Экспериментальная методика обучения учащихся на уроках черчения в профессиональном училище
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?е чертежи деталейУмение выполнять и читать рабочий чертеж детали; обученность, компетентностьКонтрольно-проверочный урокПериодическая проверкаПрактическая проверкаИндивидуальнаяКарточки-заданияПлан-конспект урока; тексты карточек-заданийСодержание сборочных чертежей. Спецификация, Размеры и разрезы на сборочных чертежахЗнание основных элементов сборочного чертежаПовторительно-обобщающий урокТекущая поверкаУстный опросФронтальнаяВопросыПлан-конспект урока; тексты вопросовИзображение разъемных и неразъемных соединенийЗнание основных понятий: клепка, пайка, склеивание, сшивание, сварка, болтовое и шпилечное соединение, умение выполнять изображения разъемных и неразъемных соединений; обученностьУрок закрепления и совершенствования знанийТематичекая проверкаУстный опрос Практическая проверкаФронтальнаяВопросы, карточки-заданияПлан-конспект урока; тексты вопросов и карточек-заданийДеталирование. Выполнение и чтение сборочных чертежей Умение выполнять и читать сборочные чертежи; обученность, компетентностьКонтрольно-проверочный урокПериодическая проверкаУстный опрос Практическая проверкаФронтальнаяВопросы, карточки-заданияПлан-конспект урока; тексты вопросов и карточек-заданийОбщие правила выполнения схем. Классификация. Таблица элементовЗнание общих правил выполнения схем; обученностьУрок закрепления и совершенство- вания знанийТекущая проверкаУстный опросФронтальнаяВопросыПлан-конспект урока; тексты вопросовВыполнение и чтение схем по профессииУмение выполнять и читать схемы по профессии; обученность, компетентностьКонтрольно-проверочный урокПериодическая проверкаПрактическая проверкаИндивидуальнаяКарточки-заданияПлан-конспект урокаИтоговая контрольная работаЗнания, умения, приобретенные на всех этапах обучения; компетентностьКонтрольно-проверочный урокИтоговая проверкаТестовая форма проверки по всем изученным темамИндивидуальнаяТестовые заданияПлан-конспект урока; текст тестовых заданий
Приложение 5
План-конспект урока
Тема урока: Стандарты и ГОСты. Форматы. Масштабы.
Цель урока: обеспечить усвоение учащимися знаний о стандартах и ГОСТах, форматах и масштабах чертежей, закрепить и обобщить знания по теме, сформировать умения систематизировать полученные знания
Тип урока: урок изучения нового материала.
Продолжительность урока: 45 минут.
Учебно-материальное оснащение урока:
Плакаты: Оформление форматов листов, Обозначение и размеры сторон форматов, Виды масштабов, Изображение детали при различном масштабе
Деталь
Ход урока. Организационная часть (3 мин).. Объяснение нового учебного материала (30 мин).
Сообщение темы и целей урока.
План (на доске):
Стандарты и ГОСты.
Форматы.
Масштабы
Черчение как наука изучает правила выполнения конструктивной документации, к которой относятся: чертежи, расчеты, пояснительные записки, схемы, таблицы, спецификации, ведомости и т. д.
Чертеж - это конструкторский документ, содержащий изображение изделия и все сведения, необходимые для его изготовления.Вопрос к обучающимся: Какими способами можно выполнить чертеж? Чертеж выполняется ручным и машинным способом.
Чертеж выполняется с соблюдением стандартов единой системы конструкторской документации (ЕСКД).
Стандарт - это нормативно технический документ обязательный к выполнению. Несоблюдение стандарта преследуется по закону. Вопрос к обучающимся: Почему с вашей точки зрения несоблюдение стандарта преследуется по закону?
Система стандартов ЕСКД состоит из 10 групп стандартов.
Каждому стандарту в группе присваивается порядковый номер по типу: ГОСТ 2.301 - 68*,
ГОСТ - государственный стандарт
- цифровой код ЕСКД
- номер группы ЕСКД
- номер стандарта в группе
- год введения в действие
* - вносятся изменения.
. Форматы (ЕСКД ГОСТ 2.301-68)
Форматы листов определяются размерами внешней рамки (выполненной тонкой линией) оригиналов, подлинников, дубликатов, копий (Плакат Оформление форматов листов.)
Формат с размерами сторон 1189х841 мм, площадь которого равна 1м2, и другие форматы, получаемые путем последовательного деления его на две равные части, параллельно меньшей стороне соответствующего формата, принимаются за основные.
Обозначение и размеры сторон основных форматов должны соответствовать указанным в таблице Обозначение и размеры сторон форматов (Плакат Обозначение и размеры сторон форматов).
При необходимости допускается применять формат А5 с размерами сторон 148х210 мм.
Допускается применение дополнительных форматов образуемых увеличением коротких сторон основных форматов на величину кратную их размерам.
Работа с обучающимися: Самостоятельно из формата А1 получить форма А4.
. Масштабы (ЕСКД ГОСТ 2.302-68)
Масштаб - это отношение размеров изображенного на чертеже предмета к его действительным размерам.
Вопрос к обучающимся: Для чего применяют на практике изменение масштаба?
При выполнении чертежа обязательно применение масштаба. ГОСТ 2.302-68 предусматривает следующие масштабы (Плакат Виды масштабов)
При проектировании генеральных планов крупных объектов допускается применять масштабы 1:2000; 1:5000; 1:10000; 1:20000; 1:25000; 1:50000.
Масштаб, указанный в предназначенной для этого графе основной надписи чертежа, должен обозначаться по типу 1:14 1:2; 2:1 и т.д.