Биосоциальная сущность человека
Информация - Социология
Другие материалы по предмету Социология
очинений)
Споры по поводу истории человечества не утихают и по сей день. Многочисленные данные современной науки недвусмысленно указывают на сходство физиологического и анатомического строения животных и человека. Чарльз Дарвин в книге Происхождение человека выдвинул теорию эволюционного развития. В то время многие идеи автора теории естественного отбора были не более чем догадками. Но в настоящее время палеонтологическая летопись эволюции наших прямых предков настолько полна, что позволяет в существенных деталях проследить весь путь от обезьяны до человека. Данные генетики свидетельствуют в пользу этой теории: ведь разница между генотипами человека и человекообразных обезьян составляет всего несколько процентов, однозначно доказывая недавность разделения их веточек на эволюционном древе жизни. Источником невероятного разнообразия форм жизни и появления человека по сути являются ошибки в генетической информации, возникающие вследствие случайных мутаций - разного рода изменений в строении молекул наследственности ДНК.
Древнейшие человекообразные обезьяны возникли около 20 000 000 лет назад. Их наиболее характерный представитель, живший в Африке, - проконсул был отчасти похожим на современного гиббона. В африканских саваннах 4-5 миллионов лет назад появился наш прямой предок - австралопитек. Эти обезьянолюди уже были наземными, склонными к прямохождению, жили небольшими группами и, очевидно, умели пользоваться простейшими инструментами. Но они еще были покрыты волосами, не слишком мозговиты, с мощными челюстями и надбровными дугами, довольно длиннорукие. От какого-то из наиболее человекоподобных австралопитеков 3 000 000 лет назад и произошёл первый представитель рода человеческого - человек умелый. Он уже был совершенно прямоходящим. Объемом мозга этот древнейший человек уже заметно превосходил австралопитеков. Так около 2 000 000 лет назад начался каменный век, самый продолжительный в истории человечества. Человек прямоходящий как биологический вид, просуществовал немногим более 1 000 000 лет, около 600 000 лет назад превратившись в современный вид людей, к которому мы и относимся, - в человека разумного. Одним из первых важнейших завоеваний этого человека свидетельствовавших о его разумности, стало умение обращаться с огнем. С завершением ледникового периода, около 10 000 лет назад, совпало одно из важнейших событий в истории человечества: люди научились плавить металл. Каменный век сменился бронзовым - так начался современный этап истории человека разумного.
Но, решив загадку происхождения, ученые оказались перед целым рядом других. Особенно таинственным представляется развитие интеллекта, да не просто развитие, а та невероятная скорость, с которой обезьяна-тугодум превратилась в мыслящее человеческое существо. Некоторое время назад все объяснялось формулой труд создал человека. На самом деле человека создали изобретательные мозги, интенсивная работа которых позволяла постоянно совершенствовать средства производства, избавляя от тупого изнурительного труда. Так что, пожалуй, более подходит к ситуации другая - правда, шутливая - формула: Лень - двигатель прогресса.
Представьте. Погнался охотник за диким зверем, но не догнал. Подобрал камень, метнул - мимо, метнул другой, третий, четвертый - недолет. Оказался поблизости лентяй, любящий головой работать больше, чем руками, - он взял, да и придумал пращу. Стал охотник метать камень из пращи - далеко, да не очень точно. Лентяй подумал-подумал, да и примотал к камню палку, чтобы поухватистее было, - получился дротик. Еще раз подумал, отвязал камень, удлинил палку - получилось копье. Еще раз подумал, укоротил палку, согнул дубовый сук, натянул между концами веревку - получился лук со стрелой.
Так далеко ли продвинулись бы мы в своем развитии, если бы все время упражнялись в бросании камней вдогонку убегающему оленю? Выходит, что секрет происхождения человека кроется не в труде самом по себе, а в способности творчеству.
Чтобы проникнуть в тайну активизации мозговой деятельности, ученые-медики сравнили по физиологическим и биохимическим показателям гениев рода человеческого с простыми смертными, а тех - с человекообразными обезьянами. Результаты оказались просто поразительными: в ряду от обезьяны до гения удалось отчетливо проследить увеличение концентрации в крови некоторых веществ, связанных с водно-солевым обменом в организме. И родилось предположение: когда в генотипе обезьяноподобных предков человека произошла мутация, изменившая ход водно-солевого обмена, а побочным продуктом этого как раз и оказались вещества, стимулирующие деятельность мозга. (Гипотеза)
Но одной физиологией стремительный эволюционный прыжок человека в сферу напряженной интеллектуальной деятельности едва ли объясним. Есть ещё один механизм - пожалуй, даже один из важнейших: это так называемое социальное наследование.
В мире живой природы основным - а для большинства и единственным - способом передачи наследственной информации от предков к потомкам являются молекулы ДНК. В них закодированы все свойства организмов, начиная от особенностей обмена веществ и кончая стереотипными поведенческими реакциями - безусловными рефлексами. У человека к этому добавился совершенно иной способ передачи информации, накопленной в предшествующих поколениях, - обучение. Его элементарными формами владеют многи