Управление персоналом производственного цеха ЗАО "ЭКОХИММАШ"

Дипломная работа - Менеджмент

Другие дипломы по предмету Менеджмент




ональным интересам членов команды; положительные эмоциональные взаимоотношения между членами команды; взаимосвязь лиц, образующих команду, самоуправление.

Характерными признаками конкретного стиля взаимодействия в команде являются гибкость, тактичность, правдивость, справедливость, требовательность, забота о другом.

. Разработана и экспериментально проверена методика эффективного развития команды, основанная на реализации принципов личностно-ориентированного и рефлексивного подходов, позволяющая организовать совместную деятельность на основе сотрудничества, совершенствовать командное взаимодействие, формировать командные отношения, развивать сплоченность, творческую активность и самореализацию в образовательном процессе производства в совместном решении задач.

. Обосновано, что критерием оценки эффективности рассматриваемого процесса выступает уровень развития команды, который характеризуется следующим показателями: сплоченность в команде, сформированность групповой мотивации, управляемость эмоциями в группе, выбор ролей в группе, руководство в группе, творческий климат.

Полагаем, что предложенная дипломная работа не иiерпывает всех аспектов данной проблемы. Дальнейшая работа по вопросам развития навыков работы в команде может быть продолжена в следующих направлениях: разработка условий развития управленческих команд, разработка моделей, направленных на развитие навыков работы в команде.

Список использованной литературы

1 Андреева Г. М. Социальная психология. М., 2000.

Аркадиев Н. Командный прорыв (О разделении труда) №12 - М., 2002г

Армстронг М. Основы менеджмента. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1998.

Базаров Т.Ю., Рыбкин И. В., Пыркова Т.С. Управленческие команды и их формирование //www.cpt21.ru/old/book1/ 5uprkom.htm.

Бойетт Дж.Г., Бойетт Дж.Т. Путеводитель по царству мудрости: Лучшие идеи мастеров управления // Корпоративный менеджмент

Большакова А.Н. Социальная психология для менеджеров: Учебное пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 2004.

Грейсон Дж.К.мл., О`Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века /Пер. с англ. - М.: Экономика, 1991.

Деркач А. А., Калинин И. В., Синягин Ю. В. Стратегия подбора и формирования управленческой команды. М., 1999

Журавлев А. Л., Шорохова Е. В. (Ред.) Социальная психология экономического поведения. М., 1999.

Занковский А.Н. Организационная психология: Учебное пособие для вузов по специальности "Организационная психология". - 2-е изд. - М.: Флинта: МПСИ, 2002

Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Фролов Д.Ф., Грабенко Т.М. Теория и практика командообразования. Современная технология создания команд / Под ред. Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой. СПб.: Речь, 2004.

Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Поведение в организации: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 1999.

Карякин А.М. Командная работа: основы теории и практики - Иваново, 2003

Коно Т. Стратегия и структура японских предприятий /Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1987.

Крайг Г. Психология развития. СПб., 2000.

Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. пособие для вузов. - 2-е изд., перераб. И доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

Крюгер В. Руководство командой / Вольфганг Крюгер; [пер. с нем. Зись Е.А.]. - М.: Изд-во ОМЕГА-Л, 2006

Лебедев А. Microsoft Solutions Framework. Модель проектной группы //Решения Microsoft, N4. - М.: Компьютер Пресс, 1998.

МайерсД. Социальная психология. СПб., 1997.

Машков В.Н. Психология управления. - С-Пб: Изд-во В.А. Михайлова, 2000

Нефф Т. Д., Ситрин Д. М. 2003. Уроки лиде ров. М.: Изд-во ACT .

Ньюстром Д., Дэвис К. Организационное поведение. СПб., 2000.

Попов. А.В. Теория и организация американского менеджмента. - М.: Изд-во МГУ, 1991.

Пригожин А.И. Методы развития организаций. - М.: МЦФЭР, 2003

Роббинс Х., Финли М. Почему не работают команды? Что идет не так, и как это исправить / Пер. с англ. - М.: Добрая книга, 2005.

Синк Д.С. Управление производительностью: планирование, измерение и оценка, контроль и повышение. - М.: Прогресс, 1989.

Слейтер Р. Стань лучшим или про играешь.. М.: Лори, 2000.

Соколин Б. Кризисная экономика России: рубеж тысячелетий. - СПб: Лики России, 1997.

Травин В.В., Магура М.И., Курбатова М.Б. Развитие управленческого потенциала: Модуль I: Учеб.-практич. пособие. - М.: Дело, 2004.

Уткин Э.А., Кочеткова А.И. Управление фирмой - М.: АКАЛИС, 1996.

Фарсон Р. 2001. Менеджмент абсурда. Па радоксы лидерства. М.: София. 1997.

Фаткин Л., Морозова К. Командообразование в организации как фактор эффективности совместной деятельности//Проблемы теории и практики управления. М., 2001. № 1.

Хохлова Т.П. Team-Building как основа современных персонал-технологий // Управление персоналом, 2005. № 1-2 (109).

Яхонтова Е.С. Эффективность управленческого лидерства. - М.: ТЕИС, 2002.

Приложение А

АНКЕТА

Уважаемые сотрудники ЗАО ЭКОХИММАШ

Для организации рационального и эффективного использования трудовых ресурсов, разработки и внедрения предложений по стабилизации кадров (организация труда, социально-бытовые вопросы, вопросы мотивации и льгот и т.д.) просим Вас ответить на следующие вопросы,

Заранее благодарны за участие в проведении опроса.

Ваше образование______________________________________________

Разряд _______________________________________________________

Время работы на предприятии___________________________________

Отметьте, пожалуйста, уровень вашей квалификации (собственное мнение):

низкий

средний

высокий

Возможно ли повысить Ваш уровень знаний при существующем обучении:

да

нет (укажите причину)

низкая квалификация обучающего персонала