Электронные библиотеки как элемент информационного общества

Курсовой проект - Социология

Другие курсовые по предмету Социология

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации

ГОУ ВПО Тверской государственный университет

Факультет управления и социологии

Кафедра социологии и связей с общественностью

Специальность Социология

 

 

 

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

Электронные библиотеки как элемент информационного общества

 

 

Автор: Павлов А.П

группа

Научный руководитель

к. ф. н. Силова Г.М

 

 

 

 

 

 

 

Тверь 2011г.

Оглавление

 

Введение

Глава 1. Теоретико-методологические аспекты социологического исследования электронных библиотек

.1 Понятие электронной библиотеки в рамках информационного общества

.2 Роль электронных библиотек в информатизации образования

.3 Студенческая молодежь как пользователи электронных библиотек

Глава 2. Электронные библиотеки и информация в электронном виде как компонент информатизации учебного процесса

.1 Электронные файлы в учебном процессе как альтернатива традиционным источникам информации

.2 Особенности использования студентами электронных библиотек

Заключение

Список литературы

Приложение 1

Приложение 2

 

Введение

 

Актуальность темы исследования. Современный период развития общества характеризуется переходом к информационному, обществу, базирующемуся на информации и знаниях как основных социально-культурных ценностях. Атрибут информационного общества - информационно-коммуникационные технологии, открывающие для человека невиданные ранее возможности доступа к информации и знаниям. Одним из видов такого рада технологий являются электронные библиотеки, которые в настоящее время представляют собой альтернативу традиционным библиотекам. Однако проблема состоит в том, что электронные библиотеки не имея закрепленный правовой статус, изолированы от массовой популяризации, что ограничивает их широкое использование.

Степень научной разработки. В ходе исследования использовалась литература преимущественно отечественных авторов. Литературные источники могут быть классифицированы следующим образом:

-техническая литература;

-социологическая литература;

-публицистическая литература (периодические специализированные издания).

В технической литературе представлены определения понятия электронная библиотека, специфика данного вида электронного ресурса. Также затронуты социальные аспекты, правовой статус электронных библиотек. Эта категория литературы представлена такими авторами. как: А.И. Земсков, Я.Л. Шрайберг и другими.

Социологическая литература использовалась для выявления специфики такого явления как электронные библиотеки в информационном обществе.

Внимание уделялось раскрытию сущности электронных библиотек как элемента инновационных технологий в образовании. В область исследовательского интереса также входило исследование аудитории пользователей электронных библиотек, в частности, студенческой молодежи. Таким образом, отметим, что социологическая литература представлена такими авторами, как Ф.Э. Шереги, В.Я. Нечаев, М. Н. Руткевич, Э. Тоффлер, М. Кастельс. Кроме того, использовались различные социологические словари.

Публицистическая литература представлена достаточно широко, так как данная тема находится лишь на зачаточном этапе научной разработки и поэтому число различных публикаций на тему электронных библиотек велико. Публицистическая литература преставления следующими авторами: О.Г. Хомерики, Н.А. Полихина,

Н.Н. Лапченко, М.Б. Буланова, И.Ф. Албегова и другие. Периодические издания также разнообразны. использовались журналы Социологические исследования, Университетская книга, книжная индустрия.

Структура работы. Данная курсовая работа состоит из двух глав. В первой главе рассмотрены теоретико-методологические аспекты изучения электронных библиотек. Вторая глава содержит результаты и аналитические выводы по исследованию использования электронных библиотек в студенческой среде.

Объектом данной работы являются электронные библиотеки в качестве элемента информационного общества.

Предметом выступают социологические аспекты изучения электронных библиотек.

Цель исследования - рассмотреть теоретико-методологические аспекты изучения электронных библиотек и изучить электронные библиотеки и использование информации в электронном виде в качестве компонента информатизации образовательного процесса.

Задачи исследования:

-объяснить понятие и выявить функции электронных библиотек в рамках информационного общества

-выявить роль информационных библиотек в информатизации образования

-рассмотреть специфику студенчества как пользователей электронных библиотек

-выявить отношение студенческой молодежи к использованию электронных материалов в учебной деятельности и электронных библиотек.

 

Глава 1. Теоретико-методологические аспекты социологического исследования электронных библиотек

 

.1 Понятие электронной библиотеки в рамках информационного общества

 

Понятие электронная библиотека появилось позднее, чем первые концепции информационного общества, а конкретнее, в конце 1980-х годов. Однако точного определения, включающего разграничение терминов цифровая, виртуальная, электронная, библиотек?/p>