Аффективные свойства личности Интернет–аддиктов в старшем подростковом возрасте
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
°именьшей по сравнению со связями с вербальной агрессией и раздражением.
В свою очередь показатель физической агрессивности взаимосвязан с показателем уровня депрессивности.
Присутствует также взаимосвязь между такими психологическими защитами, как замещение и проекция.
В 4 фрагменте можно наблюдать следующие взаимосвязи: показатель индекса враждебности связан с показателем обида, а также имеет взаимосвязь с показателем подозрительность. В свою очередь подозрительность связана с механизмом психологической защиты - регрессией и возрастным показателем. Возрастной показатель также тесно связан с личностной тревожностью.
Корреляционная матрица по группе подростков без Интернет-аддикции (см. Приложение 10.).
Интерпретации:
Чем в большей степени у подростков без Интернет-аддикции выражена косвенная агрессия, тем в большей степени выражена Интернет - зависимость. То есть подросток выражая злобные сплетни, шутки по отношению к другому лицу будет иметь предрасположенность к Интернет-аддикции. Можно предположить, что подросток может проявить такое поведение в сети.
Чем в большей степени выражена физическая агрессия у подростков без Интернет - зависимости, тем в большей степени выражена депрессивность. Можно предположить, что подросток применяя физическую силу против другого лица, испытывает некоторую предрасположенность к депрессивности, то есть сниженное настроение, колебания настроения, проявление вины и т.п.
Чем в большей степени выражен такой показатель, как подозрительность, тем в большей степени выражена такая психологическая защита, как регрессия. То есть, если подросток без Интернет - зависимости подозрительно относится к другим людям, объектам и т.п., то он использует более ранние образцы модели поведения (незрелые), которые могут защитить, на его взгляд.
В данном возрастном периоде подросток без Интернет-аддикции испытывает личностную тревожность, то есть склонность воспринимать угрозу своей самооценки, а также жизнедеятельности в различных ситуациях.
Выводы:
1. Под аффективными свойствами личности в старшем подростковом возрасте у Интернет-аддиктов в данной работе подразумеваются такие свойства, как: тревожность, агрессивность, депрессивность.
Тревожность может определяться, как психическое состояние внутреннего беспокойства, неуравновешенности. Тревожность - это отрицательное эмоциональное переживание, которое обусловлено какой-то опасностью, имеющий диффузный характер и не связанное с конкретным событием.
В тревожность входят такие компоненты, как: раздражительность, агрессивность, враждебность. Тревожность имеет маскировки. Также существуют защитные механизмы от тревожности.
Агрессивность - устойчивая черта личности. Уровни агрессивности определяются как научением в процессе социализации, так и ориентацией и культурно-социальной нормы, важнейшие из коих нормы социальной ответственности и нормы возмездия за акты агрессии.
Депрессивность - аффективное состояние, которое характеризуется отрицательным эмоциональным фоном, изменениями сферы мотивационной, когнитивных представлений и общей пассивностью поведения.
. Степень выраженности тревожности, агрессивности и депрессивности в контрольной и эмпирической группах не имеет различий. Тревожность, агрессивность и депрессивность находятся в диапазоне умеренной нормы.
. В изучении механизмов психологических защит были выявлены следующие различия:
У подростков с Интернет-аддикцией преобладают такие психологические защиты, как отрицание реальности, регрессия, компенсация и наивысший механизм психологической защиты - вытеснение.
У подростков без Интернет-аддикции преобладают следующие механизмы защит: регрессия, проекция, вытеснение.
. а) Подросток с Интернет-аддикцией подозрительно относится к другим людям и при этом старается этого не игнорировать. А подросток без Интернет-аддикции при подозрительности, использует более ранние образцы модели поведения - регрессию.
б) Подросток с Интернет-аддикцией в меньшей степени защищается такой психологической защитой, как отрицание реальности от физической агрессивностью. Подросток без Интернет-аддикции, применяя физическую агрессивность, испытывает депрессивность.
в) Подростки с Интернет-аддикцией склонны воспринимать угрозу своей самооценки, при этом с наименьшей степенью будут использовать механизм рационализация. Подростки без Интернет-аддикции, также склонны испытывать угрозу своей самооценки.
г) Подростки с Интернет-аддикцией выражая злобные сплетни, шутки по отношению к другим людям, будут в минимальной степени проявлять свою вину. А подростки без Интернет - зависимости выражая злобные шутки, сплетни будут иметь предрасположенность к Интернет-аддикции. Т.е. подросток может проявить такое поведение в сети.
Заключение
Проблема Интернет-аддикции является одной из самой главной проблемой в психологическом знании. Этому свидетельствует большое количество авторов, которые изучали данную тематику: доктор Кимберли Янг, Орзак М., Жичкина А.Е., Нестеров В., Войскунский А.Е. и др. Данные авторы изучали Интернет-аддикцию с различных сторон. Авторы изучали, как симптомы Интернет - зависимости, так и их причины, происхождения и т.п.
В данной работе рассматривалась тема аффективных свойств личности в старшем подростковом возрасте, а именно тревожность, депрессивность и агрессивность. Некоторые авторы рассма?/p>