Логика и риторика

Методическое пособие - Философия

Другие методички по предмету Философия

т, позитивный ответ, негативный ответ, прямой ответ, косвенный ответ, краткий ответ, развернутый ответ, исчерпывающий ответ, частичный ответ, ответ по существу.

Задание 3. Ответьте на вопросы:

Возможно ли представить экзистенциальные и релятивные суждения как атрибутивные? Если возможно, то почему?

Задание 4. Решите тесты:

А) Определите, какой вид аналогии применен в каждом рассуждении в качестве логического основания

 

1. Если масштаб одной карты в 2 раза больше, чем другой, то и расстояние, измеренное между одними и теми же населенными пунктами на различных картах, будет выражено различными величинами, отличающимися также в 2 раза

2. "Меняйте ваши мнения, сохраняйте ваши принципы; меняйте листья, сохраняйте корни"

(В. Гюго)

3. "Как лекарство не достигает своей цели, если доза слишком велика, так и порицание и критика - когда они переходят меру справедливости" (А. Шопенгауэр)

4. Один несправедливый приговор влечет большие бедствия, чем многие преступления, совершенные частными людьми;

последние портят только ручьи, только

одинокие струи воды, тогда как несправедливый судья портит самый источник"

(Ф. Бэкон)

5. "Стремление человека к свободе - как пар, заключенный в котле: оно также Может стать опасным, когда его слишком вжимают, как и благотворным, если ему дают верное направление в хорошо слаженной машине" (В. Вейтлинг)

6. Чеховский литературный герой Семи-Булатов утверждает: "Отчего зимою день короткий, а ночь длинная, а летом наоборот? День зимою оттого короткий, что от холода сжимается и от того, что солнце рано заходит, а ночь от возжжения светильников и фонарей расширяет

1. Аналогия свойств

2. Аналогия отношений

3. Строгая

4. Нестрогая

5. Ложная

Б) Закон противоречия как средство логической аргументации

 

1. Какое коренное свойство правильного мышления выражает закон противоречия? 1. Непротиворечивость

2. Последовательность

3. Определенность

4. Обоснованность

2. Кто из мыслителей открыл закон противоречия и сформулировал его сущность? 1. Демокрит

2. Кант

3. Аристотель

4. Гегель

5. Лейбниц3. Определите символическую запись закона противоречия1. в есть потому, что есть а

2. а=а

3. Или а, не-а

4. а не есть не-а4. На какие суждения распространяется закон противоречия? 1. Эквивалентные

2. Противоположные

3. Противоречащие

4. Эквивалентные и противоположные

5. Эквивалентные и противоречащие

6. Противоположные и противоречащие5. Укажите рассуждение, в котором нарушен закон противоречия1. Не все студенты сдали зачеты.

Некоторые студенты сдали зачеты

2. Слесарь Иванов нарушил трудовую дисциплину. Сантехник Сидоров не нарушал трудовой дисциплины

3. Студент Харитонов учится на отлично. Студент Харитонов не является спортсменом-разрядником

4. Все студенты успешно сдали сессию. Студенты Дубов и Гусев получили в сессию двойки на экзамене по иностранному языку

5. Студент Рыжов хорошо знает английский язык, так как получил на экзамене оценку "пять". Студент Рыжов плохо знает английский язык и не может работать в переводчиком

Задание 5 Решите задачу и упражнения

А) Установите, какие из приведенных ниже выражений естественного языка имеют одинаковую логическую форму.

Некоторые работники нарушают трудовую дисциплину.

Все аудиторы - экономисты.

Каждый человек имеет право на труд.

Среди ПР-специалистов есть женщины.

Иванов окончил гуманитарный факультет МГЭИ и стал специалистом-международником.

Москва - столица России.

Если у человека есть деньги, то он может купить товар.

В библиотеке есть интересные книги.

Ни один студент нашей группы не имеет академической задолженности.

Все социальные разногласия между партнерами были урегулированы в результате переговоров.

Фирма вправе принимать любые решения, если это не противоречит действующему законодательству.

Михайлов с отличием окончил МГУ и получил диплом экономиста.

Ни один продавец не имеет права нарушать права покупателя.

Если потребители получают общественные товары в равных объемах, то и платить за них налоги они должны в равной мере.

Каждая страна имеет свой гимн.

Б) Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям:

полезность;

сборная команда России;

Международный союз металлургов;

связь с общественностью;

экономический рост;

производительность;

журналист.

В) Сограждане. Джон, Сэм и Том живут в одном городе. Один из них журналист, один физик и один главный редактор городской газеты. Кто чем занимается, если известно, что недавно физик сделал открытие и решил попросить знакомого журналиста написать об открытии статью? Когда физик позвонил журналисту, то ему ответили, что тот сдаёт материал главному редактору городской газеты. Также известно, что Том никогда не слышал о Сэме.

Основная литература из фондов библиотеки Тюм ГАСУ

1. Гетманова А.Д. Логика: Учебник умо. - М., 2007.

2. Ивин А.А. Логика: Учебник. - М., 2004.

3. Ивлев Ю.В. Логика: Учебник. - М., 2004.

4. Кириллов В. И Старченко А.А. Логика: Учеб. для юрид. вузов. -М., 2002.

5. Свинцов В.И. Логика: Учеб. для вузов. -М., 1987.

6. Солодухин О.А. Логика. - Ростов н/Д., 2000.

Вариант 10

 

Задание 1. Законспектируйте следующий вопрос:

Операции над понятиями.

Задание 2. Раскройте следующие понятия:

Аргументация; аргумент - к авто