Дидактические и методические основы построения цифрового образовательного ресурса
Дипломная работа - Компьютеры, программирование
Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование
са 1С: Бухгалтерия 8.1
№Название темыКол-во часовИз нихтеориипрактики1С: Бухгалтерия 8.11Режим входа в программу3122План счетов. .10,50,53Ввод начальных остатков2,50,524Учет кассовых операций10,50,55Тестирование0,50,56Банковские операции.1,50,517Кадры. Расчет заработной платы.2,511,58Учет основных средств20,51,59Учет товаров и услуг1,50,5110Тестирование0,50,511Учет материалов. Выпуск продукции.2,511,512НДС1,50,5113Тестирование0,50,514Самостоятельная работа.3,53,515Итоговое тестирование0,50,5
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Анкета
1)Фамилия, имя, отчество. Год рождения.
2)Адрес
)Телефон для связи
)Образование
а)Высшее
б)Незаконченное высшее
в)Среднее специальное
г)Среднее
д)Еще учусь
5)Название учебного заведения (если вы еще учитесь)
6)Специальность, курс
)Диагностика наличного уровня знаний по использованию программных продуктов (ПП) 1С:
а)Обучающий курс (указать наименование и подтверждающий документ)
б)Владение навыками программирования (указать наименование программы)
в)Наличие теоретических знаний по предметам (указать наименование предмета)
г)Практический опыт (когда и кем приобретен)
д)Другое
8)Потребность в приобретении знаний пор использованию ПП 1С объясняется следующими причинами:
а)Практические навыки использования ПП 1С (указать название ПП)
б)Самосовершенствование для того, чтобы …(обосновать)
в)Сертификация по ПП 1С (указать направление)
г)Трудоустройство, стажировка (указать специализацию)
д)Другое
9)Способы научения для приобретения практических знаний по использованию ПП 1С:
а)Подготовка к участию в олимпиаде по языку программирования 1С
б)Подготовка к участию в профессиональном конкурсе Бух.1С (ЗУП, УТ)
в)Обучающие курсы учебного центра ООО Фирма ЛИСТ
г)Занятия на вводных курсах (для предварительной подготовки) по использованию ПП 1С
д)Другое
10)Знаете ли Вы, что для самостоятельного обучения языку программирования 1С можно использовать учебную версию 1С: Предприятия 8:
а)Да
б)Нет
11)Знаете ли Вы, что выпущена реально работающая учебная версия 1С: Бухгалтерия 8 для освоения программы и обучения компьютеризированному учету:
а)Да
б)Нет
12)Какими возможностями, как участник студенческого факультатива по программным продуктам 1С, Вы хотели бы воспользоваться:
а)Участие в отборочных региональных турах мероприятий 1С для студенчества
б)Подбор места для прохождения производственной практики
в)Научное руководство и организационное содействие по преддипломной практике
г)Рекомендации для трудоустройства на вакантные должности на предприятиях, использующих ПП 1С
д)Стажировка в ООО Фирма ЛИСТ и на предприятиях, использующих программные продукты 1С
13)Как Вы узнали о нашем студенческом факультативе:
а)Принимали участие в мероприятиях 1С
б)По информации в ВУЗе (объявление, приглашение и др.)
в)Городской сайт
г)По рекламе в местной прессе
д)По рекламе в газете Бух.1С
е)Сайт фирмы ООО Фирма ЛИСТ
ж)Другие (какие именно)
14)Ваши пожелания и предложения к организаторам студенческого факультатива по программным продуктам 1С:
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Таблица 2
Обработка результатов анкеты
№ вопросакол-во студентовОтветы0123457.абс. %6 20%1 3,3 70%-2 6,7.абс. %-2 6,7%7 23,3%6 20%7 23,3%8 26,7%9.абс. %-7 23,3%5 16,7%2 6,7 53,3%-10.абс. %-19 63,3 36,7%---11.абс. %-22 73,3%8 26,7%---12.абс. %-4 13,3%7 23,32 6,7%9 30%8 26,7.абс. %--30 100%---
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Таблица 3
Функциональное и общее профессиональное развитие студентов экспериментальной академической группы на примере курса Бухгалтерия Предприятия
№ п/пФамилия студента Режим входа в программуПлан счетов. Ввод начальных остатковУчет кассовых операцийБанковские операции.Кадры. Расчет заработной платы.Учет основных средствУчет товаров и услугУчет материалов. Выпуск продукции.Итоговое тестированиеСамостоятельная работа.Общее проф. развитие1.Абдурахманова Г.Г.413343364336423933323033.872.Азизов Р.И.332237253119312826232725.823.Афанасьева Н.Н.342938263220322925272827.584.Ахметшин Э.М.252535162410192618121520.585.Белоглазова Е.И.353238323837323631383531.536.Белова Е.И.413343364336423933323033.877.Горынцев И.В.332737313530382427263228.258.Гудешникова Ю.А.3028393637293938262929299.Ишутикова Ж.В.313734323623314230213028.510Кильтеева Е.Ф.273231212919273911232023.2211Набиуллина З.Ф.252635162412172518121520.5812Потапова К.Н.423343364336413933323033.8713Рябов А.В.332237253119312826232725.8214Садыков И.Р.273231212919273911232023.2215Токарева Е.Б.433343364134423933343033.87Таблица 4
Функциональное и общее профессиональное развитие студентов контрольной академической группы на примере курса Бухгалтерия Предприятия
№ п/пФамилия студентаРежим входа в программуПлан счетов. Ввод начальных остатковУчет кассовых операцийБанковские операции.Кадры. Расчет заработной платы.Учет основных средствУчет товаров и услугУчет материалов. Выпуск продукции.Итоговое тестированиеСамостоятельная работа.Общее проф. развитие1.Волкова К.А.273634313428343038323329,412.Галиуллина А.А.192516202521262331242319,683.Ермаков Т.С.211811161918232522201916,134.Исламов И.М.213126232926222628252323,525.Колясев А.Ю.333629253327363237353028,886.Кочергин А.А.262518222623283029262721,97.Льдокова А.Н.232921162419272028242321,068.Майорова М.В.312520162521262319242319,689.Мубаракшин А.Я.142113111415121119171413,6710.Мухамадеев Д.М.261912101116181512191918,1411.Низамиева И.Г.253129232126222628212323,5212.Орлова З.Г.273134363428343038323329,4113.Федоров В.Н.192516202521262331242319,6814.Шайгаллямова В.А.211811161918232522201916,1315.Шафигуллина Г.Т.121926101115181612201818,14
Таблица 5
Средние показатели общего профессионального развития студентов экспериментальной и контрольной академических групп (в %)
№Академичес