Формирование элементов описательной речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
? предмета. Описание предмета не отражает многих его существенных свойств и признаков. Не отмечается какой-либо логически обусловленной последовательности рассказ-сообщения: простое перечисление отдельных признаков и деталей предмета имеет хаотичный характер. Отмечаются выраженные лексико-грамматические нарушения. Ребенок не в состоянии составить рассказ-описание самостоятельно.VЗадание не выполнено.Приложение 2
Виды заданий Имя, фамилия ребенкаРассказ описание по картине КуклаМуляж белки1Максим З.1112Арсений К.1123Даша Л.1114Илья Т. 1115Илья С.1226Алеша К.2227Эмилия Ш.2228Глеб С.2229Софья П.22210Илья К.222Хороший уровень 000Удовлетворительный уровень000Недостаточный уровень5(50%)6(60%)7(70%)Низкий уровень5(50%)4(40%)3(30%)ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ГРУППА (констатирующий эксперимент)
КОНТРОЛЬНАЯ ГРУППА
Виды заданий Имя, фамилия РебенкаРассказ описание по картине КуклаМуляж белки1Илья Г.1112Данил Т.2223Александр Б.2124Ваня Л.1115Соня Ч.1226Артем Б.1117Алина С.2228Эвелина Ш.2229Ксения М.12210Гриша И.111Хороший уровень 000Удовлетворительный Уровень000Недостаточный уровень4(40%)5(50%)6(60%)Низкий уровень6(60%)5(50%)4(40%)
Уровень выполнения задания:
I.хороший - 4 балла
II.удовлетворительный - 3 балла.недостаточный - 2 балла.низкий - 1 балл
Приложение 3
Приложение 4
* Внутренний круг среднеарифметическое число баллов экспериментальной группы
Внешний круг среднеарифметическое число баллов контрольной группы
* в таблице учтены все виды заданий
Приложение 5
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ГРУППА (контрольный эксперимент)
Виды заданий Имя, фамилия РебенкаРассказ описание по картинеОписание машиныОписание птицы1Максим З.1212Арсений К.2223Даша Л.1114Илья Т.2215Илья С.1226Алеша К.2227Эмилия Ш.3338Глеб С.3339Софья П.22210Илья К.222 Хороший уровень000 Удовлетворительный уровень2(20%)2(20%)2(20%) Недостаточный уровень4(50%)6(70%)4(50%) Низкий уровень3(30%)1(10%)3(30%)
КОНТРОЛЬНАЯ ГРУППА
Виды заданий Имя, фамилия РебенкаРассказ описание по картинеОписание машиныОписание птицы1Илья Г.1112Данил Т.2223Александр Б.2124Ваня Л.1225Соня Ч.2226Артем Б.1117Алина С.2228Эвелина Ш.2229Ксения М.12210Гриша И.111 Хороший уровень000 Удовлетворительный уровень 000 Недостаточный уровень5(50%)6(60%)7(70%) Низкий уровень5(50%)4(40%)3(30%)
Уровень выполнения задания:
I.хороший - 4 балла
II.удовлетворительный - 3 балла.недостаточный - 2 балла. низкий - 1 балл
Приложение 6
Результаты контрольного эксперимента
Приложение 7
Приложение 8
Сводная таблица уровня сформированности описательной речи детей экспериментальной и контрольной группы.
Этап исследованияКонстатирующийКонтрольныйУровень выполнения задания (в %)I*IIIIIIVIIIIIIIVэкспериментальная1 задание00505002050302 задание00604002070103 задание0070300205030контрольная1 задание0040600050502 задание0050500060403 задание006040007030
I-хороший
II-удовлетворительный
III-недостаточный
IV-низкий