5000 на аналогичном заводе GM, а производственные издержки вполне сравнимы в издержками Тоеты в Японии. Теперь руководители GM посещают управляемое Тоетой предприятие, чтобы научиться достигать высокого качества и производительности.
Американская Хонда
Американская Хонда производит теперь свои Аккорды в Марисвилле, Огайо приблизительно с теми же издержками и абсолютно с тем же качеством, что и родительская компания в Японии. Дилеры вначале обращались к Хонде с просьбой не производить автомобили в Америке, считая, что американские рабочие не смогут работать так же хорошо, как японские. Время показало, что ключевой фактор – это стиль управления Хонды. Менеджеры использовали обсуждения для решения проблем, упрощение разработки продукта, сокращение запасов, упрощение планировки и возложили на рабочих и мастеров ответственность за совершенствование техники производства.
Гибкие команды, поставки точно в срок, внимание к качеству и приверженность рабочих фирме отличают этот подход.