Влияние семьи на формирование предрасположенности к нервной анорексии
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
?тературных источников о семейных причинах заболевания не полные. Отсутствует глубокое исследование семейно-обусловленного эмоционального состояния подростков, страдающих нервной анорексией, тогда выявленные в ходе психологического исследования нарушения, могут служить мишенью при оказании консультативной помощи.
Заключение
В качестве гипотезы исследования было выдвинуто предположение о том, что нервная анорексия в подростковом возрасте является следствием социально-психологической дезадаптации, возникающей в результате нарушения семейных отношений.
Для подтверждения гипотезы был проведен теоретический анализ литературы про проблеме исследования, показавший, что семейная ситуация является главным фактором развития нервной анорексии, что обуславливает важность и эффективной семейного консультирования, особенно на раннем этапе развития болезни. Тем не менее, отсутствуют системные исследования семейно-обусловленных психологических механизмов формирования нервной анорексии. В литературе описываются общие характеристики семей больных нервной анорексией, тогда как информация об особенностях эмоционального семейно-обусловленного состояния больных подростков недостаточна.
В рамках курсовой работы нет возможности исследовать все семейные факторы формирования заболевания. В качестве критериев оценки семейной ситуации мы выбрали частоту конфликтов в семье, физические наказания, наличие сиблингов, алкоголизм родителей, характеристики эмоциональных отношений с родителями, семейно-обусловленное эмоциональное состояние больных подростков, наличие в семье родственников, страдающих каким-либо пищевым нарушением.
Для достоверности результатов и выводов был проведен сравнительный анализ данных, полученных в группе подростков, больных нервной анорексией с данным группы здоровых подростков.
В результате проведенного нами экспериментального выявлено, что семейные проблемы встречаются и в одной, и в другой группах, но в семьях подростков, страдающих нервной анорексией они более выражены и случаются чаще. Уровень семейно-обусловленного эмоционального неблагополучия у больных подростков выше, чем у здоровых. Подростки с нервной анорексией более привязаны к своим родителям, но конфликты их с ними чаще и более выражены.
Эксперимент показал важность психологическое диагностики на первом этапе семейного консультирования, т.к. ее результаты могут служить мишенью психотерапевтической помощи, что обуславливает практическое значение данного исследования.
Таким образом, цель исследования достигнута, гипотеза подтверждена теоретического и результатами экспериментального исследований.
Список литературы
1.Балакирева Е.Е. Нервная анорексия у детей и подростков. //Дисс. канд. мед. наук. - М., 2004. - 152с.
2.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте: Психологическое исследование / Акад. пед. наук СССР. - СПб.: Питер, 2008. - 464 с.
3.Голдберг Д. Психиатрия в медицинской практике / Пер. с англ. А. Абессоновой, Д.Полтавца/ Д. Голдберг, С. Бенджамин, Ф. Крид. - К.: Сфера, 1999.- 304 с.
4.Дмитрова С.Р. Анорексия: стремление к совершенству или болезнь? [Электронный ресурс]//URL:
5.Исаев Д.Н. Эмоциональный стресс, психосоматические и соматопсихические расстройства у детей. - СПб.: Речь, 2005. - 400 с.
6.Коркина MB., Цивилько М.А., Марилов В.В. Нервная анорексия. - М.: Медицина, 1986. - 176 с.
7.Коркина М.В. Дисморфомания в подростковом и юношеском возрасте. - М.: Медицина, 1984. - 221 с.
.Коркина М.В. Психиатрия: Учебник для студ. мед. вузов / М.В. Коркина, Н.Д. Лакосина, А.Е. Личко, И.И. Сергеев. - 3-е изд. - М.: МЕДпресс-информ, 2006. - 576 с.
9.Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: Справочник практического психолога. - М.: Изд-во Эксмо, 2005. - 992 с. (171-175)
10.Минияров В. М. Психология семейного воспитания. - Воронеж, 2000. - 347 с.
11.Нахимовский А.И., Шишков В.В. Практическая психотерапия. - СПб.: Питер, 2001. - 512 с.
12.Селигман Е. Психологическое исследование нервной анорексии: отношения между психическими факторами и телесным функционированием //Journal of Analytical Psychology, 21:2, 1976.
13.Сулейманов Р.А. Особенности доманифестного периода нервной анорексии // Дисс. канд. мед. наук. М., 2005. - 165 с.
14.Ушаков Г.К. Пограничные нервно-психические расстройства. - М.: Медицина, 1987. - 304 с.
15.Цивилько М.А., Ашурова Г.Ш., Брюхин А.Е. и др. Динамика отношения к еде у больных нервной анорексией по данным использования теста ЕАТ-40 // Соц. и клинич. психиатрия. 2004. №1. С. 39-43.
16.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В. Психология и психотерапия семьи. - СПб.: Питер, 2009. - 672 с.
.Le Grange D. Метод Модсли: семейная психотерапия в лечении детей и подростков с нервной анорексией// World Psychiatry 2005; 4, 3, pp. 142-146.
Приложение 1
Результаты социально-психологического исследования
Таблица 2. Количественный анализ семейных факторов по данным анкетирования (%)
Критерий Экспериментальная группаКонтрольная группа1. Ссоры и недопонимание между родителями и подростками78,2655,22. Частота ссор: регулярно4,40 часто17,410,2 редко56,540,83. Конфликты между родителями82,675,54. Частота конфликтов: регулярно4,50 часто30,514,3 редко46,961,2 5. Частое употребление алкоголя родителями 47,822,56. Применение физических наказаний39,18,27. Разводы в семье34,912,5
Рис. 7. Наличие и частота ссор с родителями (%)
Рис. 8. Конфликты между родителями и их частота (%)
Рис. 9. Частое употребление алкоголя родителями (%)