Geum.ru

Применение психологических знаний в процессе оперативно - розыскной деятельности

Реферат - Правоохранительные органы

Другие рефераты по предмету Правоохранительные органы

?вляемых параллельно с основной познавательной деятельностью:

  1. что именно фиксировать.
  2. при помощи каких приемов и технических средств.
  3. в каком объеме фиксировать то или иное явление, событие.
  4. в какой процессуальной форме.

Воспринимая факты, анализируя и синтезируя их, дознаватель и следователь должны одновременно думать и о том, как эти факты будут

 

 

 

восприняты другими лицами - прокурором, судом, после того, как они соответствующим образом будут зафиксированы в материалах дела. Такая

многоплановость в направленности деятельности при осуществлении познания в значительной степени усложняет действия дознавателя и следователя, требует большой концентрации их умственных способностей, высокой ответственности за производимую работу.

В соответствии с вышеизложенным, необходимо сделать вывод о том, что удостоверительная деятельность дознавателя, а затем и следователя, должна быть направлена на фиксацию:

1) установление элементов (фактов, явлений, объектов), при помощи

которых воссоздается модель прошедшего события и его взаимосвязей.

2) собственных действий, а также действий других участников по

отысканию, обнаружению важных для установления истины фактов, явлений.

3) устанавливаемых действий правонарушителя.

При этом, удостоверительная деятельность не только закрепляет выявленные в процессе познания факты, события, но и призвана помогать процессу их объективного восприятия дознавателем и следователем, призвана ликвидировать, предупреждать развитие субъективизма в их действиях, ошибки в познавательной деятельности.

Но особенность познавательной деятельности оперативного работника правоохранительного органа заключается в том, что ходе познавательной деятельности сотрудника правоохранительного органа и следователя заключается в том, что в ходе познания они не только сами решают возникшие мыслительные задачи, но и имеют возможность, решения ряда мыслительных задач, связанных с восстанавливаемой моделью прошлого события, поручать другим лицам. Это в первую очередь необходимо отнести к оперуполномоченным отделов уголовного розыска, отделений ОБЭП, криминальной милиции, где применение специальных знаний для расследования преступлений является актуальным.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 3 ТАКТИКА УСТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КОНТАКТОВ В ОПЕРАТИВНО РОЗЫСКНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

3.1. Смысл и назначение психологического контакта.

Служебная деятельность сотрудников правоохранительных органов немыслима без коммуникативных связей. Общение выполняет роль регулятора взаимоотношений между сотрудниками и гражданами. Оперативно розыскная деятельность предполагает вступление сотрудников правоохранительных органов в различные контакты с объектами их заинтересованности. По утверждению автора Чуфаровского Ю.В.: …Такой контакт, как правило, выступает в виде конспиративного общения субъектов и объектов нашего интереса.

автор Чуфаровский Ю.В. считает, что одной из важнейших психологических особенностей общения в органах внутренних дел является его профессиональная направленность, связанная с необходимостью установления лиц, совершивших преступления, свидетелей, потерпевших, таким образом, существует определенная заданность параметров общения:

  1. Со стороны сотрудников - это установление истины.
  2. Со стороны преступников - сокрытие обстоятельств преступления,

стремление избежать ответственности, дать ложную информацию.

Исследуя методические рекомендации по работе следователей, мы пришли к выводу о том, что психологический контакт вправоохранительной деятельности - это проявление работником правоохраны и гражданином взаимного понимания и уважения целей, интересов, доводов, предложений, приводящее к взаимному доверию и содействию друг другу при решении профессиональной задачи.

Следует, однако, отметить что при установлении и развитии психологических контактов между людьми в ряде случаев возникают определенные психологические барьеры.

Существенные трудности в общении возникают из за того, что сотрудник вынужден вступать в общение, не смотря на свое отношение к собеседнику, зачастую негативное, на свое желание общаться. Сам объект общения весьма специфичен, как правило, это не лучшие представители

нашего общества и поэтому, особой радости общение с ними сотруднику правоохранительных органов конечно же не доставляет.

 

 

Общение затруднено наличием психологических барьеров, связанных со многими факторами:

  1. Боязнью вступить в контакт с работниками милиции.
  2. Взаимонепониманию.
  3. Неверным объяснением намерений сторон.
  4. Недоверием.

К тому же, эти барьеры могут создаваться искусственно и приводить к обострению взаимоотношений, возникновению конфликтов. Поэтому, по мнению автора Ратинова А.Р., очень важно, чтобы сотрудник обладал следующими необходимыми коммуникативными качествами:

  1. умением быстро устанавливать психологический контакт с

незнакомыми людьми и располагать их к себе.

  1. умением слушать других людей.
  2. умением оказывать психологическое воздействие на людей при

осуществлении оперативно - служебн?/p>