Программа психологической коррекции нарушений проблемно-решающего поведения для лиц, страдающих шизофренией и состоящих под активным диспансерным наблюдением вследствие совершения общественно опасного деяния
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
ое выстраивание взаимоотношений с партнером, понимание роли мужчины и женщины в отношениях .
Обсуждение. Участники делятся впечатлениями о проделанной работе.
Что понравилось в упражнении?
Что нового, полезного вы узнали?
Помогли ли эти упражнения в решении ваших проблем?
. Домашнее задание.
Что хорошего а что плохого происходило в то время пока мы не виделись?
Двадцать четвертое занятие.
. Домашнее задание.
. Упражнение Передать состояние своим поведением.
. Домашнее задание.
. Домашнее задание.
Что хорошего а что плохого происходило в последние дни?
. Упражнение. Передать состояние своим поведением без слов
Цель: дать понятие о гибкости в общении и потренировать ее на практике; обозначить взаимосвязь внешних проявлений с внутренним состоянием человека как предпосылки конгруэнтности или неконгруэнтности.
Содержание: Ведущий на ухо называет добровольцу состояние , которое он должен продемонстрировать перед группой своим поведением - всем, кроме слов и письма. Группа отгадывает (необязательно дословно, но приблизительный смысл). Водящий сменяется после каждого задания. Список состояний:
хочу спать
я устал
я уверен в себе
вообще - то я белая и пушистая
как вы все мне надоели
пожалей меня
у меня хорошее настроение
обратите на меня внимание
ой, боюсь, боюсь
у меня есть тайна
мне это нравиться
мне скучно
я вам всем покажу!
я стесняюсь
ну почему все так плохо
ребята, давайте жить дружно.
Обсуждение: Что понравилось -не понравилось? Легко ли было отгадать состояние?
Что было трудно? Что мы тренировали в этом упражнении? Зачем? Что нового, полезного вы узнали?
Вывод: Для успешного общения важна гибкость в установлении и поддержании контакта с собеседником как способ реагирования на сигналы обратной связи, а также умение узнавать состояние человека по внешним признакам.
. Домашнее задание. Что хорошего а что плохого происходило в то время пока мы не виделись?
Двадцать пятое занятие.
. Домашнее задание
. Теоретическая часть Вспоминаем способы поведения в конфликтных ситуациях. Обсуждение.
. Домашнее задание.
. Домашнее задание
Что хорошего а что плохого происходило в то время пока мы не виделись?
. Теоретическая часть Вспоминаем способы поведения в конфликтных ситуациях
Каждый человек имеет чёткое представление о средствах разрешения конфликтов, основываясь на своём опыте и представлении относительно возможности преодоления разногласий с определённым партнёром (или группой). При этом каждый участник конфликта действует в зависимости от своих целей. Выделяют две основные стратегии поведения в конфликте:
стратегия партнёрство характеризуется ориентацией на учёт интересов и потребностей партнера. Стратегия согласия, поиска и приумножения общих интересов. "Наш интерес состоит в том, чтобы наилучшим образом обеспечить интересы другой стороны" - провозглашают сторонники партнёрской стратегии поведении (то есть при её доминанте).
стратегия напористость характеризуется реализацией собственных интересов, стремлением к достижению собственных целей. Жёсткий подход: участники - противники, цель - победа или поражение. Сторонники стратегии напористости нетерпеливы, эгоистичны, не умеют слушать других, стремятся навязать своё мнение, легко ссорятся и портят отношения.
Внутри этих двух стратегий существует пять стилей поведения:
. Избегание (уход, уклонение) - при низкой напористости и низком значении партнёрства - стремление не брать на себя ответственность за принятие решения, не видеть разногласий, отрицать конфликт, считать его безопасным. Стремление выйти из ситуации не уступая, но и не настаивая на своём, воздерживаясь от споров, дискуссий, возражений оппоненту, высказывания своей позиции. Такое поведение может быть уместным, если предмет разногласий не представляет для человека большой ценности, если ситуация может разрешиться сама собой (такое бывает редко, но все же бывает), если сейчас нет условий для продуктивного разрешения конфликта, но через некоторое время они появятся. Эффективна эта стратегия и в случае нереалистических конфликтов.
2. Уступка ("приспособление") - при низкой напористости и высоком стремлении к партнёрству - стремление сохранить или наладить благоприятные отношения, обеспечить интересы партнёра путем сглаживания разногласий. Готовность уступить, пренебрегая собственными интересами, уйти от обсуждения спорных вопросов, согласиться с требованиями, претензиями. Стремление поддержать партнёра, чтобы не затронуть его чувств путём подчеркивания общих интересов, замалчивания разногласий. Эта стратегия может быть признана рациональной, когда предмет разногласий имеет для человека меньшую ценность, чем взаимоотношения с противоположной стороной, когда при "тактическом проигрыше" гарантирован "стратегический выигрыш". Если данная стратегия станет для менеджера доминирующей, то он, скорее всего, не сможет эффективно руководить подчинёнными.
. Противоборство ("соперничество", "конкуренция") - при высокой напористости и низком партнёрстве - стремление настоять на своём путём открытой борьбы за свои интересы, занятие жёсткой позиции непримирения в случае сопротивления. Применение власти, принуждения, давления, использование зависимости партнёра. Те