Личностные и социально-психологические особенности лиц с эмоциональным выгоранием
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?тейн, С.Л. Проблемы общей психологии [Текст] / С.Л. Рубинштейн. - М.: Педагогика, 1973. - 339 с.
.Селье, Г. Стресс без дистресса [Текст] / Г. Селье. -М.: Прогресс, 1979. - 185 с.
.Скугаревская, М.М. Синдром Эмоционального выгорания [Текст] / М.М Скугаревская // Медицинский новости. - 2002. - №7. - С. 3-9.
.Старченкова, Е.С. Психологические факторы профессионального выгорания: На примере деятельности торгового агента [Текст]: автореферат дис…кандидата психологических наук: 19.00.03 / С.-Петерб. Гос. Ун-т. - СПб., 2002.
.Ушаков, Г. К. Пограничные нервно-психические расстройства [Текст] / Г.К Ушаков. - М.: Медицина, 1987. - 304 с.
.Форманюк, Т.В. Синдром эмоционального сгорания как показатель профессиональной дезадаптации учителя [Текст] / Т.Ф. Форманюк // Вопросы психологии. - 1994. №6. - С. 57-64
.Харди, И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными. - Будапешт.: Изд-во АН Венгрии, 1988.
.Эллис, А. Практика рационально - эмоциональной поведенческой терапии [Текст] / А. Эллис, У. Драйден; пер. Т. Саушкиной. - СПб. : Изд-во Речь, 2002. - 352.
.Burisch, M. Das burnout syndrome theorie der inneren erschopfung [Текст] / М.Burisch. Berlin, Heidelberg: Springer, 1989. - P. 158-167.
.Chtrniss, С. Staff burnout : yob stress in the human services [Текст] / С. Сherniss. - Вeverly Hills (СА): Sage, 1980. - P. 227- 229.
.Dierendonck, D. V. Burnout among general practitioners: a perspectivfrom equity theory [Текст] / D. V Dierendonck, W. B.Schaufeli , H. J Sixma //of social and clinical psychology. - 1994. - Vol. 13. - №1. - P. 23-34.
.Enzmann, D. Stress and Burnout in Psychosocial Profesions. [Текст] / D. Enzmann, D. Kleiber. Heidelberg: Asanger , 1989. - P . 34 -45.
.Firth, G. H. Burnout among special education paraprofessionals [Текст]/ G. H. Firth, A. Mims // Teaching Exceptional Children. - 1985. - Vol. 17. - P. 225 - 227.
.Freudenberger, H.J. Staff burnout [Текст] / H.J. Freudenberger // Journal of Social Issues. - 1974. - Vol. 30. - P. 159 - 165.
.Iwanicki, E. E. A cross validation study of the Maslach Burnout Inventory [Текст]/ E.E Iwanicki, R. L Schwab // Educational and Psychological Measurement. - 1981. - Vol. 41. - P. 234 - 345.
.Maslach, C. Burnout: The cost of caring [Текст] / С. Maslach. - Malor Books, 2003.
.Maslach, C. MBI: Maslach burnout_inventory [Текст] / С. Maslach, S. E.Jackson .- Palo Alto: Consulting Psychologists Press, 1986.
.Perlman, B. Burnout: summary and future and research / [Текст] / B. Perlman, E. A.Hartman // Human relations. - 1982. - Vol. 35. - №4. P.283-305.
.Pearlin, L.I. The strukture of coping [Текст] / L. I Pearlin, С.Schoter // Journal of Health and Sos. Behav. 1978. Vol. 19.
.Pines, A. M. Career Burnout: Cases and cures [ Текст] / A.M.Pines, E. Aronson. - New York: Free Press, 1988.
.Pines, A. M. Burnout. From Tedium to Personal Growth [ Текст] / A. М. Pines, E. Aronson, D. Kafry. - New York: Free Press, 1981.
.Poulin, J. Social worker burnout: A longitudinal study [Tекст] / J. Poulin,
С.Walter // Social Work Research and Abstracts. 1993. - Vol. 29. - №4. P. 5-11.
Приложения
Приложение 1
Методический инструментарий для изучения синдрома выгорания
Опросник Профессиональное выгорание (ПВ) для медработников русскоязычная версия Н. Водопьянова, Е. Старченкова.
Инструкция: цель данного исследования состоит в том, чтобы определить, какие переживания возникают у специалиста медицинской профессии. Вам предлагается 22 утверждения о чувствах и переживаниях, связанных с работой. Пожалуйста, прочитайте внимательно каждое утверждение и решите, чувствуете ли вы себя, таким образом, на вашей работе. Если у вас никогда не было такого чувства, в листе для ответов отметьте позицию 0 - никогда.
Если у вас было такое чувство, укажите, как часто вы его ощущали, позиция 6 - ежедневно. Для этого зачеркните или обведите кружком балл, соответствующий частоте переживаний того или иного чувства.
.Я чувствую себя эмоционально опустошенным(ной), без ярких эмоций и чувств 01 2 3 4 5 6
.К концу рабочего дня чувствую себя как выжатый лимон 01 2 3 4 5 6
. По утрам в рабочие дни у меня плохое настроение, я считаю дни и часы до выходных 01 2 3 4 5 6
. Я хорошо понимаю, что чувствуют мои пациенты, и использую это для более успешного лечения 01 2 3 4 5 6
. Я общаюсь с моими пациентами (больными) только формально, без лишних эмоций и стремлюсь свести время общения с ними к минимуму 01 2 3 4 5 6
. Я чувствую себя энергичным(ой) и эмоционально воодушевленным(ой)* 01 2 3 4 5 6
. Я умею находить правильное решение в трудных ситуациях с больными и с коллегами 01 2 3 4 5 6
. Я чувствую неудовлетворенность и потерю интереса к моей работе 01 2 3 4 5 6
. Я могу позитивно влиять на самочувствие и настроение больных (пациентов) 01 2 3 4 5 6
. В последнее время я предпочитаю быть более отстраненным(ой) и бесчувственным (ой) по отношению к тем, с кем мне приходится работать 01 2 3 4 5 6
. Как правило, окружающие меня люди слишком много требуют от меня. Они скорее утомляют, чем радуют меня 01 2 3 4 5 6
. Я работаю с удовольствием, и у меня много планов на будущее, связанных с моим профессиональным развитием. Я верю в их осуществление 01 2 3 4 5 6
.Я испытываю все больше жизненных разочарований 0 1 2 3 4 5 6 14. Я чувствую равнодушие и потерю интереса ко многому, что радовало меня раньше 01 2 3 4 5 6
. Я стараюсь эмоционально не реагировать на трудных (конфликтных) пациентов 01 2 3 4 5 6
. Мне хочется уединиться и отдохнуть от всего и всех 01 2 3 4 5 6
. Я легко могу создать атмосферу доброжелательности и оптимизма в отношениях с моими коллегами и в отношениях с моими больными 01 2 3 4 5 6
. Я легко общаюсь с больными и их родственниками независимо от их социального статуса и характера 01 2 3 4 5 6
. Я многое успеваю сделать за день 01 2 3 4 5 6
. Я чувствую себя на пределе возможностей 01 2 3 4 5 6
. Я многого смогу достичь в своей жизни 01 2 3 4 5 6
. Я проявляю к другим людям больше внимания и заботы, чем получаю от них в ответ признательности и благодарности 01 2 3 4 5 6
Приложение 2
Методика для оценки наличия и выраженности иррациональных установок А. Эллиса
Инструкция
У людей бывают разные убеждения. Нас интересует ваше мнение относительно утверждений, приведенных ниже. Пожалуйста, зачеркните или обведите в