Развитие творческих способностей подростков в условиях внеклассной работы

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика



нное обеспечение школьных мероприятий, показ в СМИ.

проект Детское общественное объединение Росинка (Приложение №5).

Создание детского общественного объединения эколого-краеведческой направленности Росинка явилось естественным продолжением работы школы над темой Нравственное воспитание учащихся через природу, возрождение обычаев и традиций русского народа.

У объединения Росинка есть свой день рождения - 17 января 2004 года. Это первое детское общественное объединение, появившееся в районе. Есть свои атрибуты: бирюзовый галстук, знамя, герб, значок. Существует девиз: Любить природу - значит любить Родину, при вступлении в объединение произносится торжественное обещание, звучит гимн, написанный коломенским композитором Федоровым Александром Модестовичем специально для Росинки. С 2004 по 2006 год, объединение реализовывало проект развития детского движения в школе, который дал свои результаты: численность воспитанников возросла с 17 до 40 человек, ежегодно в объединение добровольно вступают школьники 4-5 классов.

При воплощении проекта удалось достигнуть первых результатов:

. Происходит увеличение количества воспитанников детского общественного объединения Росинка.

. Дети активно участвуют в акциях, конкурсах, Слётах общественного объединения Росинка.

. Происходит осознание необходимости бережного отношения к природе, историко-культурному наследию родного края, воспитываются патриотические качества личности.

. Активное участие в делах районного Союза детских общественных объединений Созвездие.

Школа работает по экологической программе Природа и здоровье человека, целями которой являются:

формирование у школьников ответственности за экологическое состояние окружающей среды, расширение природоохранной деятельности;

приобщение школьников к здоровому образу жизни, навыкам исследовательской работы по выявлению зависимости здоровья человека от состояния природы.

В рамках данной программы были разработаны проекты Проблемы охраны и преобразования природы родного края, Экологические проблемы Коробчеевского памятника природы. Экологическая паспортизация образовательного учреждения, Паспортизация родничков. В ходе реализации проектов были проведены исследования экологической ситуации в поселке Сергиевский: мониторинг состояния воздуха, воды в различных частях поселка, проведены рейды по выявлению и ликвидации источников загрязнения окружающей среды, намечены пути решения экологических проблем поселка и Коробчеевского памятника природы. Совместная работа показала, что у школьников недостаточно сформированы навыки исследовательской культуры. Для их развития в школе есть необходимые условия и ресурсы: пришкольный участок, теплица, лаборантские кабинетов химии, биологии, эколого-химическая лаборатория ЭХБ 8.300.3, эколого-химическая лаборатория Пчелка - Р, лаборатория для химический исследований воды, воздуха, почвы, санитарно-пищевая миниэкспресс-лаборатория СПЭЛ.

Наличие данных ресурсов позволяет организовать опытную и практическую работу учащихся. Для активизации работы по формированию исследовательской культуры школьников, воспитанию экологической грамотности личности возникла идея создания экологического центра как одной из составляющих программы Природа и здоровье человека.

Несколько лет подряд педколлектив работает по теме школы Нравственное воспитание учащихся через природу, через возрождение традиций и обычаев русского народа.

Тема школы давно стала фундаментом всей деятельности. Необходимость возрождения историко-культурных традиций русского народа, изучение истории страны, своей местности, восстановление духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота России принята и творчески осмысленна педагогами школы, классными руководителями, воспитателями.

Так система классных часов в старших классах способствует формированию гражданственности и патриотизма: Флаг, герб, гимн России, Человек на земле, посвященный М.С. Трифонову, Как проявить себя и свои способности, Живя на земле, Умей владеть собой, Культура речи и т.д.

Ежегодное непосредственное участие в операции Урожай собрать поможем формирует неравнодушного сельского жителя: Земля твоя - береги её, помогай ей, и она ответит тебе тем же.На уборке урожая свеклы и моркови в сентябре по договору с ООО Сергиевское работали 120 учащихся из 6-9 классов. На торжественной линейке в День М.С. Трифонова были вручены 40 почетных грамот и благодарностей и 29 денежных премий лучшим труженикам из числа учеников школы.

Продолжая знакомство с примерами истинного патриотизма, нравственной позиции, умением выживать в труднейших жизненных ситуациях лучших представителей русского народа библиотека пос. Сергиевский совместно с районной библиотекой имени Лажечникова проводит для старшеклассников ежегодные литературные чтения.

Воспитанию гражданственности и патриотизма, чувства гордости за свою страну происходит у учащихся школы и тогда, когда дети с 5 по 10 кл. участвуют в поисковой работе. В День Защитника Отечества вся школа вспоминала выпускников, которые в наши дни служат в армии и которые всю свою жизнь связали с военным делом.

Школьный музей представил передвижную экспозицию Служить Отечест