Трактор гусеничный сельскохозяйственный тягового класса 4 на базе ВТ-150
Дипломная работа - Транспорт, логистика
Другие дипломы по предмету Транспорт, логистика
ние2222. Техническое предложение3653. Эскизное проектирование1722194. Техническое проектирование 3339355. Рабочий проект1722196. Изготовление опытного образца1728217. Испытание опытного образца8119Итого97131110Опытно-статистические методы оценки трудоемкости мы использовать не будем, т.к. нет достоверной информации о проводившихся ранее аналогичных разработках.
Трудоемкость нового исследования или разработки (Тн) определяется по формуле:
Тн = Та * Кпер, (4.2)
где Та - трудоемкость аналога;
Кпер - переводной коэффициент, учитывающий степень новизны и изменения организационно-технических условий исследования и разработки.
Методика типовых этапов и видов работ предполагает оценку трудоемкости исследования или разработки в соответствии с типовым технологическим процессом проведения НИОКР. Трудоемкость новой разработки Тн определяется как сумма трудоемкости обязательных видов работ (tp):
, (4.3)
где n - количество видов работ, входящих в типовой технологический процесс проведения исследований и разработок.
Укрупненная оценка может проводиться по удельному весу трудоемкости типового этапа в трудоемкости аналогичной разработки или исследования:
, (4.4)
где tн - трудоемкость типового этапа в новой разработке;
d - удельный вес трудоемкости этого этапа в трудоемкости аналогичной разработки, %.
Численность персонала, занятого исследованиями и разработками, зависит от масштаба работ, срока выполнения работ, а также от суммы бюджета.
Численность персонала может быть рассчитана по формуле:
, (4.5)
где Т - трудоемкость разработки или исследования;
ФПЛ - плановый фонд времени одного исполнителя.
Организация работ по проведению исследований и разработок основывается на последовательном или параллельно-последовательном способах выполнения этапов.
При последовательном выполнении каждый следующий этап (стадия) начинается только после полного завершения предшествующего. Цикл исследования при этом будет равен:
, (4.6)
где n - число этапов;
ti - трудоемкость i-го этапа, чел-дн;
Чi - количество человек, одновременно выполняющих i-ый этап.
При параллельно-последовательном выполнении этапов, когда имеет место совмещение выполнения некоторых из них, цикл исследования уменьшается по сравнению с последовательным выполнением и определяется по формуле:
, (4.7)
где КПАР - средний коэффициент параллельности выполнения этапов, КПАР = 0,3-0,7.
Организационный план исследования (составляется в виде ленточного графика).
Таблица 4.3 - График проведения исследования.
Наименование этапов (работ)ИсполнителиДлительность этапов (работ), дн2006 годСентябрьОктябрьНоябрьДекабрь1. Техническое заданиеСтудент, Руководитель22---2. Техническое предложениеСтудент, Руководитель55---3. Эскизное проектированиеСтудент1919---4. Техническое проектирование Студент35431--5. Рабочий проектСтудент19--19-6. Изготовление опытного образцаСтудент21--11-7. Испытание опытного образцаСтудент9---9Итого:1103031309
9.1 Маркетинговые исследования
Маркетинговые исследования включают описание товара и его преимуществ; описание емкости и доли рынка; характеристику покупателей; анализ конкурентной среды; прогнозирование спроса на выпускаемую продукции и построение графика жизненного цикла товара.
Чтобы описать товар, необходимо ответить на вопросы:
Чем торговать?
Какой полезный эффект можно извлечь из товара?
Чем отличается товар от товаров конкурентов?
Если нет в продукции ничего особо выдающегося, то что может привлечь покупателя?
Товар - трактор сельскохозяйственный, общего назначения, тягового класса 5 с гусеничным движителем. Производительность трактора намного выше, чем у предшествующих аналогов. Покупателя может привлечь низкая цена по сравнению с зарубежными аналогами, меньший удельный расход топлива при прочих равных условиях. Трактор оснащен современной кабиной, более удобным расположением рычагов и модифицированным сидением, повышенной обзорностью.
Описание рынка:
Кто является покупателем в настоящее время?
Какие товары пользуются спросом?
Почему покупают наш товар?
Почему покупают у нас, а не у наших конкурентов?
Каким образом расширить круг покупателей?
Чем привлечь покупателей?
Как добиться расширения границ рынка?
Покупатели - крупные крестьянские, фермерские хозяйства и сельскохозяйственные производственные кооперативы. Спросом на данном рынке пользуются следующие товары: тракторы, зерноуборочные комбайны, машинно-тракторные агрегаты, запасные части для них. Данный трактор будет пользоваться спросом потому, что имеет ряд технических преимуществ в сравнении с техническими аналогами и низкую цену в сравнении с зарубежными аналогами. Круг покупателей можно расширить посредством рекламы, условий лизинга или кредита, рассрочки платежа, проведения форумов, выставок, бесплатного проведения демонстрации техники в работе.
Конкуренция. После того, как определились рынки и они являются достаточно емкими с точки зрения прибыльности и перспективности, необходимо выявление конкурентов.
Кто является конкурентами?
В каком состоянии их дела - стабильны, на подъеме или идут на спад?
В чем их можно превзойти?
Каковы методы конкурентной борьбы? (дифференциация качества предлагаемых товаров, дополнительные удобства и др.)
Конкурентами Волг?/p>