Логика и риторика

Методическое пособие - Философия

Другие методички по предмету Философия

кт с аудиторией?

Как поддерживается голосовой контакт с аудиторией?

Как можно развить способность к эффективной ораторской коммуникативности?

 

Тема 4. Риторический канон

 

Вопросы для обсуждения.

Риторический канон и современное красноречие.

Античный риторический канон, его структура.

Изобретение (инвенция). "Общее место" (топ) как смысловая модель. Смысловая схема речи.

Расположение (диспозиция). Как описать предмет речи. Как рассказывать истории? Как подготовить речь-рассуждение (хрию)?

Словесное выражение (элокуция). Понятие риторического тропа, его виды и разновидности.

Риторические фигуры и другие средства диалогизации речи.

Термины.

Аллегория, антитеза, градация, гипербола и литота, диспозиция, инвенция, инверсия, ирония, каламбур, канон, метафора, метонимия, намек, оксюморон, парадокс, период (в риторике), перифраз (а), риторические вопрос и восклицание, риторическое обращение, синекдоха, ссылка (в речи), стилистическая фигура, топика, троп, умолчание, хрия, цитата, элокуция, эпитет.

Основная литература из фондов библиотеки ТюмГАСУ.

1. Александров Д.Н. Риторика: Учеб. пособие для вузов. - М., 2002.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика и культура речи. - Ростов н/Д, 2003.

3. Волков А.А. Основы риторики: Учеб. пособие умо. - М., 2005.

4. Крюков Р.В. Риторика: конспект лекций. - М., 2007.

5. Львов М.Р. Риторика. Культура речи: Учеб. пособие. - М., 2003.

6. Петров О.В. Риторика: Учебник. - М., 2007.

Риторика: Учебное пособие. - М., 2007.

Вопросы для самоконтроля.

Какие элементы пути от мысли к слову отражены в классическом риторическом каноне?

Какую роль в классическом каноне играет этап "изобретения"? В чем состоит деятельность говорящего (ритора) на этом этапе?

Как "размножаются" идеи?

Что такое топ ("общее место") в классической риторике? Какие новые значения приобрел этот термин в риторике современной?

Как можно составить смысловую схему развития идеи (терминов) речи?

Что такое риторический смысловой эскиз речи? Как его разработать?

Каков порядок расположения содержания в описании "схематическом"? В каких речевых ситуациях используются такие описания? Каковы риторические требования к удачному "схематическому" описанию?

Какие варианты начала повествования рекомендуют риторики? Какие из этих вариантов вы предпочитаете? В каких речевых ситуациях?

Что такое хрия? Почему она так важна? Каково происхождение термина?

Какие части строгой хрии, с вашей точки зрения, совершенно необходимы, а какие не обязательны?

Что такое риторический троп? Каково происхождение термина?

Почему можно сказать, что риторические тропы способствуют выполнению законов общей риторики?

Что общего и что различного у метафоры, метонимии, иронии?

Какова структура метафоры? Чем она отличается от сравнения?

Каковы принципы создания хорошей метафоры? Каковы принципы развертывания метафоры речи?

Чем хороша ирония в качестве риторического средства? Умеете ли вы быть ироничным? Что такое парадокс? В чем его близость и отличие от иронии?

Что такое риторические фигуры? Каково происхождение термина? Какие существуют группы риторических фигур? Какая группа риторических фигур представляется вам самой важной? Почему?

 

Тема 5. Основы мастерства публичного выступления

 

Вопросы для обсуждения.

Структура публичного выступления. Части речи (этапы), их функции и задачи оратора.

Эпидейктическая речь: её особенности и принципы ведения.

Аргументирующая и информирующая речи.

Как готовиться к публичному выступлению? Тезисы выступления и эпистемический план ("план-гармонь").

Общие принципы управления вниманием аудитории. Нравственный долг оратора. Внешний вид оратора, мимика и жестикуляция. Качество хорошей речи.

Необходимость импровизации, как и когда импровизировать.

Термины.

Речевой голос (высота голоса, диапазон, динамика, тембр, полетность голоса), дикция, жанр, композиция, концепция, стиль общения ("пристройка"), память, тезисы, тембр речи.

Активность субъекта в речи, актуальность речи, вербальное и невербальное общение, восприятие речи, выразительность речи, дар слова, дефекты речи, импровизация, интонации, лаконичная речь, пауза, пафос, разговорная речь (стили), чистота речи, языковая личность.

Основная литература из фондов библиотеки ТюмГАСУ.

1. Александров Д.Н. Риторика: Учеб. пособие для вузов. - М., 2002.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика и культура речи. - Ростов н/Д, 2003.

3. Волков А.А. Основы риторики: Учеб. пособие умо. - М., 2005.

4. Крюков Р.В. Риторика: конспект лекций. - М., 2007.

5. Львов М.Р. Риторика. Культура речи: Учеб. пособие. - М., 2003.

6. Петров О.В. Риторика: Учебник. - М., 2007.

Риторика: Учебное пособие. - М., 2007.

Вопросы для самоконтроля.

Назовите общие принципы выбора материала для публичного выступления.

Назовите общие принципы расположения материала публичной речи. Каковы две основные модели? В каких речевых ситуациях они используются?

Что такое общая и конкретная цель речи? Как их найти и определить?

Каковы задачи оратора во введении к речи? С помощью каких риторических средств они выполняются?

Как структурируется (организуется) основная часть речи? В чем значимость переходов ("связок")? Где они совершенно необходимы? Где желательны?

Каковы задачи оратора в заключении речи? С помощью каких риторических средств о