Стимулирующие выплаты работникам в период экономического кризиса
Информация - Юриспруденция, право, государство
Другие материалы по предмету Юриспруденция, право, государство
градская область
С 1 января 2008 г. новая система оплаты труда была введена в 100% муниципальных образований и 99,48% ОУ (за исключением областного государственного учебного заведения - кадетской школы-интерната Андрея Первозванного).
Разработанная региональная модель НСОТ дает школьным администрациям большую свободу при выборе системы оплаты труда, включая соотношение базовой и стимулирующей долей ФОТ, определении трудовых норм, критериев и показателей качества и результативности.
Московская область
Номинальное значение средней учительской зарплаты составляет 23 152 руб. (в 2006 г. - 10 530 руб.). Ее рост повысился на 119,86%, по сравнению с запланированными 45%.
Стимулирующие выплаты в среднем равны 20%, а у отдельных педагогов они достигают 40% и выше.
Зарплата дифференцируется следующим образом:
от 16-ти до 20-ти тыс. руб. - 40%;
от 20-ти до 25-ти тыс. руб. - 30%;
от 27-ми до 30-ти тыс. руб. - 20%;
свыше 30-ти тыс. руб. - 10%.
Во всех общеобразовательных школах Московской области утверждены и согласованы с управляющими советами положения о стимулирующих выплатах, определены критерии и показатели результативности и качества. В них включаются:
динамика учебных достижений учащихся, активность их участия во внеурочной деятельности;
использование учителями современных педагогических технологий, в т.ч. здоровьесберегающих;
участие в методической работе, распространение передового педагогического опыта;
повышение уровня профессионального мастерства и др.
Разработана система критериев и показателей качества и результативности учительского труда. В ее основу положены:
измеряемые или экспертно оцениваемые образовательные достижения, качество освоения учебных программ;
динамика учебных и внеучебных достижений детей, результативность участия в олимпиадах, конкурсах;
работа по привлечению к дополнительному, расширенному, углубленному изучению предмета и др.
Для руководителей ОУ принимается во внимание:
качество и общедоступность общего образования в школе;
создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса;
состояние кадровых ресурсов образовательного учреждения;
эффективность управленческой деятельности;
сохранение здоровья учеников.
Республика Мордовия
Рост номинального значения средней зарплаты учителей по отношению к уровню 2006 г. составил 82,45% (7 592 руб.). Это на 51,75% больше запланированных показателей на 2008 г.
Для повышения объективности и прозрачности оценки педагогического труда разработаны и внедрены механизмы аттестации учителей и руководителей ОУ на основе портфолио.
Приказом Министерства образования Республики Мордовия утверждено примерное положение о портфолио учащегося.
Новгородская область
Рост заработной платы был обеспечен средствами, высвободившимися после преобразования сети, и областными надбавками за достижения в профессиональной деятельности.
Только в 2007 г. из областного бюджета в рамках софинансирования КПМО на введение НСОТ выделено 78 млн руб., в 2008 г. - 163 млн руб.
Была устранена возможность использовать средства фонда стимулирования учителей для поощрительных выплат другим работникам ОУ.
Самарская область
Постановлением Правительства региона от 11.06.2008 г. № 201 были внесены изменения в методику формирования заработной платы. Приказом министерства образования и науки Самарской области от 14.07.2008 г. № 113-од был создан регламент распределения стимулирующей части оплаты труда учителей и руководителей ОУ:
за достижения высокого уровня и качество обученности учащихся;
эффективность воспитательной и социальной работы;
создание условий для сохранения здоровья детей;
внедрение инновационных образовательных технологий и осуществление экспериментальных проектов;
результативность методической работы.
Номинальное значение заработной платы педагогов области за ноябрь 2008 г. - 15 228 руб.
Тамбовская область
В 2008 г. в закон региона от 07.05.2007 г. № 187-З внесены изменения, предусматривающие более высокий размер оплаты труда для педагогов, использующих информационные технологии и современные методы работы с учащимися.
Сегодня в данном субъекте РФ рост учительской зарплаты зависит от положительного экспертного заключения о владении навыками и применении на практике информационно-коммуникационных технологий, современных методик управления, воспитания и формирования ключевых компетенций у учащихся. Поэтому зарплата лучших в профессии возросла на 22%.
Дифференциация в оплате труда может составлять до 60%. Среди стимулирующих выплат:
надбавки, выплачиваемые за высокие показатели в работе (применение в обучении и воспитании детей передовых достижений и методов труда, информационных технологий); за выполнение особо важных и срочных работ, сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы;
единовременные выплаты стимулирующего характера, подтвержденные достигнутыми результатами труда:
победителям и лауреатам конкурса Учитель года - 5 тыс. руб.;
подготовившим победителей и призеров всероссийских и международных олимпиад - 10 тыс. руб.;
подготовившим победителей и лауреатов областных олимпиад - 4 тыс. руб.;
за высокие результаты ЕГЭ - 6 тыс. руб.
Стимулирующие выплаты устанавливаются учителю на срок не более одного го