Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно методический комплекс по дисциплине «Менеджмент» Специальность 080507 Менеджмент, 744.89kb.
- Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов магистерской программы, 533.44kb.
- Налоговый потенциал и налоговое планирование развития инновационных организаций Учебно-методический, 772.58kb.
- Учебно методический комплекс по дисциплине «Исследование систем управления» Специальность, 700.37kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «стратегический менеджмент» для студентов, 989.94kb.
- Е. М. Левченко учебно-методический комплекс по дисциплине «управленческие решения», 181.01kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.
- Учебно-методический комплекс для специальности 061100 Менеджмент организации Иркутск, 124.41kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «инновационный менеджмент» для студентов, 1140.98kb.
- Е. С. Прокопенко учебно-методический комплекс по дисциплине «антикризисное управление», 589.33kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
УФ ГОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра экономики и менеджмента
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Инновационный менеджмент
Специальность: «Менеджмент организации»
Утверждено Рекомендовано
Ученым советом факультета кафедрой ЭиМ
Протокол №_ Протокол №_
«___»_____________2011г. «___»_______2011г.
Декан факультета СГиЭН Зав. кафедрой ЭиМ
Р.Р. Чугумбаев_________ В.В. Евдокимов______
УРЮПИНСК
2011
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………………………………….. 4
Рабочая программа………………………………………………………………………………….. 5
Цели и задачи учебной дисциплины………………………………………………. .. 5
Взаимосвязь учебных дисциплин……………………………………………………… 6
Содержание учебной дисциплины…………………………………………………….. 7
Учебно-методические материалы дисциплины………………………………….8
Практические( семинарские занятия)…………………………………………………11
Организуемая самостоятельная работа студентов…………………………….11
Контроль изучения дисциплины…………………………………………………………12
Протокол согласования рабочей программы…………………………………….12
Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу…..13
Краткие конспекты лекций…………………………………………………………………………14
Учебный модуль №1…………………………………………………………………………….14
Учебный модуль №2…………………………………………………………………………….20
Учебный модуль №3…………………………………………………………………………….29
Вопросы для подготовки к семинарам………………………………………………………39
Методические указания к выполнению контрольной работы………………….45
Перечень тем контрольных работ………………………………………………………………47
Экзаменационные вопросы………………………………………………………………………..50
Список литературы………………………………………………………………………………………53
ВВЕДЕНИЕ
Среди направлений экономического развития, Россия выбрала наиболее перспективный, неоднократно проверенный опытом развитых , передовых стран – инновационный. Два остальных структурных источников развития, за счет инвестиций и факторов производства, не принесли существенного успеха России, и даже более того дали отрицательный эффект. Разумеется, нельзя использовать только один структурный источник, необходимо комплексное их использование, но при преобладании интенсивного развития инновационной сферы.
У России , несмотря на значительную «утечку мозгов», сохранился все еще высокий научный потенциал, Президент и Правительство России предпринимают существенные шаги для развития структуры и материальной части науки. Однако этого пока недостаточно. Необходимы дополнительные меры, усиливающие кооперацию науки и производства, обучение предпринимателей для успешной работы в области инновационного бизнеса и многое другое. Все это возможно с помощью тщательного изучения международного опыта и разработки собственных методов, учитывающих специфические , экономические Российские условия в венчурном бизнесе, особенно в наиболее слабом звене кооперирующем науку и производство.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Цели и задачи учебной дисциплины
Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины «Инновационный менеджмент» состоит в формировании целостного представления о преимуществе и перспективности экономического развития страны, организации на основе инноваций; в ознакомлении с основами инновационной теории и специфическими задачами менеджмента в инновационной деятельности; в изучении форм, механизмов и методов реализации и экспертизы инновационных проектов.
Задачи изучения дисциплины
Задачами изучения дисциплины является усвоение студентами:
- знаний об основах инновационного менеджмента и особенностей его применения в современных условиях реформирования отечественной экономики;
- основных понятий дисциплины;
- специфику формирования и реализации инновационных стратегий;
- подготовку инновационных проектов и программ, экспертизу инновационных проектов;
- основ управления созданием, освоением и качеством инновационных продуктов;
- разнообразие организационных форм инновационной деятельности, сущности управления персоналом, необходимого для комплексного преобразования и прогнозирования бизнес-процессов фирм на основе реинжиниринга.
Взаимосвязь учебных дисциплин
Освоение курса « Инновационный менеджмент» базируется на знании таких дисциплин как « Экономическая теория», « Теория управления и организации», « Стратегический менеджмент», « Маркетинг », « Управление инвестициями », « Управление качеством », « Управление персоналом » и др.
Содержание учебной дисциплины
| № п/п | Номер модуля и наименование темы | Количество аудиторных часов | |
| Лекции | Семинары | ||
| 1.1 | Учебный модуль № 1 Основные понятия инновационного менеджмента и методология исследования инновационной деятельности | 6 | 3 |
| 1.2 | Теоретические основы инновационного менеджмента | 4 | 2 |
| 1.3 | Основные этапы и характеристики инновационного процесса | 2 | 1 |
| 1.4 | Учебный модуль № 2 Инновационные стратегии | 4 | 2 |
| 1.5 | Научно- техническая политика фирмы | 3 | 1 |
| 1.6 | Управление инновационным проектом | 2 | 1 |
| 1.7 | Экспертиза инновационных проектов | 4 | 2 |
| 1.8 | Учебный модуль № 3 Управление созданием, освоением и качеством новой техники | 4 | 2 |
| 1.9 | Реинжиниринг и инновационные деловые процессы | 4 | 2 |
| 1.10 | Особенности воспроизводства инноваций за рубежом и в условиях переходной экономики | 3 | 2 |
| | Итого: | 36 | 18 |
Учебно-методические материалы дисциплины
| № модуля | Наименование темы и изучаемых вопросов | Количество аудиторных часов | |
| Лекции | Семинары | ||
| 1 | Основные понятия инновационного менеджмента и методология исследования инновационной деятельности: - инновационная составляющая в развитии социально-экономической системы; - тенденции и разновидности развития; - современные концепции инноватики, как научный составляющей инновационного менеджмента; - управление инновационной деятельностью; - новации, нововведения и новшества; - сфера инновационной деятельности, рынок новшеств и инноваций, рынок финансирования инноваций. | 6 | 3 |
| Теоретические основы инновационного менеджмента: - инновации длинные волны Н. Кондратьева; - теории И. Шумпетера; - жизненный цикл инноваций и выводы инновационной теории; - становление инновационной теории. | 4 | 2 | |
| Основные этапы и характеристики инновационного процесса: - понятие инновационного процесса и его цели; - основные этапы инновационного процесса; - факторы, определяющие успех инновационного процесса. | 2 | 1 | |
| 2 | Инновационные стратегии: - определение инновационной стратегии; - выбор и виды инновационных стратегий; - формирование и виды макроинновационных стратегий. | 4 | 2 |
| | Научно- техническая политика фирмы: - цели и направления научно технической политики фирмы и направления ее реализации; - производственные технологии, как объект инновационного менеджмента, развитие технологий производства. | 3 | 1 |
| Управление инновационным проектом: - понятие, элементы, виды и содержание инновационного проекта; - выбор приоритетных направлений исследований и разработок. | 2 | 1 | |
| Экспертиза инновационных проектов: - основные показатели эффективности инновационных проектов; - коммерческая, бюджетная и народнохозяйственная эффективность; - научно-технические критерии оценки проектов; - риски инновационных проектов; - венчурный инновационный бизнес | 4 | 2 | |
| 3 | Управление созданием, освоением и качеством новой технике: - управлении работами и совершенствование инноваций на стадиях жизненного цикла изделий; - управление процессом подготовки производства новой техники; - конструкторская подготовка производства; - технологическая подготовка производства; - технический уровень и качество новой продукции. | 4 | 2 |
| Реинжиниринг: - стратегическая инноватика, как объект проектного управления; - инновационный маркетинг; - соотношение проектного и программно – целевого управления; - бизнес-процесс, как объект реинжиниринга; - условия успешного реинжиниринга; - методические основы реинжиниригна. | 4 | 2 | |
| Особенности воспроизводства инноваций за рубежом и в переходной экономике: - опыт государственного регулирования инновационной сферы за рубежом; - причины отставания в развитии инновационной сферы России; - меры по интенсификации развития инновационной сферы России. | 3 | 2 | |
| | Итого | 36 | 18 |
Практические (семинарские занятия)
| № занятия | Тема | Объем в часах |
| 1. | Основные понятия инновационного менеджмента и методология исследования инновационной деятельности | 3 |
| 2. | Теоретические основы инновационного менеджмента | 2 |
| 3. | Характеристика инновационного процесса | 1 |
| 4. | Инновационные стратегии | 2 |
| 5. | Научно-техническая политика фирмы | 1 |
| 6. | Управление инновационным проектом | 1 |
| 7. | Экспертиза инновационных проектов | 2 |
| 8. | Управление созданием, освоением и качеством новой техники | 2 |
| 9. | Реинжиниринг | 2 |
| 10. | Особенности воспроизводства инноваций за рубежом и в переходной экономике | 2 |
Организуемая самостоятельная работа студентов
| Форма Орг. СРС | Номер семестра | Срок выполнения | Время затрачиваемое на Орг СРС |
| Контрольная работа | 7 | В течение семестра | |
| Работа с учебной литературой | 7 | В течение семестра | |
| | | | |
Контроль изучения дисциплины
| Вид занятий | Форма контроля (по семестрам) | ||
| Номер семестра | |||
| | | | |
| Теоретические занятия Практические занятия (семинары) Орг СРС | Экзамен Контрольные работы, опросы, тестирование Работа с учебной литературой | | |
Протокол согласования рабочей программы
| Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Наименование кафедры, с которой проводится согласование рабочей программы | Предложения об изменениях рабочей программы; подпись зав. кафедрой, с которой проводятся согласования | Принятое решение (протокол, дата) кафедры разработчика |
| Экономическая теория Теория управления организации Стратегический менеджмент Маркетинг Управление качеством Управление персоналом | | | |
Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу
| Дополнения и изменения | Номер протокола, дата пересмотра, подпись зав. кафедрой | Дата утверждения, подпись декана |
| | | |
Краткие конспекты лекций
Учебный модуль № 1
Тема № 1. Основные понятия инновационного менеджмента и методология исследования инновационной деятельности.
Трактовка термина инновация. Основные классификации инноваций. Различие и общность подходов к термину инновация. Подход к определению инновации по И. Шумпетеру. Пять типичных изменений определяющих специфическое содержание инновации. Международные документы, рекомендации регламентирующие описание инноваций, вопросы научно-технической политики и методику сбора данных о технологических инновациях. Определение инновации по международным стандартам. Динамическое и статическое начало инновации. Три характерные свойства инновации.
Сущность и цели инноватики. Формулировка инновационного менеджмента. Инновационные цели. Научная и практическая составляющие инновационного менеджмента. Составные части инноватики. Особенности современного этапа развития инновационной деятельности. Новые тенденции в направленности научно-технологической и производственно-сбытовой деятельности в инновационной политике крупных организаций.
Характеристика инновационного процесса. Слагаемые процесса инновационного развития. Характеристика и закономерности экономического развития. Эволюция пяти технологических укладов. Классификация стран с точки зрения инновационного менеджмента и технологических укладов. Ядро и ключевой фактор нынешнего технологического уклада. Режимы экономического регулирования, основные экономические институты и организация инновационной деятельности в странах лидерах. Специфические характеристики новых технологий. Циклы экономического развития СССР и России. Возможные позиции в наложении циклов (волн) разных уровней. Структурные источники экономического развития, их сочетание и результаты использования в России.
Инновации, как объект управления. Факторы реализации инноваций в организации. Механизм управления инновациями.
Новации, нововведения, новшества, улучшения, изобретения. Инновационная восприимчивость различных по крупности предприятий. Инновационно-техническая деятельность, как объект инновационного менеджмента.
Характеристика сферы инновационной деятельности. Факторы, влияющие на развитие инновационной сферы. Влияния государственного участия на развитие инновационной сферы. Зависимость инновационной сферы от уровня изъятия первичных доходов, развития рыночной инфраструктуры, законодательства, интеграции науки и производства, конкурентоспособности технологий и уровня экономического развития.
Определения рынка новшеств. Разница во взглядах, ученных на государственное участие в регулирование цен на рынке новшеств. Взаимоотношения продавцов и покупателей на рынке новшеств. Специфика формирования соотношения спроса и предложения на рынке новшеств. Проблема ассиметричности рыночной информации и возможности ее уменьшения. Пути увеличения доверия покупателя к потенциальным возможностям новшества.
Рынок финансирования инноваций. Формы внешнего финансирования. Формы внутреннего финансирования. Бюджетные кредиты и ассигнования из бюджета – главные формы внешнего финансирования. Условия предоставления бюджетных средств. Принципы предоставления банковских кредитов.
Эмиссия ценных бумаг, как форма внешнего финансирования. Цели проведения первичной и вторичной эмиссии. Механизм и условия открытого и закрытого размещения ценных бумаг.
Определения понятия лизинг. Правовая основа существования лизинга. Финансовый и оперативный лизинг, их сущность и различия. Сходства и различие лизинга и кредита. Участники лизинговой сделки. Схема осуществления лизинговой сделки. Преимущества лизинга. Различие между лизингом и арендой. Классификация лизинга по срочности.