Пути повышения эффективности воспитания у военнослужащих подразделения высокой бдительности и ответственности за несение боевого дежурства, караульной и внутренней службы
Дипломная работа - Безопасность жизнедеятельности
Другие дипломы по предмету Безопасность жизнедеятельности
?питательных задач. Они используются в тесном взаимодействии друг с другом как единая система средств, приемов, способов педагогического воздействия на подчиненных. Так, метод убеждения обеспечивает в первую очередь формирование у военнослужащих сознательности, убежденности. Метод примера оказывает огромное воздействие на поведение воинов, на формирование их морального облика. Метод упражнения способствует выработке разнообразных полезных поведенческих норм, развитию и совершенствованию волевых качеств воина и т.д. Метод поощрения, объединяя приемы и средства морального и материального стимулирования, способствует развитию у воинов усердия в службе. Метод принуждения направлен на преодоление недиiиплинированности, вредных привычек в поведении.
Заместитель командира роты по воспитательной работе должен творчески подходить к применению того или иного метода, ведь воспитание это сложный и разносторонний процесс.
Поведение воина формируется его отношением к окружающей действительности, службе, оружию, боевой технике, начальникам, товарищам, самому себе. Глубокое понимание и добросовестное отношение к выполнению воинского долга, требовательность к себе и другим, чувство уважения и взаимопомощи способствуют бдительному и качественному выполнению военнослужащими своих обязанностей в карауле или наряде.
Содержание и основные направления деятельности ЗКР по ВР в воспитательной работе по выполнению задач караульной и внутренней служб:
Значение этого направления воспитательной работы определяется той большой ролью, которую играет внутренняя служба в жизни подразделений и частей. Внутренняя служба охватывает все стороны повседневной деятельности войск: организацию обучения и воспитания воинов; содержание в исправном состоянии_боевой техники, оружия, боеприпасов и военного имущества; обеспечение техники безопасности при обучении воинов, эксплуатации машин и вооружения; размещение военнослужащих; распорядок дня; подготовку и инструктирование суточного наряда; учет личного состава; организацию питания, медицинского обслуживания и отдыха личного состава; противопожарную охрану. Где бы ни находились части, подразделения - на зимних квартирах или в учебных центрах, в лагерях или на маневрах, на учениях - личный состав должен строго выполнять требования внутренней службы.
Правильная организация внутренней службы обеспечивает плановость, ритмичность боевой подготовки личного состава, создает нормальные условия для выполнения расписания занятий, соблюдения на них должного порядка, диiиплины, а также для самостоятельной подготовки и хорошего отдыха военнослужащих.
Четкое несение внутренней службы оказывает непосредственное влияние на правильную эксплуатацию, обслуживание и сбережение боевой техники и оружия, на порядок в парках, на соблюдение правил выхода и возвращения машин, на деятельность контрольно-технических пунктов; побуждает военнослужащих всегда и во всем подчиняться определенным правилам, сообразовывать свое поведение с действиями всего подразделения и тем самым положительно влияет на формирование у них таких высоких морально-психологических и боевых качеств, как диiиплинированность, бдительность, смелость, решительность, настойчивость, выносливость, войсковое товарищество.
Хорошо организованная внутренняя служба является важнейшим условием, обеспечивающим крепкую воинскую диiиплину - нерушимый уставной порядок в части, подразделении. И она способствует быстрому приведению личного состава в полную боевую готовность, его организованным и слаженным действиям, по сигналу тревоги.
Устав внутренней службы Вооруженных Сил РФ, а также Устав гарнизонной и караульной служб и диiиплинарный устав, ввиду их огромного значения в поддержании организованности и порядка в армии, утверждены Указами Президента РФ. Это придает им силу государственного закона. Строгое выполнение всех уставных требований - непреложная о6язанность каждого военнослужащего.
За организацию внутренней службы в части, подразделении несет ответственность командир-единоначальник. Непосредственно организует службу в части штаб. Он планирует весь учебный процесс, все служебные мероприятия, осуществляет контроль за их выполнением, доводит до исполнителей приказы и распоряжения командира, следит за их проведением в жизнь.
Активное участие в решении задач внутренней службы принимает заместитель командира по воспитательной работе. Воспитательная работа призвана обеспечивать сознательное соблюдение военнослужащими требований воинских уставов, воспитывать у личного состава исполнительность, уважение к воинскому порядку. Важное место в этой работе занимает повышение ответственности каждого военнослужащего за порученный ему участок службы, создание в подразделениях обстановки нетерпимости к нарушениям уставных требований.
Каковы же основные пути, ведущие к образцовому несению воинами внутренней службы? Что главное в служебной, учебной и партийно-политической работе в этом направлении?
Как учит опыт передовых подразделений и частей Сухопутных войск, эта цель достигается при условии, когда все офицеры, прапорщики и сержанты, прежде всего сами глубоко и твердо знают воинские уставы, строго руководствуются ими в повседневной жизни. Обычно накануне каждого периода обучения в одном из отличных подразделений проводятся показные занятия, на которых молодым офицерам, прапорщикам и сержантам показываю