Использование традиционных и нетрадиционных методов пересказа при обучении детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
специальной педагогики и специальной психологии. - М., 2008.
.Жинкин Н.И. Психологические основы развития речи. //Рус.яз., 2007 г. №3
.Жукова И.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Е. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. - М., 2010.
.Жукова Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у детей. - М., 2004.
.Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебное пособие. - Ростов-на-Дону: Феникс 1997 г.
.Иншакова О. Б. Логопедическое обследование. - М., 2009.
.Казарцева О.М. Культура речевого общения: теория и практика обучения: Учебное пособие - М.: Наука 2008 г.
.Каше Г. А. Подготовка к школе детей с недостатками речи. - М., 1971.
.Кеменова А. В., Архангельская Н.В., Карлсен Е.Г. Обучение грамоте. - 1972.
.Кольцова М.М. Ребенок учится говорить. - М., 2009.
.Коноваленко В. В., Коноваленко С. В. Домашние тетради. - М., 2008.
24.Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Развитие связной речи фронтальные и логопедические занятия для детей с ОНР. - М.:2001 г.
25.Корицкая Е.Г., Шимкович Т. А. Формирование развернутой описатель но-повествовательной речи у детей с третьим уровнем общего недоразви тия речи: Нарушение речи у дошкольников / Сост. Р.А.Белова-Давид. - М., 2002.
26.Короткова Э.П. Обучение детей дошкольного возраста рассказыва нию. - М., 2006.
.Короткова Э.П. Обучение детей дошкольного возраста рассказыванию: пособие для воспитателя дет. сада. - 2-е изд., - М.: Просвещение 1982 г.
.Кривояз И. С. Психолого-педагогическое изучение детей младшего до школьного возраста с общим недоразвитием речи и некоторые аспекты коррекционной работы с ними // Дефектология. - 2005. - № 6.
.Кривояз И. С. Пути коррекционно-педагогической работы с детьми младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи: Автореф. дис. канд. пед. наук. - М., 2006.
.Кузнецова Е.В., Тихонова И. А. Ступеньки к школе: Обучение грамоте детей с нарушениями речи. - М., 2009.
.Левина Р. Е. Основы теории и практики логопедии. - М., 1968.
.Левина Р.Е. Воспитание правильной речи у детей. - М., 1958.
.Логопедия: Учебник / Под ред. Л. С. Волковой. - М., 2010.
.Логопедическая работа с дошкольниками: Учеб. пособие для студ. высш.пед.учеб.заведений / Г.Р.Шашкина, Л.П.Зернова, И.А.Зимина. - М.: Изд-е и центр Академия, 2008.
.Люблинская А.А. Детская психология - М.: Просвещение 1971 г.
.Мещеряков В.Н. Как пересказывать произведения литературы, живописи, музыки: Методические приемы и образцы. - М.: Флинта: Наука, 2009 г.
.Методика развития речи детей дошкольного возраста. Учебное пособие для учащихся дошкол.пед.уч-щ / Л.П.Федоренко, Г.А.Фомичева, В.К.Лотарев, А.П.Николаичева. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 1984.
.Методика преподавания грамматики, правописания и развития речи: Учебно-методич. пособие для преподавателей и студентов педагогич-х учебных заведений / Сост. Т.П.Сальникова. - М.: ТЦ Сфера, 2008.
.Мясищев В.Н. О взаимосвязи общения, отношения, и отражения как общей и социальной психологии - Тезисы симпозиума Социально-психологические и лингвистические характеристики форм общения и развития контактов между людьми - Л., 1970 г.
.Новоторцева Н.В. Развитие речи детей. - Ярославль Академия развития 1996г. Преодоление ОНР /Под ред. Волосовец М. 2009 г.
.Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников: Учебно-методическое пособие / Под ред. Т. В. Волосовец. - М., 2007.
.Программа и методика развития речи у детей дошкольного возраста М. 2007 г.
.Рахматмеева В.А. Грамматика общения - М. Семья и школа 1995 г.
.Смелкова З.С. Азбука общения кн. Для преподавателя риторики в школе - Самара 2004 г.
.Соколова В.В. Культура речи и культура общения. - М.: 2010 г.
.Сохин Ф.А. Основные задачи развития речи // Развитие речи детей дошкольного возраста. - М., 2009.
.Сохина Ф.А. Развитие речи детей дошкольного возраста М.: 2009 г.
.Ткаченко Т. А. Логопедическая тетрадь: Формирование и развитие связ ной речи. - СПб., 2008.
.Ушакова О.С., Струнина Е.М. Методика развития речи детей дошкольного возраста. РИЦ Владос. М., 2004.
.Филичева Т. Б., Каше Г. А. Методическое руководство к дидактическо му материалу по исправлению недостатков речи у детей дошкольного возраста. - М., 1989.
.Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Программа обучения и воспитания детей с ОНР. - М., 1993.
.Филичева Т.Е., Туманова Т.В. Дети с общим недоразвитием речи. - М., 1992.
.Филичева Т.Е., Чиркина Г.В. Коррекционное обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с недоразвитием речи. - М., 1991.
.Филичева Т.Е., Чиркина Г.В. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада. - М., 1991.
.Фотекова Т.А. Тестовая методика диагностики устной речи младших школьников. - М.: АРКТИ, 2010.
56.Цейтлин С.Н. Язык и ребенок. Лингвистика детской речи. - М.: ВЛАДОС, 2009. - 240 с.
57.Шаховская С. Н., Худенко Е.Д. Логопедические занятия в детском саду для детей с нарушениями речи. - М., 2008.
58.Шашкина Г. Р. Логопедическая ритмика для дошкольников. - М., 2007.
.Шашкина Г. Р. Логоритмические занятия для детей с общим недораз витием речи // Дефектология. - 2007. - № 6.
.Шашкина Г. Р. Состояние моторики дошкольников с общим недораз витием речи подготовительной к школе группы. - Ташкент, 2005.
.Ястребова А. В. Преодоление общего недоразвития речи у учащихся начальных классов общеобразовательных учреждений. - М., 2009.
Приложение 1
Речевой профиль Максима Т.
Индивидуальный речевой профиль Максима Т:
- пересказ
- выборочный
- творческий
- краткий пересказ
- в диалогических парах
Рис
Приложение 2
Индивидуальный речевой профиль Анны В.
. переска