Исследование особенностей социализации младших школьников
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?ие ценности в системе межличностных отношений, которые бы определяли его права, обязанности и привилегии, степень авторитета в глазах остальных участников группы, включает стремление к лидерству, отношениям доминирования и подчинения. Кроме того, лидеров выбирают разные члены групп, что может быть основанием предполагать разделение класса на четко выраженные два лагеря, мало общающихся между собой.
В структуре группы выявлено преобладание только диад (двусторонних взаимовыборов, обозначает желание респондента сотрудничать с другим, обозначает наиболее ценную связь).
Референтное ядро мало взаимодействует с лидерами группы, что может свидетельствовать о том, что оно диффузорно, т.е. не является референтным ядром, члены референтного круга в данном случае являются просто вторичными лидерами.
Основная масса группы - 50% - относятся к числу пренебрегаемыех.
В целом группе характерны следующие типы взаимоотношений:
1.X выбирает V, а V выбирает X - полная взаимная симпатия, взаимовыбор
2.X выбирает V, а V опускает X - "односторонняя любовь"
3.X выбирает V, а V отклоняет X - связь существует редко, склонна к конфронтации, неустойчива
4.X опускает V, а V опускает X - дети находятся в одном коллективе и не связаны друг с другом - полное безразличие
5.X опускает V, а V отклоняет X - один равнодушен к другому, а другой ненавидит его - "дремлющий конфликт"
6.X отклоняет V, а V отклоняет X - назревший конфликт
Преобладает 4 тип взаимоотношений основанные на взаимном опускании (опускание - отсутствие и выбора, и отклонения, т. е. оставление одним индивидом другого без внимания.), то есть безразличие друг к другу. Также выявлено 8 взаимных отклонений, что может свидетельствовать о ярко выраженных конфликтах в группе, нежелании сотрудничать и отрицательном выборе.
Таблица 2.2.
Количественное соотношение ролевого распределения в группе при выборе ориентированном на работу (1-Б класс)
Ролевое распределение Количество человекПроцентное соотношение1. Лидер28,72. Референтное ядро28,73. Предпочитаемые14,34. Пренебрегаемые005. Отвергаемые1878,3
Анализ обобщенных данных позволяет сделать вывод о том, что имеется два лидера (Владимир К. и Екатерина Х.), не контактирующих между собой, что может вызывать различные конфликты в группе и провоцировать борьбу за лидерство, оба лидера ориентированы на статусные ценности. Статусные ценности говорят об ориентации субъекта на такие ценности в системе межличностных отношений, которые бы определяли его права, обязанности и привилегии, степень авторитета в глазах остальных участников группы, включает стремление к лидерству, отношениям доминирования и подчинения. Кроме того, лидеров выбирают разные члены групп, что может быть основанием предполагать разделение класса на четко выраженные два лагеря, мало общающихся между собой.
В структуре группы выявлено преобладание только диад (двусторонних взаимовыборов, обозначает желание респондента сотрудничать с другим, обозначает наиболее ценную связь).
Референтное ядро мало взаимодействует с лидерами группы, что может свидетельствовать о том, что оно диффузорно, т.е. не является референтным ядром, члены референтного круга в данном случае являются просто вторичными лидерами.
Основная масса группы - 78,3% - относятся к числу отверженных.
Преобладает 4 тип взаимоотношений основанные на взаимном опускании (опускание - отсутствие и выбора, и отклонения, т. е. оставление одним индивидом другого без внимания.), то есть безразличие друг к другу. Также выявлено 5 взаимных отклонений, что может свидетельствовать о ярко выраженных конфликтах в группе, нежелании сотрудничать и отрицательном выборе.
Обобщенные результаты, отражающие неформальный (непроизводственный или эмоциональный) выбор партнера для совместной деятельности в сфере досуга, отдыха, проведения свободного времени (Кого бы ты из членов группы пригласил на свой день рождения?), представлены в таблице 2.3. и 2.4.
Таблица 2.3.
Количественное соотношение ролевого распределения в группе в сфере досуга, отдыха, проведения свободного времени (1-А класс)
Ролевое распределение Количество человекПроцентное соотношениеЛидер27,7%Референтное ядро311,6%Предпочитаемые415,4%Пренебрегаемые1350%Отвергаемые415,4%
Анализ обобщенных данных позволяет сделать вывод о том, что имеется два лидера (Виктория К. и Артем Ч.), не контактирующих между собой, что может вызывать различные конфликты в группе и провоцировать борьбу за лидерство, оба лидера ориентированы на статусные ценности. Статусные ценности говорят об ориентации субъекта на такие ценности в системе межличностных отношений, которые бы определяли его права, обязанности и привилегии, степень авторитета в глазах остальных участников группы, включает стремление к лидерству, отношениям доминирования и подчинения. Кроме того, лидеров выбирают разные члены групп, что может быть основанием предполагать разделение класса на четко выраженные два лагеря, мало общающихся между собой.
В структуре группы выявлено преобладание только диад (двусторонних взаимовыборов, обозначает желание респондента сотрудничать с другим, обозначает наиболее ценную связь).
Референтное ядро мало взаимодействует с лидерами группы, что может свидетельствовать о том, что оно диффузорно, т.е. не является референтным ядром, члены референтного круга в данном случае являются просто вторичными лидерами.
Основная масса группы - 50% - относ?/p>