Итоги и перспективы егэ в Санкт-Петербурге Подготовка к егэ: программы повышения квалификации, элективные курсы
| Вид материала | Диплом |
СодержаниеКраткая аннотация Иностранные языки Гоу мук «школяр» Гоу мук «школяр» Гоу мук «школяр» |
- Методические рекомендации при подготовке егэ-2012» 1 Методический сборник «Анализ результатов, 999.71kb.
- Список педагогов, прошедшие курсы повышения квалификации за 5 лет (2007-2011 учебном, 75.83kb.
- Н. Н. Солодовникова: Подготовка к егэ по математике осуществляется через профильные, 101.98kb.
- Учебно-методический комплекс курса по выбору "задачи егэ по информатике" (физико-математический, 704.64kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 450.89kb.
- Тема: подготовка к сочинению по данному тексту, 64.57kb.
- Ссылки на образовательные ресурсы, 17.15kb.
- Как готовиться к егэ по физике, 321.69kb.
- Использование тестовых заданий как эффективное средство повышения качества знаний при, 572.74kb.
- Программа курса повышения квалификации разработана для обучения и повышения квалификации, 59.21kb.
Краткая аннотация
Объем программы в часах
Автор
Структурное подразделение или ОУ
Где опубликовано
История
10–11
Личность на фоне российской истории XX в.
Курс предполагает ознакомление уч-ся с жизнедеятельностью россиян, внесших определенный (в том числе и значительный) вклад в историю России ХХ века в политике, военном деле, социальной и культурной сферах. В связи с этим персоналиями данной программы являются и крупные государственные деятели дореволюционной России, такие как Николай II, С. Ю. Витте, П. А. Столыпин, и военачальники, стоявшие у истоков становления Красной Армии, и выдающиеся отечественные ученые с мировыми именами: Н. Е. Жуковский, К. Э. Циолковский и ряд других деятелей науки.
34
Ильницкий А.Д.
ГОУ № 486
Электронный банк подразделений СПбАППО
История
10–11
История России: спорные проблемы XX века
Курс предполагает выявление проблемных вопросов при изучении истории России XX в., анализ альтернативных подходов к оценке таких судьбоносных событий и явлений, как
первая русская революция и революция 1917 г., Гражданская война, период индустриализации и коллективизации в СССР, Великая Отечественная война и ряд тем послевоенного периода.
34
Маргевич Н. Н.
ГОУ
№ 73
Электронный банк подразделений СПбАППО
История
10–11
Дискуссионные проблемы истории России IX–XIX вв.
Курс нацелен на ознакомление учащихся с рядом дискуссионных проблем истории государства и общества в России с древнейших времен до конца XX в., анализ альтернативных точек зрений на судьбоносные события и явления национальной истории данного: особенностей образования государственности на Руси, причин возвышения Москвы, драматических событий периода правления Ивана IV, Смуты, особенностей реформ и революций в России.
35
Плукш Д. О.
ГОУ
№ 453
Электронный банк подразделений СПбАППО
История
10–11
История формирования сословий в России
Курс знакомит учащихся с процессом формирования и развития общественного организма в России от средневековья до конца XIX в. В связи с этим, главной задачей курса является
создание образных собирательных портретов основных российских сословий с раскрытием их места и роли в истории страны, в функционировании государства и общества.
35
Шаламонова Т. И.
ГОУ
№ 639
Электронный банк подразделений СПбАППО
История
10–11
Изучение актуальных вопросов истории России с древнейших времен до конца XIX века при подготовке учащихся к ЕГЭ
Курс нацелен на углубление и систематизацию знаний уч-ся по основным разделам истории России с древнейших времен до конца XIX в. Важной задачей курса является формирование умений и навыков учащихся выполнять различные типы заданий А, В, С ЕГЭ применительно как к каждой из 12 предложенных тем, так и сводные задания-тренинги, нацеленные на проверку усвоения знаний, умений и навыков сразу нескольких тем курса.
35
Рябов Ю. А.
СПб
АППО
Электронный банк подразделений СПбАППО
История
10–11
Изучение актуальных вопросов истории России XX – начала XXI в. при подготовке учащихся к ЕГЭ
Курс нацелен на углубление и систематизацию знаний уч-ся по основным разделам истории России XX – начала XXI в. Важной задачей курса является формирование умений и навыков учащихся выполнять различные типы заданий А, В, С ЕГЭ, применительно как к каждой из 12 изучаемых тем, так и сводные задания-тренинги, нацеленные на проверку усвоения знаний, умений и навыков учащихся сразу нескольких тем курса.
35
Рябов Ю. А.
СПб
АППО
Электронный банк подразделений СПбАППО
Обществознание
№
Предмет
Класс
Тема
Краткая аннотация
Объем программы в часах
Автор
Структурное подразделение или ОУ
Где опубликовано
Обществознание
10–11
Наука о политике. Актуальные вопросы политологии
Главной целью курса является углубление знаний учащихся о политической сфере жизни общества, прочное усвоение ими понятийного и мировоззренческого материала из соответствующего раздела курса обществознания с целью развития политической культуры школьников в старших классах
68
Хоружая А.В.
ГОУ
№ 567
Электронный банк подразделений СПбАППО
Обществознание
10–11
Сложные вопросы социологической науки
Курс направлен на углубление знаний учащихся в области сложных теоретических понятий, категорий и актуальных проблем современной социологии. Программа рассматривает современные теории социальной стратификации, проблемы социальной мобильности, социального контроля, социальных конфликтов и др.
68
Хоружая А.В.
ГОУ
№ 567
Электронный банк подразделений СПбАППО
Обществознание
10–11
Основы социологии
Курс излагает вопросы основ социологии, которые создадут основу для продолжения будущего профиля обучения в высшей школе, помогут учащимся свободно ориентироваться в ключевых понятиях, теоретических положениях социологической науки, социальных проблемах современного общества, социальной действительности и в повседневной жизни.
34
Теймурова Н.Ю.
ГОУ
№ 421
Электронный банк подразделений СПбАППО
Обществознание
10–11
Основы социологии
Курс направлен на формирование комплекса знаний в области социологии как предпосылки для поддержания и развития интереса учащихся в области общественных наук в целом и будущей профессиональной деятельности в частности. Курс состоит из двух модулей: «Человек и общество» и «Социальная структура общества. Социальные процессы и механизмы управления», призванных углубить и систематизировать знания учащихся по актуальным вопросам социологии.
34
Юркова Е.В., Бартновская С.А.
ГОУ №89
Электронный банк подразделений СПбАППО
Обществознание
10–11
Введение в философию
Курс представляет собой попытку сформировать у учащихся комплекс необходимо-достаточных философских знаний и представлений о месте человека в окружающем мире в целом, в обществе и культурном пространстве. Определенное место занимают такие проблемы, как философия науки, истории и другие вопросы, способствующие развитию интеллектуальной культуры человека и гражданина
. 70
Воронкова Н. К
ГОУ
№ 87
Электронный банк подразделений СПбАППО
Обществознание
10–11
Основные проблемы российского правоведения
Курс направлен на углубление правовых знаний, полученных учащимися на уроках по обществознанию применительно к современной российской правовой культуре, знакомя с особенностями функционирования различных правовых институтов в стране
70
Ждановиченко Б. М.
ГОУ
№ 367
Электронный банк подразделений СПбАППО
Обществознание
10–11
Актуальные вопросы обществознания: подготовка к ЕГЭ
Программа курса предназначена для учащихся различных профилей, мотивированных на сдачу вступительного экзамена в вуз в форме ЕГЭ. Курс поможет ученикам восполнить пробелы в уровне подготовки, систематизировать и углубить имеющиеся теоретические знания.
Занятия ориентированы на развитие умений, обеспечивающих готовность выпускников к ЕГЭ. Ученики смогут осмыслить стратегию собственных действий при операциях с понятиями, работе с диаграммами и статистической информацией, текстами различного вида, проблемно-познавательными заданиями, достигнут определенной свободы в выборе эссе. Посещение занятий позволит выпускникам преодолеть психологические барьеры при подготовке к экзамену.
34 (68)
Волкова Т. П.
СПб
АППО
Электронный банк подразделений СПбАППО
Обществознание
10–11
Как преподавать курс «Право» в 10–11-х классах:
Программа рассчитана на 34 (68) часа и может быть предложена учащимся 10–11-х классов, предполагающим сдавать ЕГЭ по обществознанию.
Основные разделы программы:
I. Материалы для практикумов
Юридические задачи
Задачи по конституционному праву
Задачи по Закону «О гражданстве РФ»
Задачи по гражданскому праву
Задачи по семейному праву
Задачи по трудовому праву
Задачи по уголовному праву
Задачи по административному праву
Задачи по проблеме «Права человека»
Юридические справки к задачам
Извлечения из юридических документов (тексты для решения задач)
II. Примеры практикумов
III. Контрольные тесты для текущей и итоговой проверки
знаний
34 (68)
Элиасберг Н. И., Каландаришвили 3. II., Королева И. В.
СПб
АППО
Как преподавать курс «Право» в 10–11 классах: методическое пособие по обществознанию для учителя. — СПб.: Перспектива; Союз, 2007
Обществознание
10–11
Право
Программа рассчитана на 34 (68) часа и может быть предложена учащимся 10–11 классов, предполагающим сдавать ЕГЭ по обществознанию.
34 (68)
Н. И. Элиасберг
СПбАППО
Право: учеб. пособие по обществознанию для 10–11 классов общеобразовательной школы. — СПб.: Союз, 2006.
Обществознание
10–11
Право
Программа рассчитана на 34 (68) часа и может быть предложена учащимся 10–11-х классов, предполагающим сдавать ЕГЭ по обществознанию. Содержание программы 6
Тема 1. Государство и право. Система права в Российской
Федерации 6
Тема 2. Гражданин России в системе правоотношений. Права, свободы и обязанности граждан России 7
Тема 3. Гражданское право 8
Тема 4. Правовая основа семейных отношений 8
Тема 5. Правовое регулирование трудовых отношений 9
Тема 6. Международное право о правах человека 9
Тема 7. Юридические формы защиты прав человека
34 (68)
Н. И. Элиасберг
СПб
АППО
Элиасберг Н. И.
ПРАВО. 10–11 классы:
Программа и примерное планирование курса
СПб.: Союз, 2007
Иностранные языки
№
Предмет
Класс
Тема
Краткая аннотация
Объем программы в часах
Автор
Структурное подразделение или ОУ
Где опубликовано
Английский язык
9
Разговорный английский язык
Курс предполагает развитие иноязычной коммуникативной компетенции, совершенствование коммуникативных умений в основных видах речевой деятельности (говорение, письмо, чтение, аудирование, развитие умения планировать речевое поведение, овладение новыми языковыми средствами. Также курс нацелен на развитие общих и специальных учебных умений, позволяющих совершенствовать учебную деятельность по овладению иностранным языком.
34
Олканен О.Л.
ГОУ
№ 221
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
9
Коммуникативный английский
Курс направлен на совершенствование разговорных навыков через освоение функционального языка.
16
Пиотрович О.В.
ГОУ
№ 379
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
9
Говорим
по-английски
Курс раскрывает роль английского языка в коммуникации и направлен на развитие способности учащихся решать различные коммуникативные задачи знакомыми им языковыми средствами.
16
Рябцева Г.А.
ГОУ
№ 476
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
9
Правильно говори по-английски
Курс развивает комплексные умения в области аудирования, навыки диалогической и монологической речи.
34
Камитова А.В.
ГОУ
№ 412
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
9
Улучшай свой английский
Курс обеспечивает развитие содержания базового курса по английскому языку, формирует образовательные потребности и позволяет повысить уровень коммуникативной компетенции учащихся.
34
Бойцова О.М.
ГОУ
№ 73
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
9
Практическая грамматика английского языка
Курс направлен на расширение грамматического арсенала учащихся, употребление грамматических структур в новом контексте, развитие навыков тестирования.
16
Иванова А.Л.
ГОУ
№ 529
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
9
Лексико-грамматический практикум
Курс предполагает расширение и углубление лексико-грамматических навыков учащихся по английскому языку, развитие навыков исследовательской деятельности (поиска информации, обработки данных, формулировки выводов).
17
Субботина Е.В.
ГОУ №
93
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
9
Учимся слышать живой английский
Курс предполагает развитие умений учащихся в области аудирования. Учащиеся осваивают полезные стратегии восприятия иноязычной речи на слух через прослушивание аутентичных материалов (радио передач, рекламных объявлений, телефонных сообщений и др.)
17
Мжень А.С.
ГОУ
№ 325
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
9
E-mail переписка на английском языке
Основной целью данного курса является формирование навыков письменной речи учащихся в соответствии с деловым этикетом англоговорящих стран. В ходе изучения курса учащиеся составляют, оформляют и отправляют различные виды деловой и личной корреспонденции (приглашение, письмо-жалоба, письмо с просьбой о приёме на работу, письмо с извинениями и др.)
17
Бурова И.О.
ГОУ
№ 158
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
9
Использование идиом в разговорном английском
Курс предусматривает обогащение устной речи учащихся за счёт идиоматических выражений, используемых в современном английском языке.
16
Богаченко С.В.
ГОУ
№ 559
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
10
Алгоритмическая английская грамматик»
Курс предполагает овладение новыми языковыми средствами с целью обеспечения формирования коммуникативно-прагматических умений учащихся в сфере социально-бытового общения. Курс также способствует увеличению объема используемых лексических единиц.
30
Тышкевич Т.А.
ГОУ
№ 381
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
10
Воспитание грамотного читателя
Курс построен на основе использования аутентичного текста (роман Ш. Бронте «Джейн Эйр») для погружения в реально функционирующий язык. Система упражнений способствует формированию эффективных стратегий чтения: языковой догадке, использование словообразовательных моделей, использование аналогий с родным языком, нахождение логико-структурных связей и др.
34
Валиева О.Л.
ГОУ № 433
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
10
Практическая грамматика английского языка
Курс предполагает работу с грамматическими явлениями, представляющими наибольшую трудность. Курс помогает учащимся использовать грамматические структуры в устной речи более правильно. Также курс предполагает тренинг тестирования с использованием заданий различного формата.
18
Белявская Э.Ю.
ГОУ № 181
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
10
Английский через грамматику
Курс направлен на углубление содержания базового курса по грамматике английского языка, снятие грамматических и психологических трудностей при прохождении тестирования в средних и высших учебных заведениях.
34
Иванова Е.О.
ГОУ
№ 612
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
10
Иностранный язык и основы лингвистики
Курс включает в себя лексический и грамматический блоки, которые будут расширять базовые знания по лексике и грамматике. Курс будет способствовать подготовке учащихся к экзамену по выбору, так как предполагает большое количество тренинговых тестов.
12
Артемьева Т.Ю.
ГОУ
№ 244
Электронный банк подразделений СПбАППО
Английский язык
10–11
Совершенствуйте свой английский. Навыки аудирования и говорения
Курс предполагает дальнейшее совершенствование умений в области аудирования и говорения через раскрытие тем, не включённых в базовую программу. Программа предполагает расширение типов и видов текстов для аудирования и жанров устной речи. Учащиеся также учатся использовать различные ресурсы и средства обучения.
68
Баичева О.С.
ГОУ
№ 619
Электронный банк подразделений СПбАППО
Немецкий язык
9
Не заблудись за границей
Целью курса является обучение основам делового общения в устных и письменных формах в типичных ситуациях: знакомство, разговор по телефону, заказ билетов (и др.), большое внимание уделяется развитию навыков написания различного рода корреспонденции. Особенностью курса является его коммуникативная направленность. Обучение осуществляется на функционально-ситуативной основе.
17
Иванова Е.Н.
ГОУ
№ 181
Электронный банк подразделений СПбАППО
Немецкий язык
9
Немецкий язык в повседневной жизни
Программа предполагает комплексное и сбалансированное развитие коммуникативных умений школьников во всех четырех видах речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение и письмо)
17
Беляева И.В.
ГОУ
№ 81
Электронный банк подразделений СПбАППО
Немецкий язык
9
Практическая грамматика немецкого языка
Курс способствует углублению знаний учащихся и активизации в устной речи наиболее сложных грамматических тем. Курс обеспечивает формирование грамматически правильных речевых навыков учащихся. В программе предусмотрен тренинг тестирования.
16
Чудиновская Н.П.
ГОУ
№ 327
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика
№
Предмет
Класс
Тема
Краткая аннотация
Объем программы в часах
Автор
Структурное подразделение или ОУ
Где опубликовано
Информатика и ИКТ
10
Использование электронных таблиц Excel для решения экономических задач
Математическое моделирование и визуализация данных.. В программе уделено внимание задачам экономической направленности.
35
Абрамова Т.Л.
ГОУ МУК
Колпинского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10
Организация и управление данными. Базы данных MS Excell, MS Access
Решение задач организации хранения информации, обработки и анализа данных с помощью запросов средствами MS Excel и СУБД MS Access,
68
Аладова Т.Е., Смусина Ю.Я.
Школы № 348
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10–11
Деловой офис
для учащихся
Технологии работы с текстовой и мультимедийной информацией.
70
АсмоловаТ.В., Юркова Е.А.
МЦИК «Интеллект»
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Моделирование объектов и процессов в электронных таблицах
Освоение технологии моделирования в процессе решения задач школьного курса
16
Базарная Т.А.
Школа № 314
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Основы создания сайтов
Формирование навыков учебно-исследовательской работы в процессе создания сайта
15
Базарная Т.А.
Школа № 314
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Кодирование информации
Кодированием текстовой, графической, звуковой и видеоинформации.
18
Безрученко Л.И.
ГОУ МУК «Перспектива»
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Собери компьютер
Получение знаний о структуре персонального компьютера и принципах работы его составных элементов
18
Беляев О.Ф.
КЦТТ
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Решение задач повышенной сложности средствами компьютерной технологии
Программирование. Исследование математических объектов (функций, графиков, уравнений, неравенств и т.д.) с последующим использованием результатов исследований при решении задач традиционными методами.
35
Богачева И.Е.
Школа № 450
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10
Компьютерное моделирование в прикладных средах Windows
Учащиеся получают представление о моделировании в разных компьютерных средах и теоретические знания основ моделирования и формализации
35
Веселова Н.П.
ГОУ МУК
№ 1
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10
Программирование на языке Паскаль
Теоретические знания основ алгоритмизации и программирования и практические навыки программирования на языке высокого уровня Паскаль.
35
Веселова Н.П.
ГОУ МУК
№ 1
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Логико-математические основы компьютерной техники
Алгебра логики. Таблицы истинности и логические схемы по булеву выражению;
Булево выражение по логической схеме;
Упрощение логических выражений.
14
Гончарова А.И.
Школа
№ 569
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10–11
Основы программирования в среде Visual Basic
Разработка компьютерных моделей с использованием системы объектно-ориентированного программирования Visual Basic.
70
Горбенко А.С.
МЦИК «Интеллект»
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10–11
Основы офисных технологий
Технологии работы с текстовой и числовой информацией.
70
Горбенко А.С., Степаненко М.Т., Юркова Е. А.
МЦИК «Интеллект»
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10–11
Основы практической работы с базами данных
для учащихся
10–11-х классов
Решение задач организации хранения информации, обработки и анализа данных с помощью запросов средствами MS Excel и СУБД MS Access,
70
Горбенко А.С., Юркова Е. А.
МЦИК «Интеллект»
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Представление информации в компьютере
Представление числовой информации с помощью систем счисления.
Кодирование и обработка: текстовой, числовой, графической, и звуковой информации
16
Жиганова Н.И.
МУК «Центр-Комплекс»
Адмиралтейского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Программирование на языке Бейсик
Моделирование процессов и объектов в среде программирования Бейсик. Этапы решения задач.
16
Жиганова Н.И.
МУК «Центр-Комплекс»
Адмиралтейского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Интернет-технологии
Знакомство с телекоммуникациями, с сетью Интернет, ее структурой, принципом работы, эффективностью использования информационных ресурсов;
архитектура, протоколы, виды информационных ресурсов сети Интернет
Жиганова Н.И., Пугачева В.А.
МУК «Центр-Комплекс»
Адмиралтейского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Проектирование мультимедиа
Методы представления и технологии редактирования графической и мультимедийной информации
16
Зайцева Ю.В.
Школа № 326
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Исследование информационных моделей
Учащиеся учатся строить информационные модели объектов и процессов и
на их основе разрабатывать компьютерные модели с использованием систем объектно-ориентированного программирования Visual Basic,
проводить исследование компьютерных моделей.
18
Зиновьева Г.А.
Школа № 454 Колпинского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Решаем задачи в табличном процессоре Excel
Методы представления и обработки числовой информации в табличном процессоре EXCEL
18
Иванова Е. А., Михайлова Е.И.
МУК
№ 2 «БИОС»
Красногвардейского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10–11
Занимательные логические задачи и их решение
Логика. Булева алгебра и теория графов, беспроигрышные стратегии и задачи минимизации длины пути и т.д.
34
Иванова Т.Ф.
Школа № 290
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10–11
Алгоритмизация и программирование на Паскале.
Программирование. Классические алгоритмы.
34
Иванова Т.Ф.
Школа № 290
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
Элективный курс
ACCESS – среда создания и использования баз данных в различных областях деятельности (менеджмент, экономика, юриспруденция, туризм, журналистика)
Теория баз данных. Учащиеся овладевают технологией поиска информации в базах данных, технологией создания баз данных, пользовательских форм и отчетов.
34
Калинина Н.И.
ГОУ МУК «ШКОЛЯР»
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10
Основы программирования
Учащиеся знакомятся с принципами работы и аппаратной конфигурацией современных ПК;
Учатся рационально ставить задачи, читать, писать и отлаживать программы на языке программирования Паскаль
105
Каменская Н.А.
ГОУ МУК
Приморского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10–11
Логика
Формы и законы рассуждений.
17
Кершнер А.Д.
Школа № 121
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10–11
Средства работы с информацией
Эволюция средств работы с информацией с древнейших времен и до наших дней
34
Кершнер А.Д.
Школа № 121
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Защита информации. Информационная безопасность
Принципы и подходы к решению задач защиты информации; политика информационной безопасности, современные методы и средства защиты информационных ресурсов.
18
Козлова Ю.И.
ОУ 483
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Программирование на языке Delphi
Основы объектно-ориентированного программирования.
Графические и мультимедиа возможности Delphi.
Отладка программы.
Базы данных на языке Delphi.
32
Котелкова Г.О.
Школа № 557
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Основы программирования на языке Паскаль
Программирование основных алгоритмических конструкций. Индивидуальная проектная деятельность.
16
Крастина Е.М.
Школа № 256
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
Курс по выбору (9 кл.)
Способы представления информации на компьютере
Представление числовой информации на компьютере.
Основные форматы числовых данных, обусловленность их использования, принципы представления чисел разных форматов;
Понятие прямого, обратного и дополнительного кода числа.
16
Кручко Г.В.
Школа № 332 Невского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Системы счисления и компьютерная арифметика
Понятие кодирования информации в широком и узком смысле слова, различие понятий «кодирование» и «шифрование»;
Понятие кодирования информации с помощью знаковых систем, понятие и обусловленность двоичного кодирования;
Понятие семантического и синтаксического подхода к понятию «количество информации»
16
Кручко Г.В.
Школа № 332 Невского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10
Технологии телекоммуникаций
Принципы функционирования глобальной сети, программные средства телекоммуникаций, сетевые ресурсы разных видов.
16
Кручко Г.В.
Школа № 332 Невского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Введение в язык программирования PASCAL
Типы данных, лингвистическое описание языка, операторы управления выполнением алгоритма, операторы ввода – вывода данных, использование библиотек процедур.
17
Кузнецова И.Н.
Школа № 640
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10
Введение в язык программирования PASCAL
Типы данных, лингвистическое описание языка, операторы управления выполнением алгоритма, операторы ввода – вывода данных, использование библиотек процедур.
17
Кузнецова И.Н.
Школа № 640
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Компьютерное моделирование для начинающих. Сферы применения
Этапы компьютерного моделирования, начиная с исследования моделируемой предметной области и постановки задачи до интерпретации результатов, полученных в ходе компьютерного эксперимента
17
Курова И.А.
Школа
№ 375
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
Элективный курс
Решение разноуровневых задач при подготовке к итоговой аттестации по информатике
Двоичное представление информации, алгоритмы в решении практических задач, программирование на языке Паскаль, вопросы алгебры логики
34
Кутьин В.А.
ГОУ
МУК Петроградского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Информационные технологии в управлении
Электронный банк подразделений СПбАППО
34
Некипелов Е.М., Поклаков В.А., Калинина Н.И.
ГОУ МУК «ШКОЛЯР»
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10
Подготовка к экзамену по информатике в вуз
Электронный банк подразделений СПбАППО
34
Офицерова М.В.
ГОУ МУК Пушкинского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10
Основы программирования на языке TPASCAL
Алгоритмические основы вычислений и программирование
34
Поклаков В.А.
ГОУ МУК «ШКОЛЯР»
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
Элективный курс
Мой друг – компьютер (моделирование процессов и систем)
Технологии создания текстовых документов, средства обмена информацией, локальные и глобальные компьютерные сети, программное обеспечение для работы с сетью Интернет и структура Интернета, Всемирная паутина и создание документов для размещения в сети, технологии создания и использования баз данных, вопросы информационной безопасности.
35
Радин А.М., Полторацкая Т.Б.
Школа № 198
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10–11
Программирование на языке Basic
Алгоритмические конструкции, логические высказывания при решении задач на BASIC/
68
Рогов Н. Б.
Школа №106 Приморского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
9
Программирование на языке Basic
Алгоритмизация и программирование
34
Рогов Н.Б.
Школа №106 Приморского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
11
Программирование на языках Pascal/Delphi
Массивы и записи, графика, операции со строками, математические и логические операции, стандартные модули.
68
Ряболовик Б. Б.
Школа № 20 Невского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10–11
Архитектура персонального компьютера
Информационно-логические основы построения персональных компьютеров. Функционально-структурная организация ПК Структура и типы микропроцессоров. Запоминающие устройства ПК. Внешние устройства ПК
36
Силанов В.А., Чесноков А.В.
Школа № 534 Выборгского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
10
Создание мультимедийных презентаций с помощью программ Power Point
Учащееся разрабатывают и создают мультимедийные учебные пособия с красочной графикой, видеосюжетами, звуковым оформлением и анимацией. принцип связывания и внедрения объектов.
34
Соколова А.С.
Школа № 639 Невского района
Электронный банк подразделений СПбАППО
Информатика и ИКТ
8–9
Создание презентаций на персональном компьютере
Работа с мультимедийной информацией в процессе выполнения учебного проекта
18
Соколова И.В.
КЦТТ