Разработка, дидактическое обеспечение и экспериментальная проверка процесса реализации дизайнобразования как средства гуманизации обучения старшеклассников
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
есы, воспитание творческого начала личности;
Развивающая - развивать умение работать с литературой, развивать восприятие, внимание, воображение, умение связать стилевые и гуманистические аспекты в художественном замысле дизайнера.
Тип урока - комбинированный.
Метод обучения - объяснительно-иллюстративный.
Дидактическое обеспечение - журналы, книги, плакат Стилевые направления в одежде; образцы тканей.
1.Организационный момент
1.1.Приветствие.
1.2.Сообщение темы и цели урока.
2.Вводный инструктаж.
2.1.Изложение нового материала.
Стиль - это устойчивое единство образной системы выразительных средств, характеризующих своеобразие тех или иных совокупностей явлений искусства. Будь то крупная художественная эпоха, отдельное художественное направление или индивидуальная манера художника. Таким образом стиль может употребляться в различных значениях, однако во всех случаях подразумевается цельная художественная система, создающая единый образно пластический строй в произведениях декоративно-прикладного искусства, изобразительного искусства и проектирования одежды. Стиль в одежде - это определенная общность формы, выраженная в покрое, силуэте, модели, фактуре ткани. Это позволяет называть набор вещей одежного назначения единым в стилистическом направлении. Каждый стиль в процессе своего развития переживает три стадии: зарождение, апогея, упадок. При этом в каждую эпоху одновременно сосуществовали несколько стилей: предшествующий, господствующий в данный момент и элементы формирующегося будущего стиля. Внутри большого стиля могут развиваться микростили. Помимо больших художественных стилей и микростилей существуют такие понятия как стиль автора или индивидуальный стиль мастера.
Стиль автора - это совокупность главных идейнохудожественных особенностей творчества мастера, проявляющихся в типичных для него темах, идеях, в своеобразии выразительных средств и художественных приемов.
С понятием стиль связано понятие стилизация - это намеренное использование формальных признаков и образной системы того или иного стиля. Она предполагает свободное обращение с прототипами, в частности трансформацию формы, но при сохранении связи с исходным стилем.
В стилизации выделяют три направления:
- Сознательное употребление признаков того или иного стиля при проектировании изделия;
- Прямой перенос наиболее явных визуальных признаков проектирования образца на задуманную модель чаще в декодере;
- Создание условной декоративной формы путем подражания внешним формам природы.
В современной одежде сформировались и прочно укрепились такие стилевые направления как: классическое, романтическое, спортивное, фольклорное.
Классический стиль мода берет за основу. Его формирование началось в конце девятнадцатого века, а завершилось к тридцатым годам двадцатого века. Он зародился в Англии. Одежда этого стиля наиболее распространена, выполняется из разнообразных тканей, но обязательно добротных и благородных по качеству. Стиль этот отличается сдержанной простотой в линиях, лаконичным кроем и деликатным цветовым решением. Классический становится стилем, обладающим определенными качествами. Которые позволили ему задержаться, потому что вещи этого стиля имеют продолжительный цикл и не теряют своей актуальности, не выходят из моды в течении нескольких сезонов и хорошо комплектуются с одеждой других стилей, что способствует их вариантности.
Представители классического стиля: английские жакеты, дополненные юбками различных покроев или брюкамиостюм, блузы похожие на мужскую сорочку.
Так как эта одежда определяет сдержанную манеру поведения своего носителя, значит способствует созданию делового настроения и используется как деловая или торжественная. Подходит людям любого возраста. Сначала понятие классики относилось лишь к мужской моде, но в конце девятнадцатого века после появления движения феминисток появилось и в женской моде.
Романтический стиль.
Одежда этого стиля тяготеет к историческому костюму, заимствуя у него форму, покрой, декоративную отделку, образность. Это один из самых женственных стилей девятнадцатый век - век романтизма).
Виды одежды: платья, блузы, редко жакеты.
Ткани используют шелковые, тонкие шерстяные, прозрачные шифоны, пан бархат, трикотаж и кружевное полотно, вышитая ткань с фестонами.
Дополнения: штаны с большими полями, шляпы с маленькими полями, высокий каблук, ювелирные украшения.
Эта одежда для отдыха, театра. Романтические блузки можно сочетать с классическим костюмом. Романтический стиль используется в домащней одежде.
Спортивный стиль.
В Древней Греции носили короткую тунику с разрезами по бокам. Развитие стиля берет начало в одежде для спорта. Например, развитие спорта и верховой езды привело к созданию пиджака укороченного спереди и брюк галифе. Английская игра в гольф подарила миру более узкие брюки. Теннис - шорты, короткие юбки в складку и тенниски (майки), а футбол - футболки. Американский бейсбол - кепки с козырьком. Коньки и лыжный спорт - гладкие и с рисунком норвежские свитера и шапочки. Велоспорт - велосипедки. Конькобежный спорт - колготки и лосины. Другими источниками спортивного стиля является одежда - кожаная куртка, которая является одеждой летчика.
Виды одежды: ветровки, пиджаки, спортивные костюмы, три