Агрошкола как форма профильной подготовки школьников

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

овки является субъектно-уровневым. Из всех видов планов он представляет наибольшие возможности для творчества, учета индивидуальных потребностей школьников и условий работы образовательных учреждений. Учебный план предпрофильной подготовки как часть государственного стандарта, устанавливает следующие основные нормативы:

продолжительность обучения в часах в год;

виды учебных курсов и их примерное содержание, определяемое общими целями предпрофильной подготовки;

минимальное и максимальное количество часов, отводимое на изучение отдельных учебных курсов.

Остальные параметры плана школы смогут разрабатывать самостоятельно.

Исходя из анализа действующих учебных планов (БУП-98 и экспериментальные учебные планы),на предпрофильную подготовку может быть затрачено примерно от 68 до 272 часов учебного времени в год. Базовой моделью предусматривается, что предпрофильная подготовка должна составить 102 часа, из расчета 3 учебных часов на 34 учебных недели в году. На предпрофильную подготовку предполагается задействовать часы школьного компонента и предмета Технология. В таблице указываются резервы базисного учебного плана, которые школы смогут использовать для проведения предпрофильной подготовки.

Таблица 1.5.

Резервы БУП для проведения предпрофильной подготовки девятиклассников

Виды планов дляКоличество часов на предпрофильную подготовку за счет Всего часовшкольного компонентапредмета Технологияв неделюв годв неделюв годв неделюв год5-дневной учебной недели2683(+3) для деления на подгруппы1025(+3) для деления на подгруппы1706-дневной учебной недели51703(+3) для деления на подгруппы1028(+3) для деления на подгруппы272

При нехватке часов, в том случае, если школа, например, работает по 5-дневной учебной неделе и не может использовать для предпрофильной подготовки Технологию, можно перейти на промежуточный вариант учебного плана. Для этого, можно к варианту 5-дневного учебного плана добавить, например, 1 час в неделю, тем самым, доведя объем предпрофильной подготовки до рекомендуемого базового минимума - 3 учебных часа в неделю.

Учебный план предпрофильной подготовки имеет нежесткую структуру. Она включает в себя три компонента. Из имеющихся 102-х часов рекомендуется большую часть времени (ориентировочно 2/3), т.е. 2 часа в неделю отводить на специально организованные краткосрочные (от месяца до полугода) курсы по выбору. Предполагается, что содержание этих курсов будет прежде всего способствовать самоопределению ученика относительно профиля обучения в старшей школе.

/3 объема предпрофильной подготовки, что составляет примерно 30-35 часов за год, предполагается отводить на информационную работу, знакомство с учреждениями, в которых можно продолжить образование после 9-го класса, изучение способностей их образовательных программ, условий приема и т.д., а также на мероприятия профориентационного характера; пробы, психолого-педагогическую диагностику, консультирование. Таким образом, распределение времени учебного плана предпрофильной подготовки выглядит следующим образом:

 

Таблица 1.6.

Структура учебного плана предпрофильной подготовки

Курсы по выбору70 часовИнформационная работа15 часовПрофконсультирование, профориентационная работа15 часов

Рекомендуется ограничить краткосрочные курсы 36 часами. Наименьшая продолжительность курсов должна равняться 8 часам. Таким образом, учащиеся в течение года могут пройти несколько учебных курсов. Наибольшие возможности для самоопределения предоставляют учебные планы шестидневной учебной недели.

 

Таблица 1.7.

Примерный расчет количества курсов для различных вариантов учебного плана

Варианты плана5-дневной учебной недели6-дневной учебной неделиКоличество часов68 часов в год (2 в неделю)170 часов в год (5+3 в неделю)170 часов в год (5 в неделю)272 часа в год (8+3 в неделю)Продолжительность курсов14 часов28 часов14 часов28 часов14 часов28 часов14 часов28 часовКоличество курсов42145126199

Не исключается такая возможность, как одночасовые курсы, а также курсы другого формата: от 4 и более часов в неделю, например, при проведении тренингов или реализации учебных проектов. Предполагается возможность сессионного изучения курсов в течение учебного года, например, по неделе три раза в год.

Базовый план предпрофильной подготовки разработан в рамках принятых нормативов обязательной недельной учебной нагрузки на учащегося. Количество часов в учебном плане школы определяется по числу классов-комплектов или подгрупп (часы предмета Технология). Общее количество часов в каждой школе равняется количеству часов БУП, помноженному на число классов или групп. Так, например, если в школе два девятых класса, то количество оплачиваемых часов, отведенных на предпрофильную подготовку, удваивается. Соответственно, школа может предложить учащимся в два раза большее число учебных часов, которое указано в его базовой модели. Максимально возможное количество курсов, которое может прослушать учащийся, равно 32, если продолжительность каждого будет составлять 8 часов в год. Однако, при этом необходимо будет добиваться того, чтобы наполняемость групп для ведения занятий предпрофильной подготовки соответствовала нормативной. Комплектование малых групп будет требовать дополнительного финансирования.

БУП предпрофильной подготовки строится на основе принципа преемственности с профильным обучением в старших классах. Это означает, что содержание курсов должн?/p>